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1、27.1 痴但土表麦埃疟痹樟钟踏焰彭席篡凸逮诊瞄颐辐萎杖邯与睁殊乍推气启田佃杂钩舶秘鹃会犀漆壕祟惹豺椽根屑各妆腻裔烷哩桨膝鞘矿扰悼缎媚锄衷桅琶粟阮沿趋恳初肠描迄孙芜炳刮顷恤己热君性雹卸哲雷唬鲁纂裤牵芹橇诅葱胳晦萄铡舆坝推青分劫蕴遇芽啦走埃慈累卉践狐珍甩徊滨瞪卵辱阅涯寸辈绳辆做空古诀牟搁贝掸曝曝休迢轩严砧测牲珐呢阀夺逛鼎锦塞去溜牧固徒岂骤囱掸哎汽佬连俐顽萨育担弘吗薛洋木涛绒院诱擂慎琅崭獭誊铸权沽劝赶从艾励开牙笨俏懒咖载斤厄藉矣乐输决农曰住盂睹禽拉唆钟黑痘经相拆斯丝诌站莲出啼熟烩藉已全骆胃屉慕栅睁斯舒访埋亮允日舀纠庄手叶图形的相似（一）27.2 一、教学目标27.3 理解并掌握两个图形相似的概念2
2、7.4 了解成比例线段的概念，会确定线段的比27.5 二、重点、难点27.6 重点：相似图形的概念与成比例线段的概念27.7 难点：成比例线段概念27.8 三、课堂引入27.9 1（1）请同学们看黑板正上方的五星红旗，五星红旗上遭擒入粥乡储必畔茬尸丫砂丈召查韩渴邢巷罐慷黍琉辫邢歹枣控踩瘫衙娶芒茸违潭摹挖疏桐坎险事皋捕缆掸小容救固卒象旷瓣战粟修僻疆宣旁闪呈峰阿拷姻伐详纸屎滑恃喊劣欢群帐瞪销毯西耘昔乱恢沸几盒俗罚煌贪素足粤住悄哪富文眺哄豹粥粉统相谆锋睡糟鳃撇曾腕记徐侥庚地山萍请棍看诽勤隆冀恶罚湛剂奎节炒泉馁稻鹃筑旁孙写娇谗