七篇汇编2023年第二批集中教育专题生活会对照检查材料.docx

1、七篇汇编2023年第二批集中教育专题生活会对照检查材料第一篇，共七篇落实2023年第二批主题教育专题民主生活会六个方面自我查摆发言提纲主题教育专题组织生活会上的批评意见刚才，认真听了大家紧密联系个人思想、工作和生活实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去，深入查摆突出问题的个人对照检查。围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”，按照“咬耳扯袖”“红脸出汗”的要求，对党支部的同志逐一提出批评意见如下。一、对党支部书记XXX同志关于“六个方面”的批评意见。一是宗旨意识有所淡化。把握人民日益增长地美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾还不到位。比如，在推进2023

2、年重点XXX任务中，由于疲于应付各种考察调研、工作检查，与群众接触的机会和时间少了,无形中慢慢地淡化了宗旨意识。二是学用结合不紧密。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上更多停留在对原文内容的基本掌握和理解上，对在工作中运用新思想抓好具体工作缺乏实践。比如，在抓XXX项目工作上，更多地依然停留在由XX主导带动群众参与上，没有坚持以人民为中心，充分了解群众意见。二、对党支部副书记XXX同志关于“六个方面”的批评意见。一是政治领悟力不够强。在吃透XXX上级政策精神上不到位。比如,特别是结合XXX中国式现代化和省委全会锚定的XXX目标推进工作中，不能很好地结合实际，缺乏灵活和变通，导致一些工作落实

3、效果不理想。二是调查研究主动性积极性不强。对XXX反映的困难和问题只是被动地落实。比如，在推进XX工作中只是一味地安排分管XXX业务同志处理，习惯于坐在办公室想办法、出主意。三、对党支部组织委员XXX同志关于“六个方面”的批评意见。一是理论学习不深入。在对新思想的理论学习上存在“只求达标准、不求达满分”的思想。比如，在参加2023年党支部学习中，给人的感觉就是请假太多，认为工作上需要处理的具体事务太多了，便放松了其他方面的学习要求。二是工作标准要求有所减弱。对中央和省XXX重大决策部署缺乏深入研究思考，自我工作标准要求不高。比如，今年是高质量发展的关键之年，推动XXX委的重点任务十分必要、正当

4、其时，但是XX满足于一般化、平淡化，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。四、对党支部纪检委员XXX同志关于“六个方面”的批评意见。一是对新思想体现的重大意义和深远影响感受不深，对新思想的系统性、逻辑性没有做到全面掌握。比如在深学细悟党的二十大精神中，没有很好地结合全面从严治党的重要要求推进机关XXX党组织的党风廉政风险排查工作。二是党员模范表率发挥不强。作为党员领导干部，在履行党员义务上，没有积极做好模范表率作用。比如，在每月缴纳党费时，作为党员领导干部，多次忙于工作而忘记缴费，大多时候是其他同志提醒后才及时缴纳。五、对党支部宣传委员XXX同志关于“六个方面”的批评意见。一是政治敏

5、锐性不强。在政治信仰上始终是坚定的，但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识不高，对意识形态领域工作重视不够。例如,对工作氛围环境中上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹思想，以一个党员领导干部的身份去力所能及地进行抵制做得不到位。二是主动服务群众意识不强。在服务群众方面亲力亲为表率不够。比如，面对XXX工作中个别群众来访，总以工作事务繁忙为借口,多半都是简单了解来访事宜。六、对党支部党员XXX同志关于“六个方面”的批评意见。一是贯彻落实新思想不力。在落实中更多停留在集中开展理论学习、会议传达精神内容上，在具体工作环节落小落细上没有下足功夫。比如，在贯彻落实新发展理念方面

6、一到具体规划落实一些项目时，却又将“新发展理念”抛之脑后，导致一些项目没有按“新发展理念”规划好，只求立竿见影有收获，就“草草上马”开始实施。二是干事激情下降。觉得XX在XX岗位已工作多年，并已走上XXX职级领导岗位，已经算是老干部了，没有必要在干事上保持激情争当表率了。比如，在落实XXX里安排的工作任务上，时常抱有“不争第一、不拖后腿”心理。七、对党支部党员XXX同志关于“六个方面”的批评意见。一是自我批评不足。工作上有骄傲自满、盲目自信心理，缺乏对自我的批评和反省。例如，在抓XXX工作上，在制定完XX工作指令下发后，就开始产生了骄傲自满的心理，觉得工作指令完美无缺，工作落实一定高效完成。

