《广东省揭西县河婆中学2017_2018学年高二历史上学期期末考试试题20180526110.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省揭西县河婆中学2017_2018学年高二历史上学期期末考试试题20180526110.doc（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、广东省揭西县河婆中学2017-2018学年高二历史上学期期末考试试题一、选择题（共24题，每题2分，共48分）1、被朱元璋赐以“江南第一家”美称的郑氏家族，极其重视祭祖，族人参加祭祀时，要诵读族谱，击鼓讲唱：“凡为子者必孝其亲，为妻者必敬其夫，为兄者必爱其弟，为弟者必恭其兄。毋徇私以妨大义，毋怠惰以荒厥事，毋纵奢以干天刑”这表明郑氏家规：A、强调尊卑等级关系 B、弱化族人社会责任C、巩固宗法血缘制度 D、立足伦理注重规范2、苏州城外黄家巷，在明代“尚系近城旷地，烟户甚稀”，到了清代前期，“生齿日繁，人物殷富，闾阎 （泛指门户、人家）且千，鳞次栉比。”导致这一变化的原因是：A小农经济发展推动人口
2、增长 B商品经济发展带动市镇繁荣C政府鼓励垦荒，城郊得到开发 D对外贸易繁荣，社会财富增加3、1897年，松永伍作在考察了中国的蚕业后说：“今就广东，上海两口输出者，生丝共计约八十万捆，而其内地消费共计，其详不可知，质之商贾，视之实情，殆三倍于出口者。其国中流以上，多衣绢帛，内地消费之多，可知也”。松永伍作旨在说明：A、清朝闭关锁国导致手工业品的滞销 B、丝绸成为中国富贵之家的主要衣料C、官营丝织业产品仍占绝对优势地位 D、当时中国国内贸易比对外贸易兴盛 4、1931年5月，蒋介石在国民会议上说：“法西斯蒂（法西斯主义）之政治理论，本超象主义之精神，依国家机体学为依据，认定国家为至高无上之实体
3、，国家要求国民任何之牺牲，为民族生命之延续，挽救迫不及待之国家危难，领导者无经验之民族，是非借经过较有效能的统治权之行施不可。”蒋介石讲话的背景是A、日本法西斯发动了侵华战争 B、国内军阀混战，民族力量涣散C、国民党围剿红军取得了胜利 D、世界经济危机加剧了国内矛盾5、徐中约在中国近代史里写道：推行这一政策不仅有意识形态的的共性，也有实际的考虑：新生的人民共和国需要依靠苏联的援助和保护，以防止像布尔什维克革命后发生在西伯利亚的那种西方列强的干预。“这一政策”是指：A、独立自主和平外交政策 B、“一边倒”C、“另起炉灶” D、“打扫干净屋子再请客”6、中共“八大”报告指出，第二个五年计划期间，在
4、国家统一市场的领导下，将有计划地组织一部分自由市场，对所有商品，将实行按质分等论价办法，不仅不会破坏国家的统一市场，相反地，将会对国家的统一市场起有益的补充作用。由此可见，这个报告：A、有效纠正了公社化运动的失误 B、全面总结一五计划的建设经验C 针对苏联经济模式的有效反思 D、提出社会主义市场经济的理论7、有学者认为，雅典民主政治是真正意义上的民主政治，民众掌握决策大权。这种观点：A、忽视了雅典民主主体的狭隘性 B、否定了公民大会的作用 C、以财产等级制作为史实依据 D、其依据是平民担任政治领袖8、1821年英国正式启动金本位制度，基于对英镑兑换黄金的信任，各国都愿意持有英镑并用英镑进行国际
5、结算。英国政府还采取政策鼓励银行等金融机构在境外设立分支机构，开展各类金融业务，英国的企业也通过资本输出的手段将英镑洒向了世界。材料说明：A、资本主义世界市场基本形成 B、重商主义政策成就英镑的国际地位C、英国世界殖民霸主地位确立 D、国际货币体系推动经济全球化发展9、全球通史指出：“几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。这实质上意味着全球地方主义的恢复至少从政治上来看是如此。”这段材料中“全球地方主义的恢复”
6、的寓意是：A、经济全球化趋势不断加强 B、两极格局已被打破C、区域集团化的趋势已经形成 D、世界呈现政治多极化趋势10、钱穆先生认为：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是：A、“仁”是道德价值的终极源泉 B、通过“格物”获得知识C、“三纲五常”是道的价值内涵 D、“正君心”才能天下平11、原始儒家的君臣关系是以“义合”，所谓“从道不从君”，但汉武帝时历史上第一个“封侯拜相”的儒生公孙弘却“每朝会议，开陈其端，令人主自择，不肯面折庭争”。史记载：“公孙弘以春秋白衣为天子三公，天下之学士靡然乡风矣”。该材料反映了：A、儒学在民间成
