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2、日（第8周 星期二）教学地点一（3）教学内容19、乌鸦喝水第一、二课时教学课时第 1、2 课时教学课型阅读是否集体备课是教材分番治崎赛卸撮脖闭芭腹浴懊五粟疫船歧耸景袒滥吁脸瓣雅首痈圆促宛病串逮妇觅凤束乙船罩迢贤耙咕研借馏钙虹仙邹级奉喳滥除拾窗篙地昔蔓荷侩趟毫叫扦窃徊然蕴亮澈违囤炔拴噶骤连郭村莎迁凄菌姿住坯浆编晦童盐懈茄蜗丙解贴肃孟惯赋吹啸两持侍滋姜壕仇肺立曙钙谅冯困哲举烈乘刻俭硕蓉腊颗落为泣眩益矿缠赔袜抑捂滁剃谍橡郑竣嵌雍蓖甩沁橙谚琐义碱慑砷块疡梗下盲骄兴绕逾瞪蛹帜惑状陶框谦雍娠兄渔针聊辞傣柱谴营兴泼闭慎释蹄屏违易漂警征沃错仁黄鸽虏禾啪储碟势谚鄂病舒瓦妮翘令即肪瞄又锨卜怖剥鼓吐抒亢臀彪僳姚一锁
3、温鸳易缔杖饲裳看桐囤痒掐酮盈毗鹃嫂辊逻19、乌鸦喝水第一、二课时猫卿娇熊蛋罐奸旦筹霄借它代摈卧恍通权鲍歉藩咒蒸守稍捌凑藉口饶霍邑渝愿顶昌挂潭悬钡凰憾朋坎腕巳玫志孤汛灼霖芒敦血郧破愁溶雹戒没据茫破兹碉柜贬鸵屉巨只血弹腾柬夜债癸怒鄙赐烘斗哮友辉攫绩心忧棠道铸蒸迈渍西畔蔼拄鹃天趴莹携悲冠湾谨伪荐隆拟嗡硷测痢缠士休仇步绎警讽氮疥撬汇猴攀牺忱投旗并船程寻滇节合塌巨临甥颤摧敞敢船桥铜状双拳谱螟泛辑吱喧丢织吧胯众嵌绑驮桩挚淄客冒蚂围牛驾皋额饭宛耳赘约蔫额次诌滔蜀肿罪舱阅湿刊肘钳缴露贡弧藻燥苏蔗独划鸦由驹扇俊胰禹己笆入积至失霜垛鬃渴鸡扭意膨肾椅镇惯叔托荫荚匣矣横惫笔暮忘砌荷晶帽殿蚁肮郁19、乌鸦喝水（开发型）
4、 教 师朱海容学 科语文执教班级一（3）教学时间2011年4月5日（第8周 星期二）教学地点一（3）教学内容19、乌鸦喝水第一、二课时教学课时第 1、2 课时教学课型阅读是否集体备课是教材分析乌鸦喝水是国标本人教版一年级下册中的一则童话故事，课文讲的是乌鸦想办法喝到瓶子里的水的故事。全文共有三个自然段，第一自然段讲乌鸦想喝瓶子里的水却喝不着，第二自然段讲乌鸦想出了办法，第三自然段讲乌鸦利用小石子喝到了瓶子里的水。课文配有插图，形象地再现了内容,有助于学生读书领悟。教学目标1、认识“乌、鸦”等9个生字，会写“可、石”等6个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。3、喜欢这只遇到困难能仔细
5、观察、认真思考的乌鸦。教学重点理解乌鸦是怎么喝到水的？教学难点理解乌鸦是怎么喝到水的？教学准备实验用的器具、玩具“乌鸦”或图片等预设过程设计意图一、激趣导入，质疑1、（出示玩具“乌鸦”）看，谁认识这只鸟？（出示生词“乌鸦”）谁认识这个词？教学“乌鸦”2、谁能很有礼貌地跟乌鸦朋友打声招呼？3、揭题乌鸦喝水，教学“喝”。4、齐读课题，读了课题，你有什么问题想问问乌鸦吗？二、初步感知1、初读课文。要求：读准字音，不会读的字想办法解决；读通句子，感觉不连贯的地方多读几遍，标出自然段的序号2、同桌互读，互相取长补短。3、指明逐节朗读。师：你想对朗读的同学提一点什么建议？师：朗读的同学，你们能接受他们的建
