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1、第 1 页 二年级少先队工作总结 特征码 nlncRrFkHPdsshegQeOn 一学期在忙忙碌碌中又过去了，现我就一年来,我的少先队工作 谈一下自己的工作体会。如有不足之处请各位老师给予批评指 正。 一、做学生的知心朋友，建立和谐的师生关系 1沟通思想，相互理解。 学生与辅导员是矛盾的统一，如果处理不好，可能会出现矛盾 的对立。我们班学生绝大多数来自农村、外地，有的同学见到 中队辅导员会显得拘束，貌似接近，实则陌生；个别同学一听 到加强管理，严格要求之类的话，心里就紧张，有心理话不愿 也不敢向中队辅导员吐露。在这种情况下，作为中队辅导员若 以“我说了算”来正班风，那将事与愿违。中队辅导员不
2、仅是 同学们的师长，而且也是同学们思想上的朋友。本人充分注意 到了这个问题，就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的 态度，和同学们交流思想，打开了同学们心扉，消除师生间隔 阂，缩小了感情距离，建立了师生间友好、和谐的关系，有利 于充分发挥他们的积极性，提高同学们的自觉性，使其能主动 地与老师配合，共同搞好班级管理工作，增强了班级的凝聚力、 创造力。 第 2 页 2尊重、信任、平等地对待学生。 学生是班级的主人，班级建设人人有义务，班级荣誉个个有责 任。在日常生活和学习中，只有增强学生的主人翁责任感，才 能充分发挥他们的主观能动性。平时，我总是有事和同学们商 量，广泛听取大家意见，从不把个人意
3、志强加在他们头上。班 内的建设目标、工作计划、班级规章制度、开展每项活动，从 开展活动的目的意义到活动的具体实施步骤，都是由同学们自 己充分讨论决定的，为他们提供锻炼的机会，中队辅导员只在 其中起参谋作用，培养了同学们参政议政的意识。 二、加强理想前途教育，努力培养“四有”人才 我在中队辅导员的工作中，始终坚持把思想品德教育放在首位， 通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系 列活动，引导学生树立远大理想，努力培养“四有”新人。一 年来，为巩固和提高学生的学习热情，在班级里掀起比、学、 赶、帮、超的学习热潮，这种教育方式，使同学们学有目标， 赶有方向，实在、具体、生动，容易被同学们接受。 三、做好后进生的转化工作 一个后进生，除了需要批评、教育，还需要温暖、关心、理解 和尊重。如果一味地训斥，或就事论事，往往是解决不了思想 问题的。 这学期来，在老师和同学们的共同努力下，班级的各项工作取 得了一些成绩。 第 3 页 在今后的工作中，我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作 方式，多向富有经验的中队辅导员、老师学习请教，不断探索 中队辅导员工作的规律，为把学生培养成为有用人才而不懈努 力