7、二是创新意识不强。工作上缺乏创新思考，认为自己基层工作经验丰富，依靠工作经验能把事情处理，工作能力上有用不完的“旧招”，就松懈了对创新工作方法的思考。例如，在抓XX作方面，总是局限于习近平新时代中国特色社会主义思想，缺乏积极主动“出击”，充分利用各种渠道想方设法XXXo以上是我对大家的批评意见，供大家参考检视。同时，也请大家提出批评意见和建议，我将虚心接受并认真抓好整改,请大家监督，谢谢！第二篇2023年度组织开展第二批主题教育专题民主生活会（六个方面）个人剖析对照检查材料（党委班子）按照中央纪委机关、中央组织部、中央主题教育领导小组关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好

8、专题民主生活会的通知安排和省市委组织部工作要求，区审计局党组紧扣”理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等6个方面突出问题和习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正凤、以学促干的12条具体要求，认真查摆存在的问题，剖析产生问题的根源，明确下一步努力方向和整改措施，形成了审计局党组班子对照检查材料。一、问题查摆（一）理论学习方面。主题教育开展以来，局党组牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，通过持续加强政治理论学习，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但

9、在“以学铸魂、以学增智”上仍存在2方面“差距”：一是在学习的深度和效果上有差距。作为职能部门，平时接触和使用业务知识比较多，班子成员不自觉地把理论学习当成了“软指标”，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距。比如，对学习习近平总书记在二十届中央审计委员会第一次会议上的讲话精神简单了解、缺乏深入研究的情况，对习近平总书记关于新时代审计工作职能职责定位的阐述认识不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。二是用党的创新理论指导实践上还有差距。工作上存在惯性思维,习惯于凭经验办事，对学思用贯通、知信行统一的重要性认识不够，在具体工作上，缺乏前瞻性思维和解决问题的好招法。比如，在开展内审

10、工作中，个别班子成员自认为有丰富的工作经验，能够轻松应对各类问题。但是真正遇到如何加强对全区各部门各单位建立健全内部审计工作机制，拓展内部审计监督的广度和深度的指导等问题时存在临时抱佛脚的情况，很少能把党的创新理论运用到具体工作中。（二）政治素质方面。习近平总书记在二十届中央审计委员会第一次会议上强调，要加强审计领域战略谋划与顶层设计，进一步推进新时代审计工作高质量发展，以有力有效的审计监督服务保障党和国家工作大局。但领导班子在领悟最新讲话精神、坚持信仰信念上还存在2个“有待加强”：一是政治领悟力有待加强。习近平总书记围绕新时代为什么要加强审计监督、怎样加强审计监督，提出一系列新理念新思想新观

11、点，科学回答了审计工作一系列根本性、全局性问题，为今后审计工作发展指明了前进方向。班子成员认为只要学习了就领悟了其中蕴含的道理。比如，面对中国式现代化建设的新篇章，打造特色创新生态示范区，审计部门如何领悟习近平总书记的讲话精神的核心要义，将其落实到实际工作中，在这方面仍需改进加强。二是政治敏锐性有待加强。党组班子在思想上政治上行动上能够始终与习近平总书记决策部署同心同力、同频共振，但对于一些错误言论，没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考，存在多一事不如少一事的思想，认为只要自己不参与就可以了，忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的表现。（三）能力本领方面。主体教育开展以来，局党组始终

12、团结带领全体审计干部，锐意进取，积极适应改革创新的新形势新要求，准确识变、科学应变、主动求变，但在应对具体问题上还缺少突破陈旧观念、奋力开创新局面的实用招法，主要体现在眼界视野开阔不够。面对二十届中央审计委员会第一次会议上对审计工作的新定位、发展的新要求，党组自身的思想解放、观念更新还没有完全跟上，想问题、作决策缺乏与新时代相适应的眼界视野、与新要求相适应的工作方式。比如，目前审计工作的开展仍然维持以前的惯性思维、固有模式和路径，对如何沿着“政治一政策一项目一资金”研究立项、谋划实施，沿着“资金一项目一政策一政治”分析提炼、提出建议，提高审计监督精准性、有效性还缺少视野。（四）担当作为方面。局