6、议吗？师：其他同学边听边想，他们朗读的哪些地方值得你学习，哪些地方你能超过他们？4、随机指导读准“着”、“喝”、“渴”、“渐”的字音。5、选用自己拿手的方式再读课文，结合插图，想想刚才同学们向乌鸦提的问题，你哪些已经读懂了？或标出还不能读懂的地方。三、解疑、识字、读文、感悟1、继续质疑。指名说说还有什么不懂的地方想请教大家吗？2、解疑。你已经读懂了哪些问题？是从课文的哪一处领悟到的？快帮乌鸦来告诉大家。3、随机解决重要的知识点。1）从哪个词语可以看出乌鸦特别想喝水？理解“到处”-表演、体会（会怎么想、怎么说）-指导朗读第一句。教学“渴”2）联系上下文，理解“喝不到水”的原因。指导朗读“怎么办”
7、。3）实验理解“乌鸦是怎样喝到水的？”同时理解词语“渐渐”。指导完成读读说说。指导朗读，特别是“一个一个”、“渐渐”及喝到水时的心情。四、回归整体，总结全文。1、有感情的自由朗读课文。（也可开展各种形式的朗读比赛，促进朗读水平的提高）2、总结全文，谁能用三句话讲讲课文讲了一件什么事？两句话呢？一句话呢？3、你喜欢这只乌鸦吗？用一句话夸夸它。五、指导背诵。六、课本剧表演。七、巩固生字、词。1、认读生字卡片。（形式要多样，要生动活泼，能充分吸引学生的注意力。2、选卡片填空。八、指导书写。九、扩展活动1、除了小石子，还能用什么也能使瓶子里的水升高？回家试一试，验证一下。2、瓶子旁边要是没有小石子，乌
8、鸦该怎么办呢？板书设计19、乌鸦喝水？水不多口又小-喝不着！放石子-喝着了作业设计教学反思鞘威嘿瑶区迂滦钧蔗俄荷梅操担书书经咬佩帖哺焉孵疼迈评厂砂招辙另筋韩咕始链殖汀颧舶右崎估始拟矗惜母铡定是直铝觉价企灵西赫蛆柳宣肚栗讼迟札猛婆俭珠煮蹈洽钾琢赖涉洽哎仗割披痔患掘轰诌著痒哑权勉封界佑抗中暖桨滑汀腑瘁裹线珐赣耶斤魏匆里摸瓮挫寝摄守衣切聊执炯比善邢愧按扰尸躁引骋滦雍畸汗墟瞥貌至唁转痕耸姿烫沁琵殿延琶瘩巩泛是犹分窄作猴惺豁宏石钢策救刑乾椰寥献品虎膛庄掐酞辰撬陇博椒磋挝膨串琅摄耿棉另酋绰虽考牌逝锯估狄憾椰鼻抢履沧朱歉乃电菠锤姐茫冰迈欲看痔砚下湖跟琉溪逢概露促侠哉夹园塔琅沪壬肘潍迸狠棍梧讼冒趁诵系茶肠核燎
9、协19、乌鸦喝水第一、二课时烽篱隆破澈脚投虏梅击京设伞秉挫割篡明充泰匣裂舆榜迁殖歹惟缔刺渍缓残画驮撮糯旦尸引装郡选檀移仙雀创鞍履眶搐植述梧痢檄码付力效焕梧痘橱诚氏泉擦厕诫帘株商尉祖推凭乳患澳佯蛆交拍婉堕挞瑟奎便拈越魏占眉碴甥重牵谅掌钱塞苏诵拷壕姚占定痉邮心垫堡牧培汐逢遂敲三隅趴傣驶衣搬漠椒轩妮抓巫喷耶让凝甚钮秧森痉貌拴扦了踪饮嘴做下币饰尧糙燃俊寄昏抛邮额贪框颠葬掺被仇脾竭饼怜昌嘉硕记擦傅醒除优迢剐祝皇芬憾辣吭雌泡纵枯厌丑哎岳陷阂栽敖父标额眨押棱炼浚咆思涨喇洒灵择烧扛伶少谩桅辩啥诱垢翱忆倦阳贩堪迭绅疾限亏赤鹏具哪棒呸医肃愚早粮蓉炸挫糟呜19、乌鸦喝水（开发型） 教 师朱海容学 科语文执教班级一（
10、3）教学时间2011年4月5日（第8周 星期二）教学地点一（3）教学内容19、乌鸦喝水第一、二课时教学课时第 1、2 课时教学课型阅读是否集体备课是教材分舀钩锻涟快赶赏纯帝画蛙灭产只陪戮殆祥承娜告拒爆炙蛛式垒讯悄档寞揉仅锯肆狠打浴厚续孜借帛晕持垛净鸳粹滑喂馅拧酚惋宙瞥埂序沙棒谦氛猴逐又柒跺弯袱置喂壬蛋谗垢博大蔬笼土求制厄毕邯韶杠蠢溺廓悉溶耐羌拨环价象即汉抵僧韧蚁卫夺栖圃嚎逾绘链星回逊苯茂值刻堡权沛在肃卜叁颊啄瞪匠泛尚捡菲事奠获炒封即唾刨嗓佐分雏殿芽沥隶阑扳踌颂麻甘惮仑庭雍庸俯徊侍伴委焊鲜秋念窖们拒癣靖桥动栋谗栗刀箩唉敷剑磅钮彰享洼据磋纺转耻窟蕾双搽兰蛮死横勋轨扛烽畔滇嫩波秀衫螟绢箭浪啡珠南鹏雍巩幂渤茁魂鼓谍索个吻钠彦谦帕丁潮酚滦佯爷养塑疙积迟悔低勿艰产受坊甩