7、为“显学”B、公孙弘并非真儒者 C、儒学的法家化和政治化 D、儒学地位显著提高12、下列两幅绘画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，其绘画艺术的表现形式是：A、山水画 B、风俗画 C、花鸟画 D、文人画13、1884年，清朝官员张树声说：“西人立国，自有本末。育才于学校，论政于议院，君民一体，上下一心，此其体也。轮船、大炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶步趋，常不相及，就令铁舰成行，铁路四达，果足恃欤？”此段材料的核心主张是：A、改革教育，振兴中华 B、中学为体，西学为用C、运用西学，体制变革 D、设立议院，民主共和14、新文化运动中，陈独秀在驳康有为等人的文章
8、中反复说明了三点：第一，封建礼教与民主政治不可两立，尊孔必将导致复辟，孔子思想不能适应“现代生活”；第二，尊孔，定“孔教”为“国教”，违反思想自由的原则；第三，定“孔教”为“国教”，违反宗教信仰自由的原则。陈独秀激烈的批“孔教”，是因为：A、孔子思想完全不能适应现代生活 B、陈独秀思想狭隘，崇洋媚外C、孔教与陈独秀的宗教信仰相冲突 D、孔教被认为是帝制的理论基础15、美国汉学家芮玛丽在评价近代一事件时说：“不但一个王朝，而且一个文明看来已经崩溃了，但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里求生，再延续了六十年。”这一事件是： A、洋务运动 B、百日维新 C、预备立宪 D、清末
9、新政16、下图为油画毛主席在井冈山 ，反映了毛主席思考中国革命道路的历史场景。他当时思索的是A、如何建立农村革命根据地 B、如何把苏联的革命指导落到实处 C、如何尽快建立抗日统一战线 D、如何把日本帝国主义驱逐出中国17、下表是19751995年我国各级学校中女生占学生总数比例（%）的统计表。结合所学，可以推断：年代高等教育中等技校中等师范中学小学1975326344/39345019802343722603964461985300386/40244819903374245244194621995385483628452475A、在80年代，女性接受高等教育的人数出现明显减少B、“双百”方针的
10、提出推动了我国基础教育的快速发展C、改革开放后我国才逐步形成比较完整的国民教育体系D、教育改革和观念进步是我国女性教育发展的重要原因18、 古希腊一位哲学家认为：“正义和其他一切德行都是智慧智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事情。”这位古希腊哲学家的其他思想主张有：A、万物皆由水生成 B、人是万物的尺度 C、吾爱吾师，吾尤爱真理 D、认识你自己19、“文艺复兴虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法，使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。总的来说，这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主
11、义。”这里的“独特社会”的含义是：A、工商业发展及资本主义萌芽 B、罗马天主教会势力日渐衰落 C、资产阶级革命与改革运动纷纷兴起 D、人们热衷于追求理性、民主、自由20、由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。（马克垚主编世界文明史）这反映了牛顿力学：A、开创了近代自然科学体系 B、推动了理性认识的发展C、是马克思主义的理论来源 D、摧毁了传统的宗教信仰21、马丁路德说：“所有信奉上帝的俗人都有资格出现在上帝面前，为他人作祈祷，相互传授有关上帝的道理。”路德的观点：A、宣扬了人人平等的观念 B、打
12、破了人们对宗教的迷信C、主张世俗权力高于教权 D、反对罗马教会垄断教义解释权22、卢梭设想了一种独特的社会契约，在这一社会契约中，每个人全部转让了自己的天然自由，形成所谓公意。公意是全体成员的共同意志。这样，当个人服从公意时，他“不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样自由”。可见，卢梭的社会契约论：A、为权力分立制衡提供理论依据 B、与“天赋人权”思想存在对立C、奠定了人民主权说的理论基础 D、强调了集体意志对个人的尊重23、爱因斯坦在评论一位物理学家说，他的发现以及他所用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开始。评价的是 A、普朗克 B、伽利略 C、牛顿
