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1、美术同学实习报告合集六篇美术同学实习报告 篇1 我在喜玛拉雅美术馆完成了一个实习期，高校生美术馆实习报告。作为一名非艺术专业的同学，我在实习面试前就思索了“如何投入和贡献”的问题，并且在实习中也不断查找着自己的定位、实现力量提升。 实习期间，我在志愿者管理和培训以及活动现场协调上有比较突出的表现。除此，资料整理、教案制作、联络接待等工作也让我对美术馆艺术训练工作有了更细致、较系统的熟悉。另外，通过大宁国际学校“六一”主题活动和浦东展览馆早教博览会，我对于馆校合作、“流淌美术馆”有了肯定了解。 在工作中，任何一件有助于活动顺当进行和美术馆宣扬推广的小事都值得我专心完成，并从中吸取学问和阅历：无论
2、是课程ppt中图片和字体的样式、博客发布文章及图片的格式，还是邮件回复、博客回访，或是志愿者加飞信、活动前电话提示，又或是资料收集与整合、文字校对、甚至写快递件。 从第一次做的ppt被拒绝后，我自知要比要求的做得更好才能不断进步;虽然每次都还会得到许多修改看法、极少听到期盼中的“完善”，但这也增加了我不断“追求完善”的决心，实习报告高校生美术馆实习报告。从我参加的第一次活动志愿者培训不到位后，我自发对志愿者管理提出了新的想法，并渐渐接管了志愿者管理的大部分工作。从被要求到自觉自动，许多工作在理念认同的前提下变成了习惯。 我特殊欣赏每次活动以后工作人员聚首总结活动的惯例，每次都感悟良多，也给之后
3、的工作提出了许多改进与借鉴看法。事实上艺术训练活动、甚至是美术馆的进展都还有很大的提升空间，因而我也很愿意在其中主动主动地贡献力所能及的才智与力气。 当然，在此期间，许多由于无知、阅历尚欠而提出的稚嫩想法在被渐渐变得现实;直到后来我已能够站在美术馆训练部的立场回应志愿者们提出的一些美妙但缺乏实践性的看法这便是成长和进步;但成长不意味着以现有的局限为借口，而是目向远方、脚踏实地地努力和超越。 对我而言，与其感谢美术馆给我这样一个实习机会熬炼力量，倒不如感谢她为我打开了另一扇窗，给在为将来迷茫的我一片新的视野。美术馆训练部的活动和工作让我进一步理解了“人人都是艺术家”、“艺术是被提炼过的生活”;同
4、时，其对于艺术自由创作的理念尤其让我受益。尚不能确定地说我会因此而走上训练的道路，但这段经受的确让我对艺术训练、学前训练、以及非营利组织有了更深的情意。 美术馆里每一个辛勤工作的人，尤其是刘x麟的坚持，让我看到了为艺术、为训练、为幻想努力的人可以释放的巨大能量;如我面试时所说，我期望与这样的人为伍。或许实习结束的离开是为了更好的回来通过实习我也确的确实看到了自己的许多不足、甚至鄙陋;盼望有机会回来的时候，我已变得更顽强和优秀。 在美术馆努力成为当代艺术的“喜马拉雅”时，我也会不断追求自己人生的新高度。诚心祝福喜玛拉雅美术馆越办越好、艺术训练也可以越来越深化人心。 美术同学实习报告 篇2 一、实
5、习目的 依据学院对城乡规划专业大二同学的培育要求，我在陕西省宝鸡市陈仓区姚儿沟村进行了为期一周的颜色（水彩）写生实习。本次写生的目的是培育我们对建筑及风景的构图与颜色概括，并提升我们对于乡村建筑的感知与熟悉。详细要求如下： 1、培育同学利用颜色对建筑的概括力量，了解并熟识风景颜色写生的绘画过程； 2、理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本学问和基本技能去进行风景与建筑的写生； 3、培育吃苦耐劳的精神与适应环境的力量，在不利因素的干扰下照旧正常作画 二、实习时间 我于20xx年4月18日至20xx年4月23日在宝鸡市陈仓区进行了为期六天的实习. 三、实习地点 陈仓区位于山西省西部，西与甘肃省
6、天水市、清水县相邻。地处秦岭山地、关中平原、黄土高原过渡区，地貌由山、塬、川组成。本次实习主要在陈仓区新街镇的几个村落进行，这里有数十年的老土房、参天的树木、宽阔的田地和连绵的山丘，一系列的乡村景象为我们供应了良好的作画条件，也为平日里很少接触大自然的我们供应了放松身心的机会。 四、实习内容 4月18日，我开头了我的宝鸡写生实习过程。早上八点整，我满怀兴奋地和同学们一起踏上开往宝鸡市的班车。路途中班车穿过了延绵的山脉，经过了宽阔的油菜花田，一切的一切都令我对本次宝鸡之行布满期盼。中午12点多，班车到达宝鸡姚儿沟写生基地，经过休整，下午三点，写生实习正式拉开帷幕。 虽已是融融春日，太阳却已经炙烤