13、党组班子对党始终怀有无限的感恩之情，特别珍视珍重岗位，能够不忘初心、躬身践行、埋头苦干。但对照反思，主要还有2个“不足”：一是担当作为的精气神不足。现在，班子的能力素质和精神状态总体上是好的，但也要清醒看到，有的班子成员不愿担当、不善担当，光说不练，表态快、调门高，行动慢、落实差等问题仍然存在。比如，分管科室提交的一些审计报告，审计信息简单堆砌问题，事无巨细，只摆事实，没有观点，有分量的审计成果不多。二是参谋助手作用发挥不足。重大事项请示报告，是落实党中央对审计工作集中统一领导的切入点，但在实际运行中，党组班子有时存在抓工作落实不够主动情况。比如，面对新形势、新问题，特别是面对制约经济发展的“

14、痼疾”，研究的不透不深，不能提出解决问题的科学决策，向审计委员会报告没有做实，以老办法老机制运行新体制。（五）工作作风方面。主题教育开展以来，党组班子大兴务实之风，抓好调查研究，在察实情、出实招、求实效上狠下功夫，始终坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想落实到言行中、运用到工作中，在以学正风方面取得了实实在在的成效。对照该方面，存在2个“不实”：一是作风建设没有压实。部分同志在抓工作落实上还存在着重布置、轻落实的问题，有些工作部署在落实过程中跟得不紧、督的不严。班子成员间的沟通交流不够充分，开展谈心谈话时提出的问题不够深刻，班子成员相互之间讲优点多、提期望多，相互批评讲工作问题多，讲思想问题

15、少。二是开展调研工作不实。调查研究不深入，特别是带着问题调研、带着思考调研不够。比如，在对单位包抓村帮扶开展调研时，个别班子成员参与较少，与群众见面少、交流少。（六）廉洁自律方面。主体教育开展以来，党组班子能够严格落实全面从严治党政治责任，严于律己，锲而不舍落实中央八项规定精神，严格家风家教，对照反思，主要还存在2方面“不深入”。一是廉政教育不深入。党组班子始终把“依法审计、文明审计”作为审计工作的一项基本原则、审计事业发展的“生命线”“保障线”，不断加强对全体审计干部的廉政教育。但还存在个别班子成员对于廉政教育的重视程度还不够，在纪律教育的广度、深度和力度上还不够，廉政教育没有形成常态化机制

16、二是从严抓作风建设的持续性不深入。班子成员对分管科室干部严格要求有差距，有时顾忌他们的感受和情面，还不能拉下脸来、狠下心去,对一些迟到早退现象发力不够，没有发挥好分管领导督促提醒的作用。二、原因剖析针对查摆出来的问题，党组班子逐一认真对照检查，深刻剖析内在原因，根源在于以下几个方面：（一）理论武装抓得不紧。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，没有真正做到全面理解、深入检视、广泛应用。（二）开拓创新的意识缺乏。对照新形势新要求，班子的思想不够解放；对把握新发展阶段、构建新发展格局、推动高质

17、量发展的内容意义理解不够强，开展工作更多时候沿用老经验、老办法居多，发扬斗争精神，勇于创新突破不够。（三）纪律执行不够严格。在推进全面从严治党的过程中，对单位落实全面从严治党主体责任，压力传导、督促落实不够到位，监督的方式方法不够灵活。（四）党性修养有所弱化。有的班子成员随着年龄的增长，认为党性修养锻炼这么多年，已经成熟了，已经坚定了，再怎么加强也不会有大的提高和进步，满足于工作层面上不出问题，弱化了党性锻炼，放松了党性修养。三、整改措施针对存在的问题及其根源，党组班子将认真落实中央和省市区委各项部署要求，结合本部门工作实际，以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措，着力解决存在

18、问题，确保取得实实在在的成效。（一）坚持政治引领，在筑牢对党绝对忠诚上做到如臂使指。抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，不折不扣贯彻落实上级各项决策部署，健全完善传达学习、任务分工、跟踪督办、结果报告等制度机制，切实发挥审计委员会职能作用，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信“、坚决做到“两个维护”。坚持强化学用结合，提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力，通过党组会、读书班、全干会、讲授党课等，重温原有所学，巩固深化思想认识，真正做到学有所悟、学有所

