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1、第 1 页 人民教师年度考核个人总结 特征码 upZMrpgHGxCFtxIxLewT x 假将近，一个学期的学习生活结束了，很多学校开始总结本 学期的教学工作，新东方网小学整理了小学班主任工作总结， 小学班主任德育总结，小学教师总结总结等内容，供各位老师 参考！以下内容是人民教师年度考核表个人总结。 为期七天的三下乡活动在队员和学生的依依不舍中结束了。 虽然这次活动的时间很短，但收获和时间并不成正比。第一次 作为一名老师，我学会了很多从前不知道的东西，也通过与队 友的对比对自己进行了反思，让自己对一些问题有了新的认识 关于老师 我接触到的老师并不多，数得出的就只有给我们带队的胡 卫老师、多祝
2、三中负责接待我们的老师和 703、803 班的班主任。 本以为老师的出现只是“形式形式” ，大多数只是靠 20 个“老 师”和学生的配合。但事实不同于我的预料，老师们出现虽然 并不多，但他们却给了我们很多实质性的指导和帮助。 还记得胡老师坐在“办公室”门口的板凳上给一字排开坐 第 2 页 在地上的我们提意见的情景。老师经过不到一个下午的观察， 就在本来我觉得无懈可击的教学和课外活动中发现了不少需要 改进的地方。比如说上数学课的时候画图最好还是用尺子画、 上课的时候要注意思路清晰、解题要一步一步、游戏后要给学 生总结、篮球比赛后应该先清点人数再放学不同于之前听 老师的“训话” ，我觉得胡老师指出
3、的问题都是小处中很重要的 问题，没有经验是决不能发现这些问题的。老师的责任心和洞 察力让我深深佩服。 还有两个班的班主任，他们对学生的爱也让我很感动。学 校肯定是没有硬性要求两位班主任每天回来看望学生的，但他 们每天至少都会出现一次。有时他们并没有给老师交代什么， 只是在他们上课的时候悄悄地在窗外看看，但从他们的眼神我 看到的是对学生的关心和深切的期望。关心学生，这大概是每 一个老师都首先应该具有的品质吧。 关于队友 这次活动给我最多启发的是我的队友。这 20 名来自公管学 院不同专业的同学各有各的特色和长处，领导能力很强的晓龙， 平时搞笑但工作起来非常认真负责的智杰、康志、永强、阿炳、 泽权
4、，温文尔雅的“班主任”光锦，充满活力的海燕、恺儿、 咏雪、慧敏、阿晓，可爱的小北、健婷，耐心的嘉嘉、佩仪、 思远、曼辉、敏冰。不管是义教还是助学的队员们都拿出了自 己全部的精力，出色地完成了自己的任务。在球场上、教室里、 第 3 页 办公室里、宿舍里、厨房里、买菜的路上，不论在什么场合， 跟他们在一起，我总能受到这样或那样的启发。 我本来认为自己还算是个很外向很擅于和别人沟通的人， 但跟他们一起，我发现自己比起他们还是差太远了。这些“老 师们”都是学院里的精英，而且很多都是团委学生会的优秀干 部，他们的办事能力和负责态度都让我自惭形愧，让我知道自 己还有太多太多要改进的地方了。有时候我认为只要
5、把自己的 工作做好，就算话不多，表现不太出色，但日久见人心，时间 长了，人家是会知道我有能力，有激情的。比如说放学学生在 扫地的时候，有的老师会跟学生打闹，疯狂地打成一片，而我 比较喜欢静静地拿起扫把，帮学生搞卫生。但我发现，比起一 个愿意帮他们扫地的老师，他们更喜欢和他们玩得开心的老师。 所以之后我就改变了自己的心态，不是把他们当作弟弟妹妹看， 而是当他们同龄的朋友一样，和他们交谈，和他们游戏，事实 也证明他们更爱这样的老师。队员们教会了我应该以什么心态 和学生打交道。 队友们都是不计较得失、乐于奉献的好老师。这次活动在 出发前虽然已经分好了工，但在实际过程中会有很多计划所不 能预测的事情，
6、但队友们都没有计较自己是否比别人工作得多， 只要自己能做的，他们都主动要求帮忙。比如说助学过程中队 员要到贫困学生家中探访并收集资料，但并不是所有助学人员 都懂得当地的客家话，于是欧阳晓、张恺儿、陈光锦三位懂得 第 4 页 客家话的义教老师没有因为自己身上还有艰巨的教学任务就以 此为借口不去家访，而是上完课就跟随助学队员到学生家中当 “翻译” 。又如陈光锦、李炳两位老师分别担任初一初二班的班 主任，比起其他任课老师，他们需要做更多的学生工作。他们 俩早上还没上课的时候都要到教室先看看学生，对每位学生都 深入地了解他们平时的学习和生活，十分尽职尽责。还有老师 们积极地在学生的日记中跟学生交流；大家都主动跑到厨房帮 忙煮饭；阿晓在烈日下载着学生踩一个多小时的单车到学生家 中家访；嘉嘉、佩仪为了下午给学生上手工课中午都不休息， 马不停蹄地剪裁上课要用的纸张他们的每一次付出，都是 为了整个团队出色地完成任务，他们的无私精神让我学会了很 多。