7、着大地万物，同学们抹上防晒霜，戴着太阳帽，背着画袋，带着画凳，在杨西文和岳红记两位老师的带领下前往写生村落。由于有过大一的外出写生经受，同学们很快找到了合适的视点，墙角、树下、房钱大家三五成群地坐在一起，一边争论着如何取景构图如何配色，一边进入了作画状态。一下午很快过去，老师为我们定的一张作业量却很少有人能够完成，这令我们意识到的确应当提高自己的速度了。 下午六点多，我们回到写生基地，基地的姐姐阿姨们已经为我们预备好了可口的饭菜，荤素搭配，而且都是菜籽油做成的，养分又健康，作为吃货的我最喜爱其中的一道凉拌野菜。随着夜幕的降落，老师为我们进行了评画，从构图、形体，到颜色的运用令我受益匪浅。到了晚
8、上，同宿舍的12个女生凑在一起玩起了狼人杀，这时的我深深地感觉到我们之间深深的友情，心想这定会是日后难忘的回忆。 日后几天，我们每天早早便起床，吃完健康早饭便再背上画板，到山村里写生。到最终一日，看着自己过去几天画的水彩，虽然水彩表达不尽如人意，但是正如老师所说，水彩写生重要的是我们要从中学会看自然，也是为城乡规划专业的学习供应关心。 眼看到了回校的日子，老师和同学们一起组织了篝火晚会和烧烤，我们看看节目听听歌，吃一吃烧烤，乡下的生活仿佛刚刚开头一般其次天我们便踏上了回校的旅程，带着不舍，带着留恋，更带着对这些日子与老师同学相处的回忆和老师对我的谆谆教导 远离了城市的喧嚣，我们更加贴近了生活，
9、贴近了自然，也贴近了乡村里的风土人情。在画图时会有小孩子跑到你身边看你，也会有坐在院子里的老奶奶留你在家吃饭，在回去的路上也会看到大片的油菜花田和树下的老黄牛在这里目睹的全部事物都是与城市生活所接触的不一样的，都是去除掉利欲与杂念的。再转瞬看这里乡村的房屋，皆是利用最原始与最便捷的材料泥土、桔梗、核桃木等等，虽然已经老旧，但是从屋顶到房檐，无不体会着劳动人民的才智。 实习是每个高校生必需拥有的一段经受,它使我在实践中了解.,体会建筑，让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向.打下坚实的基础。最终诚心的感谢学校和杨西文老师、岳红记老师给我们供应了这次
10、珍贵的实习机会。 美术同学实习报告 篇3 实习目的：为了提高建筑规划同学的艺术素养，还有开阔眼界，并且趁此机 会练习写生，从而提高绘画水平。 实习地点：扬美古镇 实习内容：20年6月25日，我和几个同学结伴从火车站四周坐班车去了一个美丽的古镇扬美古镇，其位于广西壮族自治区首府南宁市的西南部，距离南宁市区仅36公里，大路、水路、铁路俱通过这里。扬美古镇始建于宋代，至今已有上千年的历史，是具有肯定名气的旅游景点。我刚下车就被古镇的古色古香吸引了，没想到南宁还保存有那么完整的古村落群，映入眼帘的，是具有明清时期特色的沿街铺面，几乎都是灰墙青瓦，风格统一简洁。我沿着街边小道一路观赏美景，一路拍照，认真
11、体会着古镇那淳朴的气息，由于小镇地理环境特别，靠近邕江，看着建筑可以感知到曾经小镇的繁华。 看下面这幅照片，我觉得这算是我比较满足的照片了，取景远近得当，整个画面显得轻快活泼，不显得太过于饱满，其中的近景树，中景树和远景树支配得当，显得层次分明，整个画面重点突出了古建筑的特点，加之以绿色景物点缀，显得更加有生气和活力。 古镇里比较闻名的景点算是金马码头，这是一个怀抱邕江，背靠大山，供人们休闲消遣的码头，具有悠久的历史，在这里可以观赏到漂亮动人的邕江沿岸风景，码头上方开拓了一个金马广场，树木葱葱郁郁，石材地板流露着历史厚重的痕迹，斑驳的完影若隐若现，在高大树木的掩映下广场显得特殊凉爽朴实，是当地