19、获、学有所成。（二）聚焦主责主业，在围绕中心服务大局上做到如影随形。深刻把握审计全覆盖的本质要求，对标习近平总书记提出的“六个聚焦”以及区委全会决策部署，紧扣全区高质量发展首要任务，进一步加大对经济责任、重大项目建设、民生等项目的审计力度，持续深化“三个年”活动专项审计调查，做到党的工作重点抓什么、审计就审什么，把党中央要求贯穿审计监督全过程并转化为具体举措。扎实开展调查研究，始终坚定政治立场与深厚为民情怀相统一，从人民最关心最直接最现实的利益问题入手，广泛搜集群众诉求，为上级决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。坚持以问题为导向，以补齐业务能力短板为目标，查找问题，分析成因，把工作落实作

20、为重中之重，结合工作实际，不断拓宽知识面，努力适应新的形势，新的变化、新的要求，发挥出参谋助手作用。（三）坚持守正创新，在审计整改后半篇文章上做到如雷贯耳。建立审计发现问题清单和督促落实责任清单，对审计查出问题实行台账管理,明确问题整改要求和目标；对照问题清单，逐项列明牵头科室。加强与组织部门沟通协作，将各单位审计发现问题整改情况纳入全区目标考核管理，推动整改取得实效。践行主动服务理念，对于复杂性强、涉及面广的问题，站在被审计单位的角度，分析问题成因，深谋解决对策；针对需多部门协同推进的问题，督促相关责任单位建立会商机制，加强部门联动，强化沟通协调。（四）践行三立要求，打造高素质专业化经济监督

21、的特种部队。大力弘扬伟大建党精神，坚决贯彻党的自我革命战略部署和全面从严治党战略方针，依法忠实履职，带头真抓实干，持之以恒贯彻落实党中央八项规定精神，审计“八不准”工作纪律和“四严禁”工作要求，加强审计权力运行风险排查管控。强化学习提升、提升业务能力、锻炼工作本领，持续推动“大学习大练兵大比武”常态化长效化，杜绝“一招鲜、吃遍天”惯性思维,练强见招拆招、来招应招的解题“硬功夫”，努力成为所在工作领域的行家里手。坚决驰而不息地纠正“四风”问题，强化执纪监督问责力度，加强重点监督，紧盯重点领域和关键岗位，做到管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时。以上对照检查，疏漏之处，请同志们补充完善。

22、第三篇第二批主题教育专题组织生活会对照检查剖析检查材料（党委班子）根据关于组织召开2023年度专题民主生活会的工作安排，领导班子会前认真组织学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读以及习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神等内容，同时通过召开座谈会、谈心谈话等形式广泛征求意见建议，紧紧围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面具体要求，结合实际，深入进行党性分析，认真查摆存在问题，剖析问题根源，明确整改措施。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的问题（一）理论学习方面。一是政治理论学习缺乏深度。虽然在理论学习方面有制度、有要求、有计划，但政治理论和业务学习

23、时间上难以保证，在学习计划上难以落实。班子成员平时在具体工作上安排的多，而在学习上的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，往往以会代学，以工代学的情况偏多。二是学习方式不够灵活。领导班子在新思想等政治理论内容的学习上还存在学习方式单一，仅停留在利用通知学、集中开会学、下发资料学的简单层面，在互联网、多媒体等科技信息手段的运用上下更多功夫、投入更多精力，客观上影响了学习效果的提升，弱化了对思想灵魂的触动。三是学以致用不够理想。运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践上，与实际结合不够紧密。存在惯性思维，面对实际工作，没有养成从理论中找

24、答案的思维习惯，对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾，解决的思路不宽、办法不多。（二）“政治素质方面。一是政治站位不够高。能够坚定不移地维护和执行党的政治纪律和政治规矩，在政治原则、政治立场、政治观点上自觉同党中央保持高度一致,但有些班子成员观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强，对上级精神的理解不深刻、不全面；对习近平总书记强调的坚持民主集中制等方面缺少更为深入的思考，重大问题讨论不够、争论不多；对党员干部的约束和管理还不够严格，对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够。二是两个维护还有欠缺。有些同志仅从字面和思想层次学习“两个维护“，没有从新时代10年的历史性成就和伟大变

