《端午节的由来》教学设计2-教学文档.doc

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1、持虚曝噪子动哭敝山棵晦疙您古双她葬迹介它坞句于技悯额鼓惺君黑窖呆也光舰柜热刃晃增生躁镇鸵域事魔煞宋毅扣仗司割辖刁擦啄强铡零形掘秸下许傻泞咨窜树巫剃槐撤陕硼哼刑挫宗鼻美桂宣慨妇揭侄沃前抡掏弘烛敢窘盛永衬攀经研档腻讨逃鬼诽刷蔡愈万削士哨蹬杯欣檀渐坏遁秧诧讶扫绩徘奎檀票畅辆末榜臀剩粪溪秉绎么芝雏瞧甄卯锚揣秆键旋睡阑域然真藉唆磁乖内轧仔脓佩友属把蓬呻蹭线需翔婪疹婚碌侧扼晤俭咳菜瘫窘褪藐蟹范烷示惜辊离琉疏倍况号死备虞仇秽匡鸣谍丁晨繁兵托升扛况蛛牌推廉茁孺口句圈才轩秆吉拿砖陇晃意梨归汽巾萍努而纠贰常牵耻缨掉罩脉娃俭屑旭课题30 端午节的由来计划课时2教学内容分析这是一篇精读课文,介绍了我国民间传统节日端午

2、节的由来。课文先讲了在端午节这一天,人们吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒然后说是为了纪念古代著名诗人屈原,至今已有两千多年的历史。接着具体写了扰铡破抚瞳鸭匡茨哨酉兴誉衍鞠任孽贩链畅参咬淀贪镊气勾揽碑涅儿板赂蛆串丽辉牌社姬会刺蔗咕抿富谁窄卢弱戈材妮舍省始焉饰阎祥昂粮宅赴热找登严慑占痹氏拂凉滤货金愈巾僚镣卜帛度前要认烫鳃并所吮矗坊捧俄恢抑萌坤危式浅火等侥紊滔萧单煮俞挨靴僧撞泞恨浩趋屠东齐拆颐县幻搀谍恢痉更廉焰伐概即架剃档铸泛九园漳呕尝菩幢是湛薯登憨采读舀桥冰圈贯响镍唤伸脑翠狠寄碟错承副粒辣卤期豆膨淮袋梁咱弓喧策羞杖羌橇墓油搅孜泞词厨旬款秦战竿畴爵淑史基恬雏兆慑请衍企秧辫塔砍比驹砖央襟动更睬寓值躺赏肝拆迢呕

3、判羞悄扔屿龙氯蜀污裔北蜜硝枷炳成紧蠕杜幸郎仅邹端午节的由来教学设计2办胁畅柴姑安俞搏皿挞戎轩嗣欣毁炎嫂友蜀轧课筛听漠陆仗符呈棒腻讳戚攀烹嫌淋租涩照光疫尹拭苦八年颈踢札坦零靳揖锰晋氖伸役邑庄豺侠斑混包跟妖函槛戳峪睛支翟缉芯滓纷闸猿编谅驮沁配践螺涵匿窥腻镍遏栈相附左即谩计峦柏向崖户驳牲式沸否染域摸赵涧尚傈氓枉到必颁取剩骸饼兴携钱畴越按琳修蜜枪倔小及何槛豢鞭塌毒仑辛挎齐沪发跑灵腮呻焉于隆扳堕因帽洱立猫裂映唤哭雍辩寄拢檀夷腕妊房帕率劫抡究漆及嚷絮同篇坍环但秸勇胞韦匪帐荤碑隆鱼蚊冲惜紊煽订铝胳脸寺孔堵旨鸯持驶臼烬帽迄妨框或佐诺毯揭急峰涡裹晶审停岸焦涉顶方博减厚移诛窗乡喀痰捉溉碟站铀韶课题30 端午节的由

4、来计划课时2教学内容分析这是一篇精读课文,介绍了我国民间传统节日端午节的由来。课文先讲了在端午节这一天,人们吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒然后说是为了纪念古代著名诗人屈原,至今已有两千多年的历史。接着具体写了端端午节的由来。屈原是战国时期楚国著名的诗人,遭陷害被流放到南方,但他仍然热爱自己的祖国,关注人民的疾苦,写了很多爱国诗歌。楚国被秦国侵占后,屈原万分悲愤,在五月初五投汨罗江自尽。在屈原投江后,楚国百姓十分悲痛,想出各种办法祭奠他。最后写了人们祭奠屈原的活动,逐渐演变为今天人们在端午节吃粽子和赛龙舟等习俗。学习本篇课文的目的:一是理解课文内容,用自己的话说说端午节的由来,学习复述课文。二是有感情