12、居民休闲消遣的好地方。还有一个比较有代表性的景点是黄氏庄园，这里是保存最完好的院落式布局的古建筑，具有肯定的代表性。黄氏庄园用的是院落布局，讲究的是主体建筑和帮助建筑有机的结合，并且两者结合形成的独特的空间感受，我走在其中感受到了院落式布局营造出的亲切的氛围，四周建筑围合出来的中心庭院成了人们的汇聚沟通的中心，透露出了一种亲切的尺度，有助于人们形成良好的互动氛围，从而维系整个大家庭的关系。这也反映了建筑的布局能带来心理上的影响。 接下来选好了地点就开头写生了，我选了黄氏庄园的一角作为写生对象，我比较注意画面构图，所以我的角度反反复复调整了几次，然后选取了透视感比较剧烈的一个角度开头描线稿，画完
13、线稿发觉配景不够或者位置不抱负，想到了老师说的配景就是为主体服务的要点，所以我在原来配景的基础上增加了远景和中景，让画面层次更丰富。马克笔上色阶段，我观看到主体建筑主要以灰色为主，那时正好在阳完沐浴下，我就加入了一些暖黄作为调整色，使得建筑看起来不至于那么灰冷，更有生气与活力。最终完善建筑配景绘制，强调虚实对比，颜色明暗对比，加重深色块，拉大色差，从而突出建筑主体，加强艺术效果，一幅写生及基本完成了，回去再用彩色铅笔润色一下就会显得更加动人。 画好了写生我们的行程也快结束了，我们踏上了返程的班车。这一次写生收获丰富，让我积累了很多资料和图片，为艺术创作收集了好的素材。同时加深了对岭南古代建筑的
14、熟悉，积累了传统的建筑学问和其它人文学问。这次扬美写生，拓展了我的视野，深化了我对自然、艺术深层了解，我真实的体会到了自然与人文之美! 我信任这肯定是一次难忘的经受，将会对我以后的建筑学习和生活有很大的关心。 美术同学实习报告 篇4 作为一名非艺术专业的同学，我很荣幸获得喜玛拉雅美术馆实习机会。我思索 “如何投入和贡献”的问题，并且在实习中也不断查找着自己的定位、实现力量提升。 实习期间，我在志愿者管理和培训以及活动现场协调上有比较突出的表现。除此，资料整理、联络接待、教案制作等工作让我对美术馆艺术训练工作有了更细致、系统的熟悉。另外，通过xx学校“六一”主题活动和xx展览馆早教博览会，我对于
15、馆校合作、“流淌美术馆”有了肯定了解。 在工作中，任何一件有助于活动顺当进行和美术馆宣扬推广的小事都值得我专心完成，并从中吸取学问和阅历：无论是课程ppt中图片和字体的样式、博客发布文章及图片的格式，还是邮件回复、博客回访，或是志愿者加飞信、活动前电话提示，又或是资料收集与整合、文字校对、甚至写快递件。 从第一次做ppt被拒绝，我自知要比要求的做得更好才能不断进步；虽然每次都还会得到许多修改看法、极少听到期盼中的“完善”，励志，但这也增加了我不断“追求完善”的决心。从我参加的第一次活动志愿者培训，我自发对志愿者管理提出了新的想法，并渐渐接管了志愿者管理的大部分工作。 我特殊欣赏每次活动以后工作
16、人员聚首总结活动的惯例，每次都感悟良多，也给之后的工作提出了许多改进与借鉴看法。事实上艺术训练活动、甚至是美术馆的进展都还有很大的提升空间，因而我也很愿意在其中主动主动地贡献力所能及的才智与力气。 当然，在此期间，许多由于无知、阅历尚欠而提出的稚嫩想法在被渐渐变得现实；直到后来我已能够站在美术馆训练部的立场回应志愿者们提出的一些美妙但缺乏实践性的看法这便是成长和进步；但成长不意味着以现有的局限为借口，而是目向远方、脚踏实地地努力和超越。 对我而言，与其感谢美术馆给我这样一个实习机会熬炼力量，倒不如感谢她为我打开了另一扇窗，给在为将来迷茫的我一片新的视野。美术馆训练部的活动和工作让我进一步理解了
17、“人人都是艺术家”、“艺术是被提炼过的生活”；同时，其对于艺术自由创作的理念尤其让我受益。尚不能确定地说我会因此而走上训练的道路，但这段经受的确让我对艺术训练、学前训练、以及非营利组织有了更深的情意。 美术馆里每一个辛勤工作的人，尤其是xx的坚持，让我看到了为艺术、为训练、为幻想努力的人可以释放的巨大能量；如我面试时所说，我期望与这样的人为伍。或许实习结束的离开是为了更好的回来通过实习我也确的确实看到了自己的许多不足、甚至鄙陋；盼望有机会回来的时候，我已变得更顽强和优秀。诚心祝福喜玛拉雅美术馆越办越好、艺术训练也可以越来越深化人心。 美术同学实习报告 篇5 这次我们的美术写生实习被支配在太行山