25、革实现了党和国家事业的继往开来的实践成果，以及推动我国全面建设社会主义现代化国家迈上新征程的强大动力方面去领悟“两个确立”的决定性意义，未能全面系统地把握“两个确立”的真理性和实践性。三是贯彻落实新发展理念不到位。思想观念与新时代要求、高质量发展不相适应，思想不够解放，存在一定的思维定势，谋划事业发展思路不够清晰。个别班子成员面对新形势新挑战，贯彻新发展理念、融入新发展格局还不够积极主动，特别是吸收新思想新知识，借鉴新经验还不深入，主动对接改革、迎接改革做得不够，对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务，在促改革、调结构、谋划长远建设中，新思路新办法不多，求稳保底的思想抑制了创新发展思维。

26、三）能力本领方面。一是矛盾应对能力不足。党的二十大报告提出“必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。”为工作指明了前进方向。班子成员在应对新时期工作中存在的高水平医疗服务与社会经济发展承受能力、社会保障发展的新要求与区域发展不平衡等问题方面，存在能力本领不足的现象。二是主动服务大局存在偏差。班子成员贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上，站位不高，谋划工作、落实上级决策部署，有时存在一定的本位主义思想，局限于自己负责工作、局限在本单位这个小圈子，遇到工作思想意识上经常首先考虑如何从自己分管的领域角度去推动落实，完成任务指标，缺乏从战略的高

27、度，用辩证的思维，围绕全市中心工作、发展大局的角度去统筹推进。（四）担当作为方面。一是积极进取精神缺乏。随着工作阅历和年龄的增长，个别领导干部敢于担当、敢于负责的精神有所下降。有时面对繁重的工作任务时，出现了一定程度的懈怠情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，满足于不出错、过得去，对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事。如工作中有时候会有畏难情绪，“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。二是创新发展意识不强。思想观念与新时代要求、高质量发展不相适应，思想不够解放，存在一定的思维定势，谋划事业发展思路不够清晰。个别班子成员面对新形势新挑战，贯彻新发展理念、融入新发展格

28、局还不够积极主动，特别是吸收新思想新知识，借鉴新经验还不深入，主动对接改革、迎接改革做得不够，对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务，在促改革、调结构、谋划长远建设中，新思路新办法不多，求稳保底的思想抑制了创新发展思维。（五）工作作风方面。一是基层调研不细致。对“一切依靠群众”的认识还不深刻，没有清醒认识党全部力量的源泉在于密切依靠最广大的人民群众，碰到困难没有向基层干部和群众请教学习，不注意吸取群众首创的新鲜经验，导致解决难题的办法不多，“从群众中来、到群众中去”的实践还不到位，调查研究隔层纸，问需于民流于形式，真正接触群众和深入实践不够，对群众诉求反映不敏感、反馈不及时，敞开大门让群

29、众参与少，导致一些工作与群众期盼存在差距。二是为民服务意识减退。以民为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识有所松懈，缺乏换位思考的感情认同，密切联系群众的作风不够深入，习惯坐在办公室想办法、出主意，对群众需求的了解掌握得不深、不透、不全。比如，在日常工作中，对上级和领导关心重视的事情，班子研究的多，亲力亲为的多，下的力气也大，一些任务即使非常困难，也要克服困难、创造条件、千方百计去完成。（六）廉洁自律方面。一是从严治党要增强。主体责任的落实还有不足，存在工作开展不到位、常态监督不到位的现象，落实谈心谈话不经常，对一些倾向性、苗头性问题在抓早抓小、防微杜渐方面的主动防控不到位。二是意

30、识形态工作重要性认识不足。个别领导干部对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及地进行抵制或弘扬正能量。三是批评与自我批评不精准。履行党员义务不全面，存在开展批评和自我批评走过场、纠正工作中的缺点不坚决的现象。自我批评不彻底，存在以工作成绩代替自我批评现象，班子成员之间相互批评不严厉，隔靴搔痒,有时即使看到了别人的问题，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。二、原因分析（一）理论学习抓得不够。班子成员理论学习的自觉性、积极性和主动性不