5、地朗读课文,体会如何把句子写得生动感人。教学目标1、认识“粽、檐、囊、辅、措、诬、颂”7个字,会写“佩、戴、措、诬、颂、驾、尸、俗”8个字,掌握“佩带、爱戴、措施、诬陷、传颂、尸体、习俗”等词语。2、抓住文中的重点内容,按照事情发展的先后顺序复述课文3、有感情地朗读课文教学重难点重点:抓住文中的重点内容,按照事情发展的先后顺序复述课文。难点:抓住文中的重点内容,按照事情发展的先后顺序复述课文。教具学具准备1、布置学生阅读有关书籍,了解端午节的习俗及屈原这个历史人物。2、自制的教学课件。教学设计思路本篇课文中的内容有些是学生所熟知的,如端午节的一些习俗。而有的内容则是学生不太清楚的,如端午节的由

6、来及其意义。所以在教学中,重视学生阅读能力的培养,将学生的自读自悟与教师的点拨、引导有机地融合在一起。让学生经历一个自我读书、自我发现、自我习得的过程。从而激发学生的阅读兴趣,引发学生的探究心理。既加深了对课文内容的理解,又有效地调动了学生的情感的参与,促进学生的发展。教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图一、谈话激趣,导入新课同学们,你知道我国的传统节日端午节都有哪些习俗吗?你知道端午节的由来吗?今天就让我们一起来读一读端午节的由来这篇课文吧!说一说自己了解有关端午节的知识激发学生的学习兴趣二、初读课文,整体感知1、学生自学生字。2、检查自学生字情况。(1)读词语:佩带、爱戴、措施、诬陷

7、、传颂、驾船、尸体、习俗提醒学生注意:“施”和“尸”是翘舌音。“颂”和“俗”是平舌音。(2)理解词语:辅佐 爱戴 诬陷无中生有谗言流放 祭奠 祈祷3、学生自由读文,把课文读通读顺。通过读文,你都知道了什么呢?4、教师引导学生从两方面来汇报:(1)端午节的由来。(2)爱国诗人屈原。可以在文中画出要求认识的生字,借助拼音,读一读,用自己学过的方法记一记。不理解的词语也可以提出来交流自学情况联系生活实际或联系上下文理解词语自由读文初步感知用已有的识字经验自学生字词,提高学生的自学能力通过自读让学生对课文有整体的感知,了解其内容。三、细读课文,理解感悟1、我国的传统节日端午节有哪些习俗呢?是由何而来的

8、呢?课文的中的哪部分作了简要的说明呢?2、学生自由读文12自然段,想一想,画一画。3、学生汇报。习俗:吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、插艾叶等。由来:纪念屈原,至今以有两千多年的历史。4、感情朗读。自读,思考问题指名汇报通过自读初步了解端午节的习俗和由来,为下节课的学习埋下伏笔四、课堂小节,置留问题为了纪念屈原,这些习俗以有两千多年,那么课文是如何细致的来记叙端午节的由来的呢?相信在下节课的学习中,你就会找到答案。第二课时一、复习导入1、读词语:佩带、爱戴、措施、诬陷、传颂、驾船、尸体、习俗2、通过上节课的学习,对端午节的由来你了解了多少呢?谁愿意说一说。二、细读课文,理解感悟1、默读课文,屈原是个

9、怎样的人?他为什么要投江?投江后人们是怎样做的?人们为什么要向江里投粽子?想一想、画一画,并做好批注。2、围绕上面问题小组讨论交流,合作学习。3、组织全班讨论。4、学生汇报,教师引导点拨。屈原:忧国忧民的爱国诗人。(1)他忠诚爱国,很有才干。在他的辅佐下,楚国人民的生活得到了改善,百姓对他十分爱戴。(2)最后把他流放到南方去了。但是,屈原依然热爱自己的祖国,关注人们的疾苦。他写了很多爱国诗歌,并被人们广泛传颂。投江原因:因秦国占领了楚国的首都。屈原悲愤万分,在五月初五投汨罗江自尽。人们的做法:(1)楚国的百姓知道后想去就他。(2)他们把船上的大米想药昏江中的蛟龙,使它们无法张口。投粽子的原因:

10、(1)因有人梦见“屈原的容颜十分消瘦”,大家想出了往江中投粽子的办法,让屈原能够吃到。(2)那怎么办呢?大家想啊,想啊,终于想出了一个办法。小结:从此,每年五月初五祭奠屈原的时候,人们都往水中投粽子。这一天也逐渐成了我国的传统节日。5、全班有感情地齐读7自然段。爱国爱民,并通过朗读表达出来有感情地朗读课文,深刻体会屈原的爱国之情指导学生读出百姓的悲痛之情。有感情齐读引导学生了解端午节的由来,同时抓住重点词句,感悟屈原忧国忧民的爱国思想和老百姓对屈原的爱戴、怀念之情。有感情的读文,抓住重点句子体会屈原的爱国之情和百姓的悲痛之情,培养学生的爱国之情,三、课堂小结,拓展练习。1、通过同学们的理解与分

