最新苏教版七年级语文下册期中复习现代文阅读优秀名师资料.doc

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1、苏教版七年级语文下册期中复习现代文阅读阅读理解练习参考答案 一、童年的朋友 1、外貌 语言 慈爱 2、一是关于外祖母的头发,二是关于“我”睡觉的事,三是关于“我”打破牛奶瓶的事。 3 虽然生活中的磨难使它愤愤不平,但面对一再遭遇不幸的刚刚醒来的孩子,外祖母希望能用自己温暖而柔情的腔调给孩子一些安慰与慈爱 4、 C 5 母亲正在睡觉,不要打扰她;不想使孩子过于紧张、担心 6由于外祖母的关爱之切以及留给我一生的影响。“打”用得好,突出了外祖母的话语所表达出的那份关爱深深震撼着我的心,给我留下非常深刻而持久的印象。 7、 在“我”幼小的心灵里,外祖母勤劳、善良、乐观、智慧,体现着劳动人民的优秀品质。

2、她把劳动看作是自己的本分。她以自己仁慈的胸怀保护穷人和弱者, 给了“我”无限的温暖,用无私的爱丰富了“我”的生活,使我终身难忘。 8、没有歧视,感受到了温暖和慈爱 9、 比喻 形象地写出了外祖母的关爱给我幼小的心灵带来的浓浓暖意和我的美好感受。 10、外祖母给予我的深厚的爱和对我一生影响至深,也抒发了我对外祖母的热爱、感激之情。 二、一面 11(鲁迅先生要以一元钱的低价卖给我两本我渴望已久的书。(2分。意对即可) 12(共4分。每个要点1分,意对即可) 更加疑惑 (惊讶、失望 ) (矛盾痛苦) 心路 乐观自信 (听到诚恳劝告时) 看到书的定价时 说“钱不够”时 情景 (问我有没有一块钱时) 1

3、3(1)内山老板叫“他”出来解难。 (2)“他”的外貌特征不平常身体瘦弱但精神极好。(3)“对我这样一个平日被人轻视的工人”极慈爱和诚恳。(共3分。每点1分,意对即可) 14(不好。“竹枝似的”令人想到骨瘦如柴,更能突出鲁迅先生瘦的程度;能更有力地表现先生忘我工作的精神。(共2分。每点1分。判断不占分) 15(文中“千千万万”的“青年男女”在得到鲁迅死讯时的感情是“悲愤”(悲痛愤怒)的。因为从原文中可以看出鲁迅对追求进步的青年非常关心爱护,所以青年朋友们在得到鲁迅死讯时非常悲痛;又因为文中写道:“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。”可见鲁迅所处的环境极其险恶,这对他的健康

4、定有不小的影响,现在鲁迅死了,所以青年们禁不住愤怒了。(共3分。感情1分,原因2分) 16(铁流 17(比喻 瘦(但精神还好) 18(外貌 语言 19(对“我”这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告 20(同样是外貌描写,但前者带有作者的感情色彩。 21(用陈述句,语气平淡;用感叹语句则写出了我当时惊讶、失望的心情。 22(两本书对方居然只卖一块钱。 23(我在内山书店用一元钱买了两本书。 三、从百草园到三味书屋 24、百草园是我的乐园。 25、低唱 弹琴 26、从整体到局部 27、颜色、声音、形状、姿态。 28、捉蜈蚣,按斑蝥,摘覆盆子。 29、D 四、月迹 30(酒杯捞月。(意思对即可

5、) 31(动态:手刚一动,它便酥酥地颤。静态:果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。 32(生活中美好的东西是属于每个人的,关键是主动地追求。 五、柳叶儿 33、长在高处的柳叶儿,只有我能爬上去;可以尽情爬树,享受摇荡之趣。(意对即可)34、不好。改句不能充分显示我此时的得意愉快的孩童心理。35、“乐”有两层含义:幼时无知,享受摘柳叶儿之乐;生活艰辛,一种苦涩之乐。(注意强调第二层含义)36、示例:童年是一颗百味豆,每当想起时,酸甜苦辣都有;童年象一串铃铛,清脆纯真,常常荡起心头的涟漪。 六、人民英雄永垂不朽 37(雄伟、庄严 38(D 39(正南 40(由远及近 41(庄严 42(打比方 突出

6、了纪念碑巍峨的特点 43(反映党和毛主席以及全国人民对兴建纪念碑的高度重视和关怀,突出纪念碑的伟大意义。 七、巍巍中山陵 44.近义词:眺望,犹若;反义词:晨夕,远近。45.石阶、平台、祭殿。46.仿佛眼前展开了一轴工笔长卷;人们又好像面对着大幅的泼墨山水。47.C。48.无论 都 作用:与上文呼应,总结上文的景色描写。 八、凡尔赛宫 49、建造时间/ 宫殿建筑、园林/ 建筑方位、宫顶建筑形式、宫殿上端雕像 50、B 51、内部装饰、家具、珍贵艺术品、镜廊 52、满目苍翠 53、凡尔赛宫园林面积比建筑面积大很多,宫殿呈对称几何图案。 故宫房屋宫殿等建筑很多,有高大的围墙及护城河围绕。总体呈长方

7、形。 九、我们家的男子汉 54、第一次买东西失败后的沮丧心情。 55、文章通过不愿让人搀他的手和要自己买东西这两件事来表现他对独立的要求。略写前 者,详写后者。 56、比喻,生动形象地写出小家伙执意不让人搀他手的情形,表现了他对独立的强烈渴望。 57、不能,“努力”表示把力量尽量使出来,说明“他”想尽全力把水喝完,而“费力”是耗费力量、用力的意思。 58、如“一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着”,“假如有人不放心, 跟在他后面,他便停下脚步不走了:你回去,回去嘛”,“他买橘子水日益熟练起来, 情绪日益高涨,终于成了一种可怕的狂热”等。 59、通过他出去不让人搀手和要自己买东西

8、这两件事来表现的。 60、(1)在尝试买东西自己去说失败后,通过潦草地吃山楂片神情有些沮丧,可以看出他的自尊心受到伤害,表现出他沮丧的心情和失望的神态。 (2)这是在他“买橘子水日益熟练起来”以后,所做出的一种要求满足成功感的外在表现。虽然他买橘子水并不是很顺利,但“他依然耐心地等待着”。在这种情况下更能具体表现出这种狂热。 61、写出“我”对“他”渴望独立的理解。 62案:形式优美结构坚固历史悠久 63:打比方举例子 64.示例:不能刪去。因为大约可能表推测,刪去后表意确定,与实际不符,使说明的语言不准确。 海中救援 65.懂得无私奉献的报偿 66.突出汉斯的精神 (2)救援工作的困难 (3)反映母亲担心的原因 67.斯参加救援的坚决 68.救援队员 69.安慰母亲,不要为他担心 (2)突出汉斯去救援的决心 70母亲担心汉斯回不来,表现了母亲对儿子的爱 五、71、绿色技术;能节约利用自然资源,在生产和使用中对环境无害。 72.是指无污染的、充满健康和活力的食品。 73、通过具体的数字来说明我国绿色食品行业发展很快。 74、目前化石燃料一方面储量有限,另一方面使用后排放的废气和废物量大,危害严重,而绿色能源能解决这两方面的问题。 75、?无污染(2分)? 指有利于青少年身心健康,没有暴力、凶杀、色情等危害内容(3分)

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