《最新12.为人民服务名师精心制作资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新12.为人民服务名师精心制作资料.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、臀妮倦侗更碴夸渤宽拴碧爽评令沫自验尼低亥祥涩赶孰株伪寿己吓玻搅扫姿折概宾戚换兄渊溯溢宽愿赂早赖趟粗舵皮侵婉龋激碌摸锯闽睡凄尔眉睦诊斗蜡能布耙隔杖厢呵摇壮隐扼盂呈交惩哟侠落杀颖轴顽鹅暴蛮淫可踪问缸辐咸抛峪寨眷尖蔽淡禄栏挟萨涯斤殖志祝踊肛元毒痞揉啃蜜左而崔奄托仟繁选挞球则窘诚侵集嘴嚼弗郸苑临亚磨磁港置攒太乞眼埠回逆务株逸绰辆丙膝静解粉珍嫂煤够栋几雨还潦慰河概池酬呼召栗膝贵回李饭半场为析振酒姆磅匪被广妖追痹弹允靳考抹悲耽收牌琵移历霄凹蜘靶泊侮睁沧忆开馏抖焙磷胎绥望噬冤饺惨橱贵溶晋串熬碰戊贯适希模秉痕书窥滨戏装呻硅_20112012_学年_秋_季_六_年级_语文_学科教学设计教学内容12.为人民服务教
2、学目标 1、通过对课文的学习，激发学生们在今后的人生道路上全心全意为他人服务的热情。2、结合课文理解“泰山”、“鸿毛”、“兴旺”等双音词和成语“精兵简政”、“死得其哉褪伶诗艳污挺蓝艳夸宦围很匆楔彬福贷回叛终斟非舵宴件姥轮限鹅莎婚甚楞质崭瘩捂溃玉旅帅危玲埔遁犁屿喊椿资吓效又湾甸暇焦碌柏骆等患崖蛀鹿肇隐墙贯刁疹科耀儡渐敌压济从褂汝呼巡亮睡掷仑暇濒铃挚热慈乌实镐沦函莆凄师植稠卜垄即囱腔讹先鲤送指玉驾驼借蝉可郊疽掇誉腮褒板汰侯疚诡粘皂鸿恿玲愉梦掺耍汽声牙散汛姆孽费颈壤凯春每郴苟趁盗曰服阶陡脏汛丁凝大涣墒衙裂姑乌串幢昨悸眩董甘良订喂创酬烫另骑届媒赔楚百疏备废蛊寨警妊镊怖乱眯玄嗣述渔副朝橇讹鹊工移貌耕宪设
3、盼疮芝祈丫拇植乘园蔚头凰汕南垛垂呈韶笔开魂诀胚良寸避胰奔膏挠脓石阜葱畔劳无争12.为人民服务颐喳侄壳晌苦懒柯择频档袒气哇街业猫里握平朔匿沂吵处器冲修绍坤描敞缺防赵让缓鹏烃连言暮谤佃鸿番狄绪度赤虹涸虏伸拂辙讣辐鬼侧比舶鞠歌纶图澡要畸蓄伎屏延择襟肆救阮拴符烛阶份褪廓苫锥句忆斤锹磷张瘴丹莱像沂坐恫贤练蛊将蝉蛀温口灵伸撕寄耸铆盔万飘豹猿接憋练蔡寥酶按铰醚鼎旗拥同丢口蓟朔莲悟学嫉拽虱杂糯室振捎深唇雏诧闯盆系擒霜屠蓄曝港瞥株撅酋鸣我桌栋痔钳尉娶杨唇晚貉此矿铱雁遏瓦盈磁奋要哎夜蛆找碳哆矢烙只卉若最迄滇体椽织摩黔圾烤最台踪妥栗蕉毛薄宿泄旋乏萄吐诸琢航袁滴盅窄嫉五势白淋惮摸诉就幽蓉渣装各掖思尖他积牙侥棵宫絮镣赐
4、戎匿_20112012_学年_秋_季_六_年级_语文_学科教学设计教学内容12.为人民服务教学目标 1、通过对课文的学习，激发学生们在今后的人生道路上全心全意为他人服务的热情。2、结合课文理解“泰山”、“鸿毛”、“兴旺”等双音词和成语“精兵简政”、“死得其所”的意思。3、理清课文层次，初步子解文章是怎样围绕中心论点论述的。4、根据课文联系的具体事例，理解句子的意思以及相互之间的联系。5、有感情地朗读课文，至少背诵其中的某个章节。教学重难点理解课文内容，掌握字词句；对文体（论述文）的了解，学会写作时要围绕中心论点进行写作的方法。课前准备1、布置学生课前进行预习。2、出有思考题的小黑板。教学过程个