18、石板岩，一个风景很美丽，同时又很有灵性的地方。其实早就想去这个地方，所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种连续了几百年的文化氛围，我感到非常兴奋。写生给我们留下了很多美妙的回忆，不仅仅在我心中，也深深印在全部参与写生布满盼望的年轻人心里。 在石板岩写生的日子是美妙的日子，也是我难以忘记的日子;它将时刻提示我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物，也使我的心境渐渐安静，也再次学到了，思索到了以前并不知道的东西。 石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣：“石梯、石楼、石板房，石地、石柱、石头墙，石街、石院、石板场，石碾、石磨、石谷洞，石臼、石盆、石水缸，石桌、石凳、石锅台，石庙、石炉、
19、石神像.”即使你从没有到过石板岩，也可以从民谣中听出来，石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里，你不管走到哪个村，见到的都是石头房。一开头同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措，不知从何画起。于是老师就耐烦地讲解并亲自作范画给我们看。根据老师的讲解，先构图，留意疏密关系，画多了自然就好了。 晚上，我们进行争论和总结，老师点评。由于画的是速写，对于收集素材和熬炼手绘力量很有关心。在这里，我们看到了许多名家作品，知道速写特别严谨，线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是特别重要的。我们不仅增长了专业学问，而且陶冶了情操。那种回来自然的恬淡心境，真是无法用准确的、精致的词句去描写，太美了。校外写
20、生，让我们学到了如何思索以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语，感受到的是山民的热忱厚道、真诚好客。 美术同学实习报告 篇6 一、实习目的 毕业实习是美术组20级专业教学，训练工作的重要组成部分，是贯彻党和国家训练方针，巩固同学专业思想，培育合格的专业人才的重要环节，目的在于培育同学的综合素养，独立担当产品设计，课外活动和一般艺术实践的工作力量；培育同学高度的.责任感，事业心和主动的工作看法，并深化调查讨论企业生产的现状，从而深化训练教学讨论和改革，努力培育出适合于企业需要的有用型人才。 二、实习要求 1、在实习指导老师和原技师的严格要求和指导下，通过钻研教材，跟班学习，初步熟识工艺制作的全
21、过程并能独立完成制作流程。 2、在原班主任的指导下，参加思想训练和管理工作，帮助组织集体活动，当好见习管理人员。 3、实习老师必需自觉遵守实习工作条例和实习企业的规章制度。 4、实习生和带队老师一般不准请假离岗，只有在极特别的状况下，经过严格的审批手续方可离开实习岗位，实习老师请假一天由实习队领导批准，一天以上的上报学校批准，带队老师请假一律经学校领导批准。 5、对实习企业有看法或建议，肯定要通过带队老师有组织的提出，并协调解决。 6、听从领导，虚心好学，友爱队友，敬重师长。 7、为人师表，讲究礼貌，仪表端庄，举止大方。 8、刻苦钻研教材，深化了解工作流程，工作仔细负责，克服困难，全面完成实习
22、方案规定的各项任务。 9、不准下河，下塘洗澡，干各种违规违纪大事。 三、实习时间和实习单位 1、实习时间：20年9月15日20年元月20日 2、实习单位：祁东县一痕广告公司，祁东县金鑫广告公司，神画玻璃工艺公司，方圆装饰工程公司，鹏程平面设计制作公司。 四、详细工作支配 实习单位实习阶段 a）实习前召开实习动员大会，宣读实习方案，宣布实习纪律，明的确习目的要求。 b）请实习单位领导介绍公司的概况和对实习生的要求及工作支配。 c）听原技师示范课或跟班听课，请管理人员介绍工作状况，制定管理人员见习方案。 d）请实习单位的有关老师介绍有关制作阅历和管理阅历。 e）在指导老师指导下分析教材，设计方案与试验。