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1、第 1 页 五年级英语教师工作总结 1000 字 特征码 XYMtzFPCtfaNPGryfrQE 喜欢楼下的芙蓉树，因为她开花的时候，暑假就到了。记 不清多少次是在午夜敲下工作总结，大概夜的静谧更能让人怀 缅过去，寄望未来。 这学期是我跟五年级的小朋友们度过的第五个年头，他们 的聪明可爱、顽皮淘气、小溜号、小胡闹、小温暖小感动都已 深深印在了我的脑海里，他们就是我的孩子，谁也抢不去。 一、认真教书，不误人子弟，是每个老师的基本职责，我 在坚持做。 （一）细致备课，小学生也是能听出好赖的，精彩的 课堂归根结底还是受欢迎的，但需要用心准备。Lesson7 讲母 亲节，我收集了五个班上百张妈妈和宝
2、贝的照片，给大家看了 母亲节的沙画，一起学唱了关于妈咪宝贝的英文歌，课件连续 两天做到半夜，但是看到孩子们投入的样子，值了。这是一篇 副课文，但好多孩子能背诵出来，不是我要求的，是他们希望 留下美好。Lesson12 讲迈克尔乔丹，我找来了乔丹的资料和视 频，让 1963 年的球王和 2004 年的小毛球们瞬间没有了距离， 他们知道了成功需要坚持和付出！课文很难，都是诸如“卡罗 来纳州大学”这样的长单词，但孩子们愿意读，能够复述，因 第 2 页 为他们成了乔丹的粉丝。 （二）习题讲解，打好新知保卫战。这学期主要语法是一 般过去时态，相对较难。所以能做课件的，我都尽量做，生动 直观，便于理解。习
3、题也以各种形式出现在课件里：图片、对 话、抢答各个小组都愿意参与，这种效果让人欣慰。 （三）全面复习。五年级非常关键，因为小学阶段所有的 语法知识都出现了，五年级学得好，六年级就相对轻松。所以 我利用期末复习这段短暂而宝贵的时间对小碉堡再次一一攻克， 比如动词过去式的不规则变化，句型转换等等，强化训练，不 会也得会。 二、思想上跟随组织，积极参加各项活动，努力完成各项 任务。 （一）运动会解说词的组稿和播报，六十几个班级各具特 色，每个方队的排练都很辛苦，所以如果想诠释好还是要花一 点力气的。可惜运动会总结里没有提到两位解说员，相信一定 是百忙中落下了。 （二）去 XX 参加六校同盟活动，做课
4、，圆满完成任务。XX 实验小学的校园让我难忘，风和日丽的六月，活泼有礼貌的孩 子，利落的小班型，走廊里的琅琅书声，一切都那么和谐。希 望有一天，我们的孩子不用监督，也能水到渠成的优雅起来。 （三）参加工会组织的各项活动。英语组的 ladies 非常能 战斗，她们是最棒的！ （四）陪同五年级的同学们去素质教育基地，三天两夜， 第 3 页 满满全是爱。 三、感谢学校。 转用别人的一段话：单位是你和社会之间和他人之间进行 交换的桥梁，是你显示自己存在的舞台，是你美好家庭的后台， 是你的竞技场、练兵场、美容室、大学校！单位是你提升身价 的增值器，是你安身立命的客栈，是你在家庭和社会上的发言 权。没有单位，你什么也不是。虽然最后一句我不敢苟同，但 对前面的每一个字，我都非常认同。二小是我挥洒青春，成熟 变胖的地方，我早已融入其中，不能割舍。二小的领导好，老 师好，学生好，谁说二小不好，别让我听到，我不乐意。二小 有校庆、有艺术节、有盛大的运动会、有绚丽的采摘节，更有 愿意为她付出的每一分子。