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1、初中生物练习题一（初一生物：第一部分第一章第二部分第二章）一、选择题1、遮光器上光圈的作用是（ ）A、调节焦距 B、调节光亮度 C、调节光线角度 D、调节图像清晰度2、从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊细胞乙去掉核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，生出小羊的大多数性状（ ）A、难以预测 B、像甲 C、像乙 D、像丙3、欲使显微镜下视野内左上方的物象移到中央，应向哪个方向移动玻片？（ ）A、右上方 B、左上方 C、右下方 D、右上方4、我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物的（ ）A、生殖器官 B、基本组织 C、营养器官 D、果实5、观察装片时，视野里出现一污物
2、，移动装片和目镜时该污点没有随着移动，那么该污点在（ ）A、反光镜 B、目镜上 C、物镜上 D、装片上6、某同学在显微镜视野内发现一个里面空白且有黑边的椭圆形的结构，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，它能变形和移动，则结构是（ ）A、气泡 B、液泡 C、细胞 D、细胞核7、破损的番茄，在夏天很容易腐烂，从生物体的结构看，其主要原因是（ ）A、夏季温度高，细菌繁殖快 B、番茄汁液多，细菌侵入快 C、番茄的果实含糖分高 D、果实的保护组织被破坏，病菌易侵入8、切多汁的水果时会流出液体,此液体主要来自于( )A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、液泡9、相邻的植物细胞之间,依靠( )互相交流营养物质.A、
3、细胞质 B、细胞壁 C、胞间连丝 D、液泡10、生有鞭毛的藻类植物是（ ）A、水绵 B、衣藻 C、海藻 D、紫菜11、猴子吃西瓜的故事中，下列四种关于西瓜皮与西瓜瓤的生物学说法，比较正确的应该是（ ）A、保护组织和营养组织 B、营养器官和生殖器官C、营养组织和保护组织 D、生殖器官和营养器官12、下列不属于生殖细胞的是（ ）A、卵细胞 B、精子 C、孢子 D、胚13、校园里的梧桐树伟岸挺拔，其树干的结构和功能单位是（ ）A、树皮 B、木纤维 C、细胞 D、输导组织14、采集植物标本时，应尽可能采集（ ）A、六种器官齐全的植物 B、木本植物 C、珍稀少见的植物 D、草本植物15、松树与桃树种子不
4、同之处是（ ）A、种子无种皮包被 B、种子无果皮包被C、果皮内无种子 D、种皮和果皮紧贴16、既是孢子植物又是高等植物的是（ ）A、藻类植物和苔藓植物 B、苔藓植物和蕨类植物C、蕨类植物和种子植物 D、种子植物和苔藓植物17、盆景中的“上水石”，适宜哪种植物生长（ ）A、藻类植物 B、蕨类植物 C、苔藓植物 D、裸子植物18. 下面关于一颗松籽和一粒葵花籽的说法，正确的是： ( )A、都是果实 B、葵花籽是果实松子是种子 C、都是种子 D、葵花籽是种子松子是果实19、下列植物中，具有真正根的孢子植物是（ ）A、蕨类植物 B、苔藓植物 C、藻类植物 D、裸子植物20、在树林中迷失了方向后，看到树
5、干的一面长着苔藓植物，而对面没有，据此判断生长苔藓植物的一面是（ ）A、东 B、南 C、西 D、北二、简答题1. 用“15”目镜与“45”物镜的显微镜观察标本，所看到的物像比原来放大了_倍.绘生物图时，较暗部分绘制的方法是_2. 番茄的表皮起_作用，属于_组织,番茄的果肉含丰富的_属于_组织；番茄的果肉中还有一些“筋络”，属于另一种组织，所以整个番茄属于_。3. 制作口腔上皮细胞临时装片以前，漱口的目的是_，以免影响观察效果。4. 采集草本植物时，应选择_、_、_、_和_都齐全的植株，用_小心地连根掘起；采集木本植物标本时，应选择长有_、_或_的枝条，用 _ 剪下来。5、我们常吃的松子属于_,
6、外面坚硬的壳为_。6、葫芦藓植物矮小,并适于生活在阴湿的地方的原因是_。7、蕨类植物大都具有_、_、_。许多蕨类植物地面上直立生长的部分，不是茎，而是_。这些蕨类植物的茎则横卧在地下生长，形状像_。8、阳光强烈的中午水绵常飘到水面上原因是_。9、腊叶标本的制作步骤：_。10、松树的花叫_，其中雄球花着生在_，雌球花着生在_，生有_,故松树是_植物，第_年_天松树依靠_传粉，花粉在_中形成_,里面含有_个精子，精子与卵细胞结合，所以它不是_受精，不属于_植物。但受精_限制。第_年_天，雌球花发育成_，因为胚珠外_包被，所以_外无果皮包被。11、右图示洋葱表皮细胞结构图，据图回答： 维持细胞形状的
7、结构是_ 4 _含的液体是_， 里面含有带甜味或酸味的物质 根据液泡的数量判断， 这是一个_（成熟或未成熟）的细胞。12、植物细胞数目的增加，是细胞_的结果，组织的形成是细胞_结果。13、下面是经过细胞分化形成组织的大致过程示意图。按照细胞分化的过程对、图加以识别，并思考有关内容。 图表示_ 。图表示_。图、表示_14、请按照临时装片的制作方法和步骤，在下列各实验操作示意图下的括号里，填写制作顺序： （ ） （ ） （ ）15、填图题 （1）黄花菜、冬瓜、绿豆，这三种器官都与植物的 有关系，所以都是 器官。 （2）胡萝卜、菠菜、甘蔗，这三种器官都与植物的 有关系，所以都是 器官。 参考答案一、
8、 选择：1. B 2. B 3.B 4. C 5.C 6.A 7.D 8.D 9.C 10.B 11.A 12.D 13.C 14.A 15.B 16.B 17.C 18.B 19.A 20.D二、 简答1、675 用铅笔点上细点来表示2、保护 保护 营养 营养 器官 3、清除口腔中的食物残渣4、根 茎 叶 花 果实 掘根铲 叶 花 果实 枝剪5、种子 种皮6、葫芦藓植物的茎和叶里没有输导组织，吸水能力不强7、 根 茎 叶 叶 根8、水绵的光合作用旺盛，放出的氧积存在一起，能使水绵形成的丝团，飘浮到水面上来9、整理 换纸 上台纸10、球花 新枝基部 新枝顶部 裸露的胚珠 雌雄同株 一 春 风力 胚珠 花粉管 1 双 绿色开花植物 脱离了水的 二 秋 球果 没有子房壁 种子11、（1）细胞壁 （2）液泡 细胞液 （3）未成熟12、分裂 分化13、具有分裂能力的细胞 继续保持分裂能力的细胞 细胞分化形成的组织14、（从左向右，从上向下的顺序）2 1 7 5 3 4 6 15、 （1）生殖 生殖 （2）营养 营养