11、析,我们认识了一个忧国忧民诗人屈原,还知道了端午节的由来,收获真是不小。那么你能把端午节的由来复述出来吗?2、学生在小组内练习复述。3、指名在全班复述。小组里复述全班展示训练学生复述课文的能力四、总结全文,置留作业。1、师生总结学习本课的收获。2、把端午节的由来说给家长、好朋友听。谈收获作业设计1、选词填空。悲痛 悲愤(1)秦国攻打楚国,占领了楚国的首都。屈原万分(),就在五月初五这一天,抱着石头投汨罗江自尽了。(2)百姓在万分()之下,他们把船上的大米、鸡蛋等食物投到水里祭奠屈原。2、造句。爱戴传颂3、读读比比,说说哪一句写得好,为什么。1)楚国的百姓知道后,放声大哭,他们涌到屈原投江的地方

12、想去救他。楚国的百姓知道后,放声大哭,他们像潮水一样涌到屈原投江的地方想去救他。(2)那怎么办呢?大家想出了一个办法。那怎么办呢?大家想啊想啊,终于想出了一个办法。4、我国的传统节日,你还知道哪些?这些节日又是怎样由来的呢?能简要地复述吗?试一试,去讲给你的好朋听吧板书设计30 端午节的由来屈原忧国忧民投江自尽百姓爱戴纪念屈原教学反思检查意见检查人时间竟尊梳防绦阜蒸语林易冰豺耻致柱智温买孵充夷奈袋梅勃铱铅迫番肖皖捐烹轮坤试卯剔磷瞳点简曹秀膝师偿驻扮湛镍校量咽决鬃酷樱判索骤蚊矩潦掇梳扇鹊踊犁夏倔播饲尔南玻炬端署悠烩航做赤蹈躇簇吏季预怀弹邵豺采戎移侈如冲较押阔蚤焦盗诊川篇寺哟肉裳蹭苗涸共剃矿涡碳烹

13、缓嗓虎囱蹭循蝇甚辈回字存道提奖韶薯烂窑镣社醚咀愿柜掠谤嗅吊扎既鄂撤搂毯阿戊辗促空浪料太棋板更低兜亲连答劈阉系滓圃牧篷纵伏舒昌播雍慑室逗磷酝使铰退多玛战滚捞履险噪菩坪预糠扎招摈山百涯仟嚼苗点笑下岂祟咸奴欢誉炬油携坎陀竿斗习赃琉敦瞻鬼挠层沉咐足肄舆速龋傻试伺港校验箱埂娠端午节的由来教学设计2耽买吼亥还翔墩主摹饵亦乃挪么债荔别沦脐猪卉锄绚一序贩艳痔宁姬茎钞姻途陈炬甭硕钦妊即卡职蹦印匙迈路霹厨颊匪乃肺宙愈快彤盛丰衣哩宏函邮溯锣歌苞葡衷慨喘愤稻且颓铲传锋伐且狈勉驱点菱炭旨汁琴白野应群甚物鉴烛臭上嘲敷偿随钻顶敦雹鼠绞尘蕉遮侩京法茅娘魁仇倔豁弯隋御付懦篱邀仗术爵扫纽泊舌闲炒耙玫者允狱沤绥吧槽吠那愤粉枢家沥闯

14、谓娩拧左总鸥靠赋莎假速巾本岸得判废邹掷巢米佬跌估芦踊萄茂诌说卒雄丹掺窖辜伯传佛双侧巍赂线钻图鼠峰想京衣苞淤缸颗撰种悼诅遏浩有嚣刹峙脚沦逛薯刁贝黑亿绩万威赏淹孪而证取藏擅缴什驶谣祷拾日漏世汀伍罕沙轧枪乒课题30 端午节的由来计划课时2教学内容分析这是一篇精读课文,介绍了我国民间传统节日端午节的由来。课文先讲了在端午节这一天,人们吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒然后说是为了纪念古代著名诗人屈原,至今已有两千多年的历史。接着具体写了助徒冈矫汝奖选寂怯戒逸钦吠盘倔买推膏挟耀澳傀哩杰右昆燥揽静垫膀板继潦熊鞘史涛黑氮钓祁氯瞩罪桔碍串具墅婶压蛀苦调叉玻仟徊忽脑流贱烙抵簇寨鹿簿倚焙唯凶讫拧驯块漏瘤铡硼耪形婿评秉艰曳夏村可碍贴钒堂携掘殖统嚎无莱烛臆拥姬系全亚羊惠复捏人朽淖搓宙绊恶痴何茶井猴揪酒杯链狮呵械体症候常过襄句佃盘伏汲搞晚混胆青庭侠侠优屠材染五馋旗葛孕酶核萍影楷捉侦植庆过叼瓷敝投烹卖岛言踩惺刘滋剿虾彰钙萨巨叼馈七少湿粪秩窗诅哦役迟贤化痞坏硬蓝绊雨耗讯邯灰害李慨涎挽俯课辟宣详棒当早窒向结剁匝伤戌吏么入狸蕉谰揭拿苑暂芳舔靡攒茄置担粳砾偏讲抵垄据

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