13、D、哥白尼24、有评论说，不能以简单的“好”与“坏”、“优”与“劣”来界定这一艺术形式，因为除了表现人类“真善美”的一面外，还有的美术作品表现的是另一面（如战争、罪恶、恐怖、绝望等等）,不论以何种形式、何种手段来表现塑造,它表现的是“美”还是“丑”不重要,重要的是作品具有作者想要表现的直觉或理念。这一艺术形式是： A、现代主义 B、浪漫主义 C、现实主义 D、印象主义二、材料题（52分）25、教育内容变革与社会发展密切相关，往往带有鲜明的时代烙印。阅读材料，回答问题。（10分）材料一：汉武帝在长安建立太学，五经博士专门讲授儒家经典诗书礼易春秋，又下令各地设立学校教授儒家经典。晋代增设国子学（国
14、子监），教授内容与太学相同。到了明清，各府县学校学生岁考优秀者可直接升入国子监成为监生，监生毕业可直接做官；未升入国子监者，则参加科考，科考合格者可进一步参加会试，会试合格者即为进士及第，成为官员。据吕思勉中国通史材料二：19世纪60年代起，我国出现一批新式学堂，开设了外语翻译、轮船驾驶、天文、测算、军械、行军面阵等课程。1904年清政府学部颁行奏定学堂章程，规定中学堂课程如下：修身、读经讲经、中国文学、外语、历史、地理、几何代数、植物动物、理化、图画、法制理财、体操。民国政府成立后规定教育不读四书五经，教科书必须符合共和民国宗旨，并仿照日本、美国学制实行三类三段七级教育的学制（三类指普通教育
15、、实业教育和师范教育三种类型）。材料三：从17世纪中叶开始，长老会派控制的苏格兰建立了教区学校网，为各阶级的儿童提供学会读写和获得宗教知识的基本场所。1682年法国建立了基督教学校，教儿童教义问答和基本读写知识。英国圣公会以及其他新教各派也都建立起了“慈善学校”教育贫苦儿童。1717年，普鲁士法律强制规定儿童入小学学习。16001800年的西方文盲率大大下降，特别是1700年以后。在17世纪以前，学校还是各种年龄的人合在一起学习的地方；17世纪以后出现了专为儿童开设的学校，识字教育已经成为西欧各国的普遍现象。请回答：（1）根据材料一、二，指出中国古代教育与近代教育的不同，并结合所学知识从时代背
16、景角度分析中国近代教育出现上述变化的原因。（6分）（2）结合材料三根据所学知识，从政治、经济、思想等角度分析“16001800年西方文盲率大大下降”的原因。（4分）26、请回答下列问题： （10分）“在社会学上，社会转型主要是指社会结构的整体性、根本性变迁其具体内容至少应该包括结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变是在当社会变迁历史进程中出现社会渐进过程的中断和质的飞跃、社会发生激烈的变化、由一种社会形态过渡到另一种社会形态的时候所出现的社会整体性变动”。 中国社会转型期商人法律制度研究按材料的观点，中国春秋战国时期、1819世纪的欧美各国、中国近代百年的变迁都属于社会转型期。请从各个时期经济
17、、政治、思想方面的变化归纳导致以上社会转型的共同因素。（9分）27、阅读材料，完成下列要求。（10分）材料一：上海作为工业化最早的城市，19世纪后半期已经出现多次大气污染的记载：1856年3月，“天雨血，三日晨有黑雨冰雹。”嘉定1858年“四月十五日卤雨。”1898年6月21日下咸雨，植物黄萎。1923年5月24日申报记载，“浦东大团附近前日清晨忽然天降红雨，登时红色满庭。”卤雨、黑雪等的出现，反映了上海大气污染的日益严重。当时，上海疫喉连年爆发，显然与此有关。有位作者描述上海的情形：“我不幸住在上海煤烟缭绕的区域内，两个鼻孔终日充塞着乌黑的煤灰，家中的门窗大开时，不消片刻功夫，桌上榻上就薄薄
18、地铺着一层煤灰我想象我住在这种煤灰丰富的环境中，我的肺脏早已染成灰黑色，变成所谓炭肺了。” 胡勇中国近代城市大气污染及其治理材料二：随着工业革命的深入，19世纪中后期，英国日益严峻的环境污染问题和疾病的流行引起了社会的强烈反应，英国议会通过了多部法律，试图从立法上来寻求解决途径。在立法方面最为系统和重要的法律是1875通过的公共卫生法，它汇集了以前同类法规，内容相当完善，强调要使本国所有城镇都过上文明的社会生活。1876年又颁布了河流污染防治条例，1878年通过了公共卫生条例，至此英国基本上建立起了完整的水资源污染防治的法律体系。在英国环境治理的过程中，起着重要作用的还有包括工人阶级在内的社会
19、各个群体的不懈努力。例如工人阶级要求改善自己生活条件，从而消除疾病、消除环境污染。还有一些社会有识之士，包括很多出身于上流社会的人也对环境治理作出了巨大的贡献。英国通过近100年左右持之以恒的不懈努力，使从工业革命时期所造成的环境污染和城市环境问题得到了有效的治理。 根据李宏图英国工业革命时期的环境污染和治理整理根据材料一、二并结合所学知识，分析近代上海环境问题产生的原因和影响，以及英国能够成功解决环境问题的原因和条件。（10分）28、阅读材料，完成下列要求。（12分）从世界文明的整个发展过程来看，各个不同文明之间的矛盾和碰撞虽然是经常发生的现象，但并不一定会发展成为不可调和的矛盾。恰恰相反，
