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1、学会学习,学会学习是一个人_和_的基本要求,“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人”,生存,发展,这句话说明了 _ 的重要性,学会学习,动脑思考,材料二 ： 在物理实验课上，老师示范了动量原理。我们的任务就是制作一个类似于弹弓的发射器，比比谁的弹弓射得远。 我们这一组一共三个人两个男孩和我。我们的差别很大，所以我们想出了许多不同的方法。 我们中的一个人想用蹦极的绳索制作发射器的绳索，另一个人想用拉紧的绳子。每种方法我们都尝试了，但都不太成功。后来，经过商量、讨论和试验，我们找到了一种新方法同时使用这两种材料，弹力比单独的任何一种材料都大得多。这真酷，因为把弹射的距离增加了一倍，我们
2、赢了！议一议：“我们”为什么会赢得胜利？想一想：案例中的三个人采用了什么学习方式？,合作、 自主、 探究,结论：采用这些学习方式更容易成功,结论一： 转变学习方式,旧的学习方式：,新的学习方式：,被动学习、机械学习、个体学习等,主动学习、合作学习、探究学习,小芳同学在做作业时遇到一个难题，自己独立思考,经过努力并找到了答案。,同学之间相互商议、讨论、共同学习,牛顿躺在苹果树下，突然一个苹果从树上掉下来，从此他就这个问题进行了研究、试验。最后终于研究出了“万有引力定律”。,自 主 学 习,合 作 学 习,探 究 学 习,神仙找到一个贫困却聪明的 孩子,想帮助他。神仙用手一指旁边的 一个 小石子,
3、小石子立即变成了一个小金块,孩子摇头表示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块,孩子还是没要。这时神仙又把对面的小山变成了金山,觉得这回孩子亲爱满足了,可使孩子仍然不要。神仙便责备问 道:“给你金山都不要,那你要什么?”孩子不慌不忙地回答:“我要你的手指,要你的点金术。”,认真阅读,想问题,孩子为什么不要金山，而要点金术？,想一想,最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文,名人名言,我学习很刻苦，晚上常常学习到深夜。但是我的学习成绩并没有提高，这是为什么？,原因：她没有找到科学、合理有效的学习方法。,解决办法：制定学习计划、合理的安排时间， 选择合适的学习方法。,交流,我看见学习较好的王聪
4、上课从不记笔记，我也开始不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没有提高，反而下降了。,原因：她没有根据自己的具体情况选择恰当的学习方法。,提示：学习方法不能生搬硬套别人的，要因人而异，因学科而异。“适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法”,交流,结论二：选择适当的学习方法,爱因斯坦：“成功勤奋科学的方法少说空话”,“书山有路勤为径”说明再聪明,再好的学习方法,也都需要自己的勤奋和努力才能学有所成.,选择适当的学习方法,一是：从自己的实际情况出发，选择适合自己的学习方法，二是：根据学科特点选择自己的学习方法。,结论三：养成良好的学习习惯,学习习惯：在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习方式。,增
5、强学习的自觉性和主动性。提高我们的学习效率。,1.自己管不住的时候 ，让他人来约束2.用名人名言来提醒自己，暗示自己。3.用写日记的方法来约束自己。把控制自己的不良习惯的感受记录下来，并提醒自己明天要怎么做。,纠正不良的学习习惯的方法？,通过今天的讲解你学会学习了吗？那么怎么才能学会学习？,转变学习方式选择适当的学习方法养成良好的学习习惯,有一说一,判断题：1、未来的文盲仍然是不认识字的人2、有聪明的头脑，好的学习方法，就不 用勤奋和努力了,（X）,（X）,判断题：1.学会学习是一个人生存和发展的基本要求2.学习习惯是在短期内形成的比较稳定的学习行为方式。,（ ）,（X）,判断题：1.好的学习
6、方法适用于每个人、每门学科。2.掌握了正确的学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。,（ ）,（X）,选择题：1.下列属于良好的学习习惯的是勤学好问 专心致志严格执行学习计划 认真思考学习劳逸结合 上课精力不集中学习以课本为中心范围狭窄考试前临抱佛脚A、 B、C、 D、,(B),选择题：2.行之有效的学习方法有制定切实可行的学习计划合理安排时间利用计算机网络进行学习搞“题海战术”A、 B、C、 D、,(B),选择题：3.下列说法正确的是只要有聪明的头脑，就能够学好一切功课 学习方法千变万化，无法借鉴 学习方法千篇一律，没有什么可借鉴的 学习方法因人而异、因学科而异A、 B、 C、 D、,(C),