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1、,骄傲 傲慢 谦虚 流逝 恼怒 相提并论 轻蔑 荒凉 和睦相处惊讶 光洁 朴素 覆灭 懦弱 陶罐 宫殿 翻来覆去 羞耻,朴素 价值 懦弱 理会,争辩 羞耻 流逝 惊讶,宫殿 挖掘 骄傲 光洁,谦虚 住嘴 恼怒 傲慢,感到 荒凉 捧起 神气,我会读,近义词：傲慢高傲 谦虚-虚心 懦弱软弱 流逝消逝,反义词：骄傲虚心 懦弱-坚强,陶 懦 辩 恼 耻逝 殿 掘 朴 素,to,nu,bin,no,ch,sh,din,ju,p,s,御厨：,指专门为国王准备饭菜的厨房。,奚落：,用尖酸的话数说别人的短处，使人难堪；讥讽嘲笑,轻蔑：,轻视，不放在眼里,读一读 记一记,相提并论 和睦相处 无价之宝 翻来覆去,
2、覆灭：,全部被消灭,掘开：,挖开，刨开,朴素：,（颜色，样式等）不浓艳，不华丽,读一读 记一记,这篇故事主要写了国王御厨里 有两只罐子，骄傲的 看 不起 ，常常 他。 两只罐子被埋在土里。许多年 以后，陶罐被掘出土以后还是 那样 而铁罐,铁罐,陶罐,奚落,光洁，朴素，美观。,连影子也没有见到。,1、铁罐是怎样奚落陶罐的？用“”在文中画出来，读一读。2、陶罐又是怎样对待铁罐的奚落的，用“”在文中画出来，读一读。,默读29自然段，边读边思考：,骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。,“不敢，铁罐兄弟。”,“你敢碰我吗？陶罐子！”,傲慢,谦虚,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”,“我确实不敢碰你，但并不是
3、懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,轻蔑,平静,“住嘴!你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,恼怒,和气,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西! 我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,凶狠,“你敢碰我吗？陶罐子！” “不敢，铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西！” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说” “住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天
4、，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,分角色练读对话：,10、时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。,11、许多年代过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。,读一读,“谢谢你们！我的兄弟铁罐就在我的旁边，请你们把它也挖出来吧，它一定闷得受够了。”,善良,17、人们立即动手，翻来覆去，把土地都掘遍了，但是， 。,连铁罐的影子也没见到。,铁罐去了哪里？为
5、什么会不见了呢？,想一想,“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回 答。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永 远在这里，什么也不怕。”,“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,铁罐,长处（ ）,坚固,陶罐
6、,短处（ ）,易碎,奚落,分角色练读对话：,“你敢碰我吗？陶罐子！” “不敢，铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西！” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是给人们盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说” “住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,时间在流逝，世界上发生了许多事情。国王御厨里的铁罐和陶罐的命运到底如何呢？,思考：,1、许多年过去了，陶罐是什么样子
7、？铁罐呢？,2、当人们发现陶罐时，人们的态度怎样？为什么呢？,是呀，许多年以后， 陶罐还是那样光洁、朴素、美观。它已是文物，成了无价之宝。但铁罐却早已消失得无影无踪了。,“哟，这里有一个罐子！”,“真的，一个陶罐！”,“多美的陶罐！”,“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”,分角色练读对话：,铁罐为什么连影子也没看见？它去哪儿了？,钢铁表面是一个活性的表面，与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质，即铁锈。,想一想、议一议：,这个故事告诉我们一个什么道理？,每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。,人人都有长
8、处和短处，要看别人的长处，正视自己的短处。要谦虚不要骄傲，骄傲的人，下场是可悲的。让我们大家相互尊重，取长补短，和睦相处。,送给大家的话：,1、取人之长，补己之短。,2、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 毛泽东,7、课文学完了，你有什么收获？（板书：多看别人的优点，正视自己的缺点）,四、课文小结： 其实在我们成长的过程中，我们要多看看别人的优点，在看到自己优点的同时，也要看到自己的缺点，我们要学习陶罐的谦虚宽容，也要珍惜我们大家在一起的美好时光，现在请大家起立，同桌脸对脸，边握手边大声说：握握手，我们都是好朋友。,陶,受,吵,恼,感,荒,捧,谦,虚,嘴,怒,朴,素,值,to,qin,x,zu,n,cho,gn,hung,png,no,p,s,zh,shu,我会正确书写,陶,懦,辩,恼,to,nu,bin,no,耻,逝,殿,掘,ch,sh,din,ju,作业：,假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢?大家来说说吧!,