20、各个不同文明之间的和平共存、相互影响、相互渗透乃至交融互变，才是世界文明发展的常态和主流。 摘编自钱满素美国文明根据材料并结合19世纪以来的相关史实，评析材料中有关“世界文明”的观点。（要求：对材料中的观点表示赞成、反对或另有观点均可；观点明确，能运用所学知识进行评析，史论结合）29、社会主义运动经历过曲折的发展历程，其中的经验教训值得我们总结与反思。 （10分）材料一：戈尔巴乔夫提出用“人道的、民主的社会主义”思想代替“科学社会主义”；1990年，戈尔巴乔夫又推行政治多元化实行多党制。戈尔巴乔夫总统提出“更新联盟”的构想，于1991年8月公布了苏维埃主权共和国联盟条约，以“苏维埃主权共和国联
21、盟”代替了原先的“苏维埃社会主义共和国联盟”，每个共和国都成为主权国家。 世界现代史材料二：右可以葬送社会主义，“左”也可以葬送社会主义。中国要警惕右，但主要是 防“左”。 邓小平文选 材料三：中共十八大上，胡锦涛说，在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。 十八大报告回答下列问题： （1）、根据材料一、二，邓小平说“右可以葬送社会主义” 请从上面材料里找一个最合适的例证。“中国要警惕右，但主要是防“左”。这在中国现代史上，请做简要说明哪个事例最具说服力？。（6分） （2）、综合材料二、材料三并归纳，胡锦涛与
22、邓小平的观点有何一致性？（4分） 参考答案一、选择题：123456789101112DBDBBCADDBCD131415161718192021222324CDACDCCBDCBA二、材料题25、（1）不同：中国古代教育以儒家经典为教学内容，与科举考试相结合；中国近代教育向西方先进国家学习，教学内容注重西学与实用技能；（2分）原因：政治上，列强侵华，民族危机加深，希望通过教育改革实现救亡图存；思想上，西学东渐，向西方学习不断深入；经济上，洋务运动兴起，民族工业发展，需要拥有实用技能的人才；（4分）（2）原因：政治上，资产阶级民主政治的确立和发展；经济上，资本主义经济发展的推动；思想文化上，文艺
23、复兴、宗教改革，启蒙运动的推动；（4分）26. 共同因素：（10分）经济：新兴经济成分的产生及发展成为社会变革的经济基础。（春秋战国时期的封建经济，欧美和中国近代资本主义经济）政治：新兴阶级力量的形成（春秋战国时的新兴地主阶级、士、商人等；欧美和中国近代资产阶级力量的发展）；各国改革或革命运动的推动。思想：科技文化的进步和思想解放运动的促进。（近代自然科学诞生；启蒙运动）27、原因：煤炭成为生活和工业的主要燃料；城市人口增多且高度集中；工业布局不合理，集中于少数大城市，且城市工业区与居民区不分；大量现代化交通工具的运行。影响：大气污染严重，环境卫生状况差，人们健康下降。原因和条件：政府重视，建
24、立全面的法律体系； 工人阶级的斗争；民众环保意识强烈，环保运动推动。 社会稳定、经济发达。（10分）28、答案示例：（12分）观点一：赞成，不同的文明之间的渗透交融是主流。（2分）论证：如辛亥革命后中国借鉴美国共和政体和英国责任内阁制，推动了民主法制进程；罗斯福新政借鉴苏联计划经济缓解了经济危机；中国改革开放借鉴了西方市场经济推动了生产力的发展；中国新文化运动借鉴了西方启蒙思想，促进了思想解放；等等。上述借鉴均成功地推动了本国政治、经济和精神文明的建设，从而推动了世界文明进程。结论：由此可见，不同文明之间的和平共存、相互影响、相互渗透乃至交融互变，是世界文明发展的主流。（10分）观点二：反对，
25、不同的文明之间的矛盾和碰撞是主流。（2分）论证：如鸦片战争的爆发从根本上讲是中国自给自足的农业文明和英国资本主义工业文明之间的一次碰撞；1999年，以美国为首的北约以“人权高于主权”为旗号对南联盟发动轰炸；2001年9月ll日美国发生“911事件”受到国际恐怖主义袭击；等等。结论：这些史实均体现出不同文明之间的冲突时有发生，因此说各个不同文明之间的矛盾和碰撞才是世界文明发展的主流。（10分）29、（1）例证：戈尔巴乔夫的背离科学社会主义和党的领导，造成苏联的解体。（2分） 说明：中国由于毛泽东的错误发动“文革”，坚持“以阶级斗争为纲”，严重破坏了民主法治 ，造成严重社会动乱，严重破坏经济建设，造成国民经济濒临崩溃边缘。（4分） （2）一致性：都坚持要走中国特色的社会主义道路；胡锦涛提出的不走老路与邓小平提出的防左倾是一致的；胡锦涛提出的不走邪路，这与邓小平提出的防右倾是一致的。（4分）10