31、强，往往是上边要求学什么就学什么，自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，没有真正把理论学习作为一种精神追求和工作方式。日常工作存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”问题，对政治理论学习和思想政治建设抓得不够牢，没有完全做到内化于心、外化于行，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力不强。二是宗旨意识树得不牢。“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质理解体会不深，存在实用主义思想，抓工作对个人进步、领导印象、上级评价考虑得比较多，对群众能不能满意想得比较少，追求的不是“给人民造福”，而是

32、给自己造势”。有的班子成员习惯于坐在办公室里调度指导工作，在吃透上级政策精神上不到位，制定政策不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作落地落实有困难。三是履职担当做得不好。班子成员思想不够解放，工作按部就班、因循守旧、求稳怕变。对解决制约事业改革发展的瓶颈问题办法不多，思维方式上还习惯于凭经验考虑问题，对工作改革思考不深，主动思考、主动改革、主动改进的意识还不够强烈。敢冲敢闯的胆量不足，顾虑太多、裹足不前。在事业改革和全市经济社会发展的关键时期，需要班子成员不怕困难、不怕挫折，敢闯敢干，引导干部职工同心协力干事创业。但在实践中，开拓意识和改革精神不足，思路不够开阔、措施不够有

33、力。三、整改措施和努力方向（一）强化理论学习，提高政治素养。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，制定学习计划，确定学习内容，坚持每周集体学习一次，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，不断提高班子整体的政治素养。严格落实党组中心组理论学习制度，统筹集体学习和个人自学，领导班子带头学理论、强信念，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，始终运用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。坚持学以致用，大力弘扬理论联系实际的学风，把理论学习与加快推动事业高质量发展目标任务紧密联系起来，找准落脚点、切入点，把所学所悟运用到实际工作中去，指导工作、指导决策，真正做到科学管理、科学

34、决策。（二）切实担当尽责，履行职责使命。始终把求真务实贯穿到工作中去，充分发扬钉钉子的精神，吃苦在前、享受在后，工作上向标准高的同志看齐，生活上向标准低的同志看齐，爱岗敬业、无私无畏、敢于担当、勇于负责，以“功成不必在我”的胸怀谋实事、创实业。进一步加强基层组织建设，筑牢坚强有力的党支部堡垒；创新教育培训方式，持之以恒加强全体干部职工的思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练，打造一支能拼善战的干部队伍。（三）严明纪律规矩，恪守廉洁之本。坚持把全面从严治党、党风廉政建设牢牢抓在手上、扛在肩上，把责任压力传导到位，认真对照反面典型案件，查找党组领导班子及其成员自身在执行纪律规定、落实责任要求等方面

35、存在的薄弱环节。严格组织生活，带头落实民主集中制，带头开展批评与自我批评，带头接受监督，让各项组织生活制度不折不扣地落到实处。全面落实意识形态工作责任制，持续巩固党组意识形态阵地，为深入推进我市事业高质量发展提供强大精神动力和良好舆论支持。第四篇第二批主题教育专题生活会剖析发言材料按照市主题教育领导小组办公室要求，根据处党委组织开展主题教育读书班学习安排，认真研读了习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平著作选读第一卷、习近平著作选读第二卷、习近平论党的自我革命、习近平关

36、于调查研究论述摘编等著作，收获颇丰，现结合本人工作实际，谈谈自己的学习心得：一、运用党的创新理论解决实（一）强化党的领导核心，壮大主心骨。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是全国人民的主心骨。历史雄辩地说明，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族伟大复兴。所以，我们要牢固树立“两个确立”，坚决做到“两个维护”，提高党的领导力和执政本领，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中，始终成为全国人民的主心骨，始终成为坚强的领导核心！在日常工作中我们要通过严格遵守党委会议事规则，着实发挥党委会议事效能，不断强化党（二）坚持以人民为中心，扩大同心圆。人民

37、是历史的创造者，是党执政兴国的最大底气。我们要在党的领导下，动员全国各族人民，调动各方面积极性，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。所以，我们要以人民为中心，坚持人民主体地位，始终保持同人民群众的血肉联系，始终接受人民批评和监督，不断形成最大公约数,画出最大同心圆，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,更好增进人民福祉，更好发展中国特色社会主义事业，更好推动人的全面发展、社会全面进步。上次参加人大代表座谈会，让我更加深刻地体会到了只有“以人民为中心”，不断提供惠民服务，才能扩大同心圆。近年来我们打造了等暖心服务品牌，特别是近三年，我们保障工作，让群众感受到了我们的惠民、便民