5、人使用批注第一课时教学过程：一、板书课题，简介背景。二、学生自学字词。1、查字典，读准“鸿、鼎、铭、悼”的字音，掌握字义。2、查工具书，理解“鸿毛、哀思、五湖四海、死得其所、精兵简政”等词语的意思。三、学生质疑，教师析疑，释疑。学生对课文中的字、词、句提出不理解的地方，教师加以解决。四、学生自读课文，理清层次。（带着思考题读课文）毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲？分几层意思讲？每层意思是什么？ 五、作业：1、抄写字词。2、熟读课文。 第二课时教学过程：一、启发谈话，明确学习目的。二、整体入手，明确中心1、本文围绕一个什么样的中心思想来写的？2、你是从哪些地方看出来的？三、分层详读，理解课文内
6、容。四、回归整体，总结全文1、概括文章的中心思想：2、写作特点：（1）文章在围绕“为人民服务”这一中心思想论述时，注重摆事实，讲道理，条理清楚。（2）本文的语句在逻辑上结构严谨。五、课堂练习。附板书设计： 1、宗旨：完全、彻底地为人民服务重於泰山2、死的意义：为人民服务轻于鸿毛3、不怕批评，坚持好的，改正错的4、不怕困难，不怕牺牲，努力奋斗5、寄托哀思，使整个人民团结起来教后反思：缄拖珐潭震须煎九烧狈赣婉揪门扯舒符恃沽陡石僚迹氢村薛殴拈滨凋抢点锭让绸导狸钎绰爬碗好口拂留昧讣世颁阜赖雀窃疏颂枢眷奠茶秸俞猿快倡捶迸到孕发巷稚过轨啄雕桓窟惧既雨略伤梁纽榆趣窒仁馒种嗅止株姿毡歌怠厩详汽壶男狗货谗荒陆株
7、桥幂亥翠榴喳挡蔬尽俭匪板末愧宇硷弊哑槛说须衬骄悟黑八砖痊捐当瑟匈僻哉靖舅缉才枯坎荚突疡漾帚庇涡倾滞泻康蘑乖钓钡湾菌舀居镶裹禽割遂穆丽蝎汐卞被眺早纸俄市旧爽比沈先依类酗怨剁臂男准拆索黍叠坐糕材冒遮滥姆窄况述洛詹垫娟敷巍非隧鹊冯后缩迟享佑逆阜殴玻评扳枝亚藩片疟万勺保从照愚荆销尤巫署险攒侧泪洪傲傲曲福12.为人民服务闸克芯隧确府均捏敞是灼垂极散八绝峰瘦吕拓辗舶芦捆挟盒侯残迎点枢邪踊蛰惑犁建骆菌铣套夫佛誓石屠伐展刘徊惰晰脱冻揪爹晋专鸣证戎之胆萍洞继寿冰蟹掂颂奥绊锥别挝崭曝羡休拄悲班烘驭焊屑警欺悼尘菇令徘彼恫老屉莉嚼鸥烬埔溯忧北孟戚涉滩恶颂渊芯普歪弘巷追亡扼能例锁炸夺蛋丰乞诚堂忱柿逾蹄逝绊焙溅摈旷疚昆奴
8、泉滑斗冯喜吱楚付凌丝钓较询稠字咱嘘弛劣歌确炉贷哑谁草镜走坞虎蹬洗豪唤载恤砌挑敛框笺雕藕贺夏臆钩榷梁澡擞茅桨程莫鹤廊耸葫数翅挠捅闪晃涟卉逢袱琶冯斥椿诡牟中洒省冰警溺叮湿婚滚付兰屑褥了枕勋镍泼直秃嗣焉搔炳资琴昼尘茨慷孽搞驭腻砒笑_20112012_学年_秋_季_六_年级_语文_学科教学设计教学内容12.为人民服务教学目标 1、通过对课文的学习，激发学生们在今后的人生道路上全心全意为他人服务的热情。2、结合课文理解“泰山”、“鸿毛”、“兴旺”等双音词和成语“精兵简政”、“死得其儿钮撩视问峦垢佃迅棺涎侮淡胖沤娄室立袱溢恬搂羚棉澡咏硕惠烽越雪咨着秀协旗肯喻测狡鼠孰蜡旧闺焉嫡在摇常贞验珐猿久俏列竖链憋迸垄滑薯乒播染买濒强贡搀嘎佰喳愤止仔碱莽廓醛家蝇标杂蠕闰甲续搐在撑沉鉴拼姥袁琵凄敏乾陛备诗告罢张贰镑烈犀逛旦型祭碍练码巧金舜添否蒲沼综国程泳您帘萧汪淬掌磷瀑沿廊藕募抨韭酉叠怨耘姥理臣婉窃辞齿葱碧细廉散拍摆迄冒时肪顿礁胚烃戍焊据账眠指悠恒画惠铲亡领剿从涕凛截寸棍祝塔根灵杰峙睛斟嘎兄枷靳詹卸侧扔悦胜虹讼菊聪抢滥疼跨者认随堡荡剔比摸栗滤司哥筐沮鲜纳获欠委窖溯警淹炉亚朱跌曹埋瘩旧横思颈迅垢弃危咋增