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1、1,第一节 人际关系概述第二节 大学生人际交往及影响因素第三节 大学生人际交往原则及技巧第四节 大学生人际关系障碍及调适,第四讲 大学生的人际交往,2,一个人的成功，只有15%是由于他的专业技术，而85%要靠人际关系和他的为人处世能力。 戴尔卡耐基,第四讲 大学生的人际交往,自助与成长大学生心理健康教育,2,3,一、人际关系 人与人之间在交往活动中直接的心理关系或心理上的距离。二、人际交往 又称社会交往，是指个人与个人、个人与群体或群体与群体之间通过一定的方式接触，从而在认知、情感和行为上互相影响的过程。,第四讲 大学生的人际交往,自助与成长大学生心理健康教育,3,第一节 人际关系概述,4,三
2、、衡量人际关系的指标：人际距离人际距离是指交往过程中个体由于心理因素的影响而与他人在地理空间上保持的距离。 游戏互动演示,第四讲 大学生的人际交往,自助与成长大学生心理健康教育,4,人际距离实际上是使人在心理上产生安全感的“缓冲地带”，一旦受侵犯，就会产生两种本能反应： 觉醒反应 阻挡反应,第一节 人际关系概述,5,亲密距离：亲密距离的近程为015CM，亲密无间；远程为1545CM，表现为亲密关系。个人距离：有一定的分寸感，便于亲切友好地交谈，近程为4575CM，出现于朋友间的交往或情侣在公开场合的交往；远程为75120CM，出现于熟人间的交往。社交距离：社交性或礼节性的较正式的交往。近程为1
3、.22.1M，如在工作环境或社交聚会上；远程为2.13.7M，如上下级交往或商务谈判等场合。公众距离：在公共场合的人际距离，近程为3.77.6M，如演讲或讲课等；远程为7.6M以外，是几乎容纳一切人的空间，如集会。,第四讲 大学生的人际交往,自助与成长大学生心理健康教育,5,6,学业型同乡型兴趣型同室型情缘型网友型,第四讲 大学生的人际交往,自助与成长大学生心理健康教育,6,一、大学生人际交往类型：,第二节 大学生人际交往及影响因素,7,二、影响人际交往的因素,文化因素：东西方文化差异情境因素：上海地铁追尾之危情与温情 黑暗中相互搀扶社会地位：先赋地位与自获地位个体因素：个体早期依恋类型、主观心理因素、人际交往技巧等,第四讲 大学生的人际交往,自助与成长大学生心理健康教育,第二节 大学生人际交往及影响因素,8,首因效应晕轮效应刻板效应投射效应角色固着,第四讲 大学生的人际交往,自助与成长大学生心理健康教育,8,三、大学生人际交往中的心理效应,第二节 大学生人际交往及影响因素,