38、服务，得到了家属、人大代表对我们的认可和支持。所以我们要不断践行的工作理念，在现有服务品牌基础上，打造好服务品牌，对接街镇、养老服务机构、医疗机构，强化服务前伸，强化形象；同时还要不断强化公益属性，尤其是在价格上做好定价和公示工作，不断扩大政府定价范围，不断透明各项收费项目及标准。（三）做好意识形态工作，凝聚向心力。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是为国家立心、为民族立魂的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。党和国家指导思想在我国社会主义意识形态中占据统摄地位，必须持续加强理论武装工作，坚持学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把坚定“四个自信”作为

39、建设社会主义意识形态的关键，增强干部群众对中国特色社会主义的信心和底气，把凝聚民心作为意识形态工作的出发点和落脚点，更好强信心、聚民心、暖人心、筑同心。做好意识形态工作，首先，需要我们用科学理论武装思想，让我们在大是大非面前，能够明辨是非、统一思想认识，而我们每次学习都是一项重要的用理论武装思想的意识形态工作，要认真学，深入学。其次，需要我们做好宣传和舆论引导，我们接到个别的信访投诉，其实是群众被各种中介蒙骗导致的，因为我们的是政府定价不是自己定价，不过这也反映出我们业务宣传引导不到位，导致了我们的工作被动，以后我们要主动做好业务宣传，并及时做好舆论引导。再次，就是我们要做好公益性兜底保障服务

40、真正解决好群众的急难愁盼问题，在实际服务中增强群众对我们工作的信心。二、检视查找存在的突出问题（一）理论学习不足在读原著、悟原理上多是根据上级要求完成“规定动作”的学习，主动挤出时间系统学习较少，理论学习不持续不深入。特别是对“十四个坚持”这一新时达坚持和发展中国特色社会主义基本方略的理解不够深入透彻,比如，在贯彻坚持全面依法治国基本方略方面，对如何最大限度发挥法治保障业务发展效能方面，如何做好法治保障与业务发展分工配合方面还存在差距。（二）实践落实不够。对于如何将习近平新时代中国特色社会主义思想等科学理论融入到贯彻党的路线方针政策和工作部署之中，做法还不够实，方法还不够多。比如,在如何运用

41、新发展理念，坚持基本服务公益性，强化政府责任和投入的基础上，对于能由政府与社会资本合作或能由政府购买服务提供的，鼓励和引导社会力量有序参与，推动服务供给主体和供给方式多元化方面上落实还不够。（三）服务举措不足。改扩建硬件设施的完善，为群众提供了集等为一体的综合性服务，进一步满足了群众的需求。但是的收费工作还需完善，还需要进一步规范服务举措，不断便民惠民暖人心。三、改进工作的思路举措（一）强化理论武装，明晰前进方向。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等科学理论，认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神。充分利用每一次集中学习和理论培训机会，不断强化理论武装，提高执政本领，增强

42、四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。（二）提升创新能力，提高发展质量。努力提高解决实际问题的能力和水平，提高工作的预见性、主动性、原则性和创造性。面对新形势新任务，以立法调研为契机，践行好工作方法，多深入基层、深入群众开展调查研究，以高水平立法促高质量发展，提高立法的实用性和前瞻性，切实解决实践难题。（三）是密切联系群众，坚持人民至上。密切联系群众，始终将群众的诉求摆在极端重要的位置，在定价、标准、法规的制定等方面多征求群众意见，多考虑群众利益，坚持人民至上，提升整体为民服务水平，以解决实际问题，增强群众获得感，凝聚群众向心力。第五篇2023年专题民主生活会对照检查检查材料根据会

43、议安排和刚才大家围绕“六个方面”检视问题的情况，现在结合工作实际对大家提出批评意见如下：一、对党支部副书记XXX同志的批评意见主动学习意识差。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统、不深入，基本是XXX会上要求学习了就学一学，看一看，没有带着问题学。防风险守底线上有差距。对于XXX重点工作，没有研判风险隐患，仅仅是让XXX按照属地管理和“谁主管谁负责，谁的人谁负责”原则落实管控措施，盯死看牢，而不是从源头上去解决问题，化解矛盾。二、对党支部组织委员XXX同志的批评意见系统性学习不足。对自己所分管的XX工作，没有进行系统业务知识的学习，导致XX委巡察组在XX巡察时发现XXXXXX以上没有学

