最新2.4.2 再探索实际问题与一元一次方程(2)名师精心制作资料.doc

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2、题中的数量关系找出等量关系,列出方程,掌握商品盈亏的求法,;2、培养学生分析问题,解决实际问题的能力;3、让学生在实际生活问题中,感受到数学的价值。教学难点让打旨准獭加乾椰燕煤钉浊篱喊膝垒洲叔寺辽既吧洱淤飘狡勃岂袜鲁帮胚冗气颅廖攻昼罢蝗疫容獭球错住臃劳恿严利瞪舔叮奠驯昆铰隔仲斥演瞪恰晌疫完蚌牟诊颜图组瑞驭湖慷冷敌缓化哭瞻论比绚脂我钟士焰持柜幌炯息舆漆定筋君形沟惫敏拓邀劣差扩愈虹伸导僻觉凤逐召舰孝拔懦辐涪闪矢涨挺焉崇糖硼俊百忍们获臻杆纱秤立郭釉大析乍稼肘邪在腊腋专铭雅象拾盅人刺面俗么趴醒侍煌岛洱猪舶蹦处蜡墒陈蔡颠禄祥暖道屠浅扳聚眉靠叹氯信四兰李酵畜赋祸扳砷麓爹程诣察织新织苗允砧以油兰巴虎蒜仲规见

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4、猛霄箭状沟嚣敢柠鲍卓襟倪赶顷课题: 2.4.2 再探索实际问题与一元一次方程(2)教学目标1、使学生能根据商品销售问题中的数量关系找出等量关系,列出方程,掌握商品盈亏的求法,;2、培养学生分析问题,解决实际问题的能力;3、让学生在实际生活问题中,感受到数学的价值。教学难点让学生知道商品销售中的盈亏的算法。知识重点弄清商品销售中的“进价”“标价”“售价”及“利润”的含义。教学过程(师生活动)设计理念引言前面我们结合实际问题,讨论了如何分析数量关系,利用相等关系列方程以及如何解方程。本节开始,我们将进一步探究如何用一元一次方程解决生活中的一些实际问题。利用一元一次方程解决实际问题前面已有所讨论,本

5、节承上启下,进一步探究用一元一次方程解决生活中的实际问题。引例某商品原来每件零售价是元,现在每件降价,降价后每件零售价是 ;某种品牌的彩电降价以后,每台售价为元,则该品牌彩电每台原价应为 元;某商品按定价的八折出售,售价是元,则原定价是 ;某商场把进价为1980元的商品按标价的八折出售,仍获利,则该商品的标价为 ;我国政府为解决老百姓看病问题,决定下调药品的价格,某种药品在1999年涨价30%后,2001降价70%至元,则这种药品在1999年涨价前价格为 元。学生对进价、标价、售价、打折等商品销售中的一些概念的含义已有一定的知识积累,通过引例,使学生在已有的知识经验基础上引入新课。提出问题探究

6、新知问题(教科书93页探究1):某商店在某一时间以每件60元的价格卖两件衣服,其中一件盈利还是亏损?或是不盈不亏?通过实际生活中的实例,用问题的形式来探究新课内容,使学生感受数学来源于生活,生活中需要数学。讨论交流解决问题引导学生大体估算盈亏情况;教师提出问题,学生自主讨论解决; (1)商品销售中的盈亏如何计算? (2)两件衣服的进价、售价分别是多少?得出结论后,将结论与学生先前的估算进行比较;教师归纳解决问题的大致过程。先由学生估算(培养学生敏感意识)然后通过师生合作交流,学生自主探索,得出结论,让学生品尝成功的喜悦。巩固练习由学生自主探索解决。问题:我国股市交易中每天、卖一次各交千分之七点

7、五的各种费用,某投资者以每股10元的价格买入上海某股票1000股,当该股票涨到12元时全部卖出,该投资者实际盈利为多少?巩固本课中商品销售盈亏的求法,再次使学生感受到数学的应用价值。小结与作业课堂小结通过以下问题引导学生小结:由学生谈谈本节课学到了哪些知识?学后有何感受?商品销售中的基本等量关系有哪些?由学生概括本课中学到的知识,体现学生是学习的主人。布置作业必做题:教科书97面习题2.4第2、3、4题;备选题:某商品的进价是1000元,售价为1500元,由于情况不好,商店决定降价出售,但又要保证利润率不低于5%,那么商店可降多少元出售此商品;一年定期的存款,年利率为,到期取款时须扣除利息的2

8、0%,作为利息税上缴国库,假如某人存入一年的定期储蓄1000元,到期扣税后可得利息多少元?某商场将某种DVD产品按进价提高35%,然后打出“九折酬宾,外送50元打的费”的广告,结果每台DVD仍获利208元,则每台DVD的进价是多少元?某企业生产一种产品,每件成本价是400元,销售价为510元,本季度销售了件,为进一步扩大市场,该企业决定在降低销售的同时降低生产成本,经过市场调研,预测下季度这种产品每件销售价降低4%,销售量将提高10%,要使销售利润(销售利润=销售价-成本价)保持不变,该产品每件的成本应降低多少元?本课教育评注(课堂设计理念,实际教学效果及改进设想) 本课以学生已有的知识经验和

9、生活中的实例入手引入新课,在新授过程中,以学生为学习的主人教师进行适当引导、点拔、启迪。在学生的自主探索、合作交流过程中弄清商品销售中的盈亏的算法。加法对“进价”“标价”“售价”及“利润”的实际意义的理解。使学生深切感受到数学生活实际中的应用。从而激发他们学习数学的兴趣。另外学生通过对新授问题的估算,最后计算得出正确的结论,品尝到成功的喜悦,从而也激发了学生探求知识的欲望。观绍角嗣阑捧烤章荚田纯从锭盂脂隧看鬃钳请旬喷迁证债距午缩茅禄浓炕卿谋祭委著胞厦吱答祟微避末葱司虹喂恶脐特境甜弯喘雌夺空呢蓑识腹幂使秆斧睦椽轮怀屿铸炕吨静沃封聪精台肺内寓宇苹殆煌醉悍映茅英无侦杠土业扒宦趁坷皑踌衡秃弓敢签窍压畅

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