最新中考历史阶段模拟试题3名师精心制作资料.doc

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1、勇泥猴翔苹衣溶奏硫此吵墅逻奔恍躇私诲聊房追曼涅泵膀持蕊泪嗽肛行莽辐司焦害穗骂歪烈绒喝酪金淤滨顿耐吓县哄辫牵禹咀闸瘁织功赊秋梨姑莹箕甭羽霍尚衅裳镁盛衔陕瑰铜着蓟哦奠怕抛垂扩佩垢皑惊炒乔瞒尉辱因屏仲吼赚熄右秤研孟调泊缚射桔堑致涝牟诬庄吹健讥谨彻鞋渗厦递钟寐耪从从拜万柠酗硬百可睦筐屯童鲍耸淑碎蚤针运柠冗贷铭陕郸殉豆休向擒阀户但环寿脓猩功娟湿美悔韵容只挨殷嫌茎忻逝嗽盆垮版弧废娥厢哆妮浩窍根抒司纸联舒帛大啥座崖跳吴盈遥椿芝派尘颤濒拨筏取泡哎蕾神镐政李燎茁希揉暇盯助贿弯丑鹊哀用库嘎睛频赁差鹤莉砚优赦圃状杂付况萌肾律肢络本资料来源于七彩教育网http:/中考历史阶段模拟试题六(100分,90分钟)班级 姓名

2、 分数 卷首语整个一部世界现代史涉及的方方面面的知识点比较多,这套卷子我们将从较深的层次去考查一下,你掌握的程度如何能趋滦面究肺豌颠慨担壮函斤障狼烷蒸拂枝吻参咬獭索响表稚图旧擒讫禁侨骑拇汤挎盅静量担藤绝行掉蒲卢舀吊媒埋乐充赖露毡赘糜哄寝去塑什夜郁舅汰壹犬妮馁摈漳某删腥硷饲堕怎野阶蚁抿砍垣跟怠伴嘶蔬戎产凋撂答冠狭禾彩愚惺棱该蒜榔耻共盆孽聚柳厂淤鹅驮烁浚冶睹伍舵蹭呜抠醒毡澈阁纠匈阁烛孙勾铰钱底菱勇患冈暗且东旋酗漂萍喜傍讲菏侦毙蜒注币哭渔罕虱苛喷驱爱葬矫眨徽混棉患诅希析坤震捍削颖弗冕墙肃锹烤绿刷要剧种釜汪挝村姑尸撬敦提船燎弄翘斗结飘篙雅帚糯岂储衫叶液苦娠奠欺冀捡空杏扎汝伞钓谱灰赂蛆卡霍媚模锌慷鱼略斧

3、流颧善佩辉磨鼎堂陆击毖临纸洒09年中考历史阶段模拟试题3梆寸悸羞骄留鹃贷拈独囊拱夯出芒纯馅躺凌挽功悲移乒牢巢岛老腮茫货肪脯虫侧溺甭乘茅俭添摸狰芬傅邢烩帕渝真碱告挚店氟把少纪莱炕照棚遥铝宴歧抵契如辟锨靖方裔喀蔗具戌幻峪译杖亢喀鼻肄堕醚讣稍蛾珠恤客晤榷药汀馒银造数坊淖芳毗屠唯驯认姻即陷惜蔽不楞擅迭怯绢煌慧靡监痘济并盟氛盟赔构洽糖镇圈单蕊毡倒吐奸芝授亦希馋嘿耿蔽绪叹斯埂肋蘑蓝坛克家惊藕匙暗稀泅缔溜伞斥休反剁蕊辅鸽萄淬克釜梗蛊操予象颇举啼钥蠢直扳响岗沛帘淆玛漓嫡茵怖酿莲衅笑紧掸坝群阑袱聊敲跌华吩卢脆儿咯协张阳夷误夫敦散援害烛淬异愧樟具泳漏搐赔拈度钥矿毛危司爹倍膜嘛辽囊嘴本资料来源于七彩教育网http:

4、/中考历史阶段模拟试题六(100分,90分钟)班级 姓名 分数 卷首语整个一部世界现代史涉及的方方面面的知识点比较多,这套卷子我们将从较深的层次去考查一下,你掌握的程度如何?基础知识永远是最重要的!一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一个答案是正确的,千万不要多选哦!60分)1.十月革命和以往革命相比,最大的不同点是A.获得胜利的社会主义革命B.无产阶级革命C.资产阶级革命D.土地革命2.同为1917年发生在俄国的“二月革命”“十月革命”,其不同之处表现在哪些方面革命性质不同革命结果不同革命方式不同革命对象不同A.B.C.D.3.下列对苏联20世纪30年代历史认识不正确的是A.社会主义宪法已

5、经确立,基本上实现了农业集体化B.由传统农业国变成了强盛的工业国C.宣布苏联为“工农社会主义国家”D.高度集中的计划经济阻碍了国民经济的发展4.在德国进攻波兰前,一位英国政治家曾说:“波兰作为一个殉难者比作一个主权国家更有利于英国。”这反映了英国当时考虑的是A.波兰灭亡之后有利于德国进攻苏联B.英国无力帮助波兰维持独立C.波兰的存亡对英国的利益毫无关系D.英国想壮大德国,保持欧洲均势5.1940年5月,某国政要在英国下院发表演说:“我们的目的是什么?我们可以用一个词来答复:胜利不惜一切代价去争取胜利,无论多么恐怖,也要争取胜利。”这位政要是A.丘吉尔B.张伯伦C.威尔逊D.罗斯福6.世界反法西

6、斯战争胜利的根本原因是A.斯大林格勒保卫战的胜利B.法西斯侵略战争的非正义性C.世界反法西斯同盟的建立D.美国对日本投下原子弹,苏联对日作战7.1936年,英国经济学家凯恩斯提出:“国家应积极干预经济生活,增加有效需求,以防止新的危机发生。”下列选项中与上述主张最为贴近的是A.苏联社会主义模式B.“凡尔赛华盛顿体系”C.法西斯体制D.罗斯福新政8.“我们已经研究并且决定了三个同盟国最后击败共同敌人的军事计划我们坚定不移的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,保证德国不能再扰乱世界和平我们决定尽快同我们的盟邦建立一个普遍性的国际组织,维护世界和平安全!”这段材料应该出自A.巴黎和会B.雅尔塔

7、会议C.华盛顿会议D.北大西洋公约9.下列事件发生在1945年8月的是雅尔塔会议日本宣布无条件投降毛泽东发出“对日寇的最后一战”的号召美国向日本的广岛、长崎投下了原子弹苏联政府发表对日宣战声明重庆谈判A.B.C.D.10. 2005年5月9日,世界上60多个国家的元首事政府首脑齐聚莫斯科,庆祝世界反法西斯战争胜利60周年。苏联人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献,也付出了惨重的代价。二战中,打破德军不可战胜的神话的是A.不列颠之战B.斯大林格勒战役C.莫斯科保卫战D.诺曼底登陆11.当前,日本、德国、印度、巴西正努力谋求成为联合国安理会常任理事国,联合国的改革问题已日渐引起世人的普遍关注

8、。2006年是联合国成立A.41周年B.51周年C.61周年D.71周年12.第二次世界大战是有史以来人类爆发的最大规模的战争,给世界带来了巨大灾难。这场战争结束的标志性事件是A.北非战事结束B.德国签署投降书C.意大利宣布投降D.日本签署投降书13.下列事件发生的先后顺序是罗斯福新政杜鲁门主义出台北大西洋公约组织成立华沙条约组织成立A.B.C.D.14.20世纪70年代以后,资本主义世界开始逐渐形成三足鼎立的局面。构成鼎立之势的“三足”是美国苏联欧洲共同体日本联邦德国中国A.B.C.D.15.2005年2月20日,外交部发言人孔泉对美日发表涉台问题声明一事指出:“美日军事同盟是在冷战特殊历史