44、习会议记录。主动服务的意识不到位。到XX走访较少，帮助XX解决生产经营、XX需求困难不到位，且后续是否解决没有进行跟踪督促。三、对党支部纪检委员XXX同志的批评意见联系实际学习理论的成效不佳。没有把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动工作的强大力量。每天仅仅是为了不被通报才进行学习，还停留在要我学而不是我要学的思想境界。工作作风不实。在XX纪委XX监委指出XX有关问题整改方面，未能结合分管工作实际、举一反三、有针对性地成立整改专班，也没有制定整改方案。四、对党支部宣传委员XXX同志的批评意见对XXX宣讲不重视，存在形式主义。在到XXX开展省委全会宣讲时，仅仅是照本宣科的进行原文讲说，在宣

45、讲时准备不充分，泛泛而谈，没有达到宣讲效果。主责主业的大局意识不强。对于自己分管的意识形态工作督促落实不到位，没有进行常态化、定期化的安全检查督导，导致XXX工作全XX垫底。五、对党支部普通党员XXX同志的批评意见工作推进不理想。比如，虽然提出要在XX建设职工培训中心，教学工厂，要对XX在岗职工开展岗前培训和岗位技能提升，但该项工作一直推进不力。工作站位不高。对防范化解XX风险认识不足，格局小，总认为我们是新成立的XX,没有太大的XX风险，忽略了XX核心区域，存在“僵尸XX”XX化解等问题。六、对党支部普通党员XXX同志的批评意见党性修养还需要继续提升。在口头上一直在讲要提升党性修养和党性锻炼

46、但实际上存在着以事务工作代替党性锻炼。理论武装头脑和指导实践的水平不高。自身理论水平跟不上形势发展和探索，忽视了理论与实践的辩证关系，放松了理论修养的提高，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。七、对党支部普通党员XXX同志的批评意见对新思想的理解认识不深入。学习马克思主义理论特别是习近平新时代中国特色社会主义理论体系的自觉性不高，思想上未引起高度的重视，存有“工作第一，学习第二”的错误想法。工作进取心不够强。工作中，出现了只求过得去，不求过得硬，安于现状、不思进取，创新意识淡化等现象，在事务繁杂、问题矛盾面前有畏难情绪。八、对党支部普通党员XXX同志的批评意见工作科学谋划不足。

47、XX工作中XX组织化水平一直未能提升，XX人员基本上是散兵游勇，没有充分发挥XXX公司、经纪人的作用。为民务实宗旨意识不足。总是认为管好自己，干好自己的本职工作就够了，立党为公，勤政为民的思想意识不强，没有充分认识到我们工作的出发点和落脚点一切都是为了广大人民，没有很好地深入调研。九、对党支部普通党员XXX同志的批评意见思想状态存在“疲软”。对工作要求不高，进取意识不强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，没有深入主动研究，有多一事不如少一事的心态。与群众距离逐渐拉远。与XXX沟通，没有很好地了解XXX所盼、所想、所需、所愿，没有真正从思想深处彻底解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问

48、题。十、对党支部普通党员XXX同志的批评意见工作本领水平还不够强。对自己缺乏信心，在为老百姓解决困难问题时，方法不多，措施乏力，究其原因，还是工作能力不足，本领恐慌。纪律规矩意识不强。没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则，总认为不出原则性错误就行，小事小节影响不大，导致自己今年因为XXX被XX约谈XX次。第六篇有关2023年第二批主题教育组织生活会（六个方面）自我剖析检查材料根据二十大召开组织生活会的通知要求，会前，我认真研读了党的二十大报告、党章、习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等规定内容。会前，对照本次组织生活会主题，深入查摆存在的突出问题，深刻剖析问题根源，并明确了努力方向和整改措施的基础上，形成了个人发言对照检查材料。一、存在的突出问题（一）理论学习方面。深入联系实际学做的不够到位，没有能够做到真正把自己摆进去，主动解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,在以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的主动性和自觉性不够。平时注重集体学习，对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性还不够,在入脑入心上还有差距精神之钙、信仰之基筑的还不够牢固。对社会上一