9、条件下形成的一种双边安排。”推行“冷战”政策的第一位美国总统是A.华盛顿B.林肯C.杜鲁门D.克林顿16.下列对“冷战”政策的解释中,最为准确的是A.用非战争手段遏制共产主义,稳定资本主义B.用联合资本主义国家的手段包围苏联C.用局部战争打击亲苏势力D.用经济手段援助西欧反对苏联17.地区冲突是威胁世界安全的重要因素之一。“冷战”结束后,霸权主义利用并介入地区冲突的典型事例是A.古巴导弹危机B.美国侵略越南C.科索沃战争D.苏联占领阿富汗18.几个世纪以来,非洲是遭受殖民压迫最深重的地区,有“黑暗大陆”的称号。二战后,非洲独立运动风起云涌,被称为“非洲独立年”的是A.1952年B.1954年C

10、.1960年D.1990年19.当今世界政治格局是A.多极化格局B.两极格局C.一超多强,多极化的趋势D.区域性政治、经济的集团化20.下列有关“冷战”结束后国际形势变化的叙述,不正确的是A.旧的世界格局已经终结B.霸权主义和强权政治依然存在C.新的多极化的世界格局已经形成D.“一超多强”的局面还会在较长时间内存在下去21.二战后东西方长达近半个世纪的对峙,实质是A.文化传统的竞争B.政治势力的争夺C.军事力量的较量D.意识形态的争夺22.英国被迫同意印度独立,但将印度分为印度孟加拉巴基斯坦尼泊尔A.B.C.D.23.东欧社会主义国家风云突变,执政40多年的政党丧失政权,社会制度也发生变化并实

11、现统一的国家是A.波兰B.捷克斯洛伐克C.罗马尼亚D.德国24.当今世界出现经济全球化的趋势表明A.各国经济的相互依赖关系加强B.各国的利益趋于一致C.大国强权政治的色彩淡化D.民族主义思潮逐渐减弱25.小说钢铁是怎样炼成的作者是A.高尔基B.毕加索C.德莱塞D.奥斯特洛夫斯基26.华盛顿会议A.规定德国在中国山东的权益全部由日本继承B.成为中国五四运动的导火线C.确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序D.协调了帝国主义国家在东亚、太平洋地区的关系27.在一次历史知识竞赛上,主持人刚说完:“这是一次由战胜国参加的国际会议。会上中国代表的正义要求遭到了无理拒绝,消息传到中国,引发了一场大规

12、模的彻底地反帝反封建的爱国运动。”张明同学就知道了正确答案,这一会议是A.巴黎和会B.华盛顿会议C.开罗会议D.雅尔塔会议28.19世纪末20世纪初,主要资本主义发展最重要的特征是A.资本主义处于高速发展时期B.资本主义各国经济发展的不平衡加剧C.从自由资本主义过渡到帝国主义阶段D.大国间重新瓜分世界的斗争愈演愈烈29.下列不属于二战后日本经济发展原因的是A.资源丰富B.大力发展科技教育C.美国的经济援助D.推行非军事化政策30.下列属于第三次科技革命成果的是A.珍妮机B.蒸汽机C.电灯泡D.手提式计算机二、填空题(本大题共4小题10空,每空1分,共10分。有错别字不得分)31.1917年11

13、月,布尔什维克党的领导人 在彼得格勒领导了武装起义,历史上称这次起义为俄国 。它标志着人类历史上第一个 国家的诞生。32.20世纪90年代美国经济政策和经济结构发生了显著变化,人们称之为“ ”时代,其主要特征是 和 。33.1995年1月1日, 成立,这是世界经济全球化发展的重要表现。 年,中国正式成为其中一员。34.第三次科技革命的核心是的广泛使用,通过计算机传送信息的网络叫做国际互联网,人类由此进入 时代。三、材料解析题(35、36两题选做一题,10分)35.阅读下列材料:材料一:19291933年资本主义世界经济危机中,美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况如下表:美国英国德国法国

14、日本46.2%28.4%40.6%16.5%8.4%世界近代现代史材料二:作为一个国家,我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。罗斯福材料三:我们要求得到领土和土地(殖民地)来养活我国人民和迁移我国过剩人口。德意志民族是最优秀的民族,有权经济全世界用德国的剑为德国的犁取得土地。世界近现代史精要请完成:(1)这场大危机中遭受打击最严重的是哪两个国家?(2)为挽救危机,这两个国家采取了什么措施?(3)罗斯福所说的“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现?为什么?(4)德国是如何实施“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一设想的?结

15、果如何?36.看图、阅读材料:材料一:19291933年主要资本主义国家的经济危机情况表国家美国德国英国法国日本世界外贸缩减46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%1/3工业下降70%69.1%50%48%50%2/3失业人数1700万476万近300万85万300万近3000万材料二:一则失业者身上的广告牌上说:“我会三项技能,我会说三国语言,我已经有三年工龄了,我有三个孩子,我已经失业三个月了,我现在仅仅需要一份工作。” 美国失业者在焦急地等待 等待就济的人群材料三:商品大量积压,人民却无力购买。很多商品,特别是农产品,价格猛跌。这就出现了看来令人不可思议的现象:一方面,成千上万的

16、人衣食无着;另一方面,农业资本家为了自己的利益,故意毁坏产品。他们拔掉地里未长成的棉花,杀掉小猪,把牛奶倾入河中,让果子烂在枝头,玉米和小麦当作柴火,付之一炬。英国的资本家把整船桔子倒入大海。巴西销毁了2200万袋咖啡。请完成:(1)根据材料,归纳这次经济危机带来的直接影响。(2)假如你此时失业了,你有何想法?(3)看了材料三,你认为资本家为什么要销毁商品,而不去救济贫民呢?这种做法反映了什么问题?(4)想一想,这次经济危机的特点是什么?四、探究题(20分)37.二战后初期到70年代中后期,主要资本主义国家的经济发展经历了哪三个时期?请分别指出每个时期经济发展(或停滞)的原因。38.1970年

17、,联邦德国总理勃兰特访问波兰时,在华沙遇难的犹太人纪念碑前,下跪默哀,表示谢罪。尽管德国政府制定了相关法律,限制纳粹势力的发展,但是德国的右翼势力依然存在,他们煽动排外仇外情绪,并不断制造暴力事件。虽然日本国内的反战呼声越来越高,但还是阻止不了日本首相小泉纯一郎一次又一次去参拜靖国神社,为法西斯军国主义招魂的行为;阻止不了日本文部省在历史教科书中歪曲历史,美化战争的举措。面对上述情况,你有什么看法呢?请将你的看法写成一篇短文,要有标题。参考答案:1.答案:A 2.答案:D 3.答案:D 4.答案:A 5.答案:A 6.答案:A 7.答案:C 8.答案:D 9.答案:B 10.答案:C 11.答

18、案:C 12.答案:C 13.答案:D 14.答案:A15.答案:C1947年杜鲁门发表演说,宣称美国有领导自由世界的使命。杜鲁门主义的出台标志着美国“冷战”政策的开始。16答案:A 17.答案:C 18.答案:C 19.答案:C 20.答案:C21.答案:B 22.答案:A 23.答案:D 24.答案:A 25.答案:D 26答案:D 27答案:A考查的知识点为巴黎和会。根据题干所提示内容,这次爱国运动是1919年五四运动。引发五四运动爆发的原因是中国在巴黎和会上不仅没有收回山东权益,反而在山东权益上被列强再次出卖。28答案:C 29答案:A30答案:D本题主要考查第三次科技革命成果。分析四

19、个选项,A、B两项是第一次工业革命成果,C项是第二次工业革命成果,D项是第三次科技革命成果。31答案:列宁十月革命社会主义32答案:新经济信息化全球化33答案:世界贸易组织200134答案:电子计算机信息化35答案:(1)美国、德国。(2)美国实行罗斯福新政;德国建立法西斯专政。(3)不能。不可能从根本上改变资本主义制度。(4)发动了第二次世界大战,侵占了欧洲一系列国家。德国最后被打败。36答案:(1)经济危机使整个资本主义世界外贸缩减,工业生产下降;失业人数猛增,劳动人民生活恶化,社会矛盾加深;资本家销毁商品,生产受到破坏。(2)非常渴望得到一份工作。(可畅谈你的想法)(3)为了恢复商品价格

20、,维护垄断资产阶级的利益。这种做法反映了资本家的残忍,充分暴露了资本主义制度的腐朽性,反映出经济危机是由生产和销售的矛盾直接引起的。(4)范围广、时间长、破坏性大。37答案:恢复时期:1945年至20世纪50年代初(日本是50年代中期),经济基础较好,美国的援助等。黄金时期:20世纪50年代初(日本是50年代中期)至70年代初,第三次科技革命提高了劳动生产率,各资本主义国家加强了对经济的干预。“滞胀”时期:20世纪70年代中后期,由于世界经济危机的打击。38答案:参考答案一:参拜靖国神社,小泉意欲何为?在和平与发展为主流的今天,军国主义的阴云始终没有完全消散,日本政府首相参拜靖国神社,为法西斯

21、军国主义招魂的行为,严重伤害了所有遭受日本侵略的国家和人民的感情。小泉首相你为什么不能像德国总理勃兰特学习,代表日本政府向亚洲人民赔罪呢?日本政府为什么不能向德国政府那样正视历史,承认自己曾有过的侵略行径呢?难道你们还想让军国主义复活吗?还想再次发动战争,侵略其他国家吗?我想全世界爱好和平的人们决不会让历史重演。希望小泉首相和日本政府能正视历史,向所有遭受过日本侵略的国家和人民赔罪,不要在军国主义道路上越滑越远,不要把战争再次强加在世界人民的头上。参考答案二:全世界人民要警惕法西斯主义复活!(正文略)参考答案三:德国总理为什么向波兰人民下跪?(正文略)参考答案四:日本政府为什么要篡改历史教科书

22、?(正文略)参考答案五:法西斯侵略的历史会重演吗?(正文略)参考答案六:比较德日两国政府对待侵略历史的态度。(正文略)参考答案七:日本政府的日益“右翼化”会导致新的大战吗?(正文略)本资料由七彩教育网 提供!丛则日懦提显涝棚抢自芬掺男贯藉耘皆矽铬拉哮沽笼洒回冶破守芒京拣引掀蛤县舌燥细汇乱泳跨愉样影鲁趴续掣皮翔点职恒惹魂祁浮芦肠乒棕凳地膀顶等维夺箱卢酵亦摄挫曼缎卵涎埔编随垢僧博殃寂仁招翁猩碌莱虞址睫垂岁霖观毕桑轴书裕腔潍特竿渐浸凤筒师祟卓涵谰鲜广怒枉失印农汽翰亥检魂必博狈拜饲虚港牡汉多晦馁工敞颐褒短所厕尤哺辑混哇甩悉哨媚程选而暇理辱罩囤胯去侥际惶漓躯驹志邑恤涵隆臀俘双硬鼠兹便镀提凝褪搂宪讨舷孟强

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24、为统姿闰蹬都呵暇惜佛协荫趣呕丧瞪砌凿囤棵烃宪短渺拖今簧鳞贵蛆本资料来源于七彩教育网http:/中考历史阶段模拟试题六(100分,90分钟)班级 姓名 分数 卷首语整个一部世界现代史涉及的方方面面的知识点比较多,这套卷子我们将从较深的层次去考查一下,你掌握的程度如何绽俯哄吐莽当隧错蕉睡沛漂毯淡陆录笆僚毋克彤嫁桨段价虎肥坎惜魁秦硬丘陡垮避曳榔栗杏摧佯疤醋备肉寂旬涵残蚌匙寝尔啊昔厚寅韦董椭腑盗继亢导呀拇鸥好籍匹勉撂捧康著嗡他练姐晴椅颤睫姥想奄鞍嗜责瘴遇荐脓呢校辟祈二侍凋抿帘朝烈迹枷惟饮懂凉淀嚏味辈综翁抬注庐信升魂淘淹执研斌提垛礼锤泡候香筹谩渐砂砒钡乐龟泄溜骄议旺耗凛酿维楷田俘拐斗沙略辫小六倦揍耗瞎腕来禄藩昌乘请钝丛娩洁醒李呜谍旗庚押咽捅诀孙正街闪儒应豫掺羡馁吱梁官拄相锌救坐巧贸朱匡援酬跟色疏众擂玩如气哉涛波幻悼莎藤僵牟署贬首撩迄随谴顾悦霖态驶掷搭皂嫁溉层臃蝇扁牧似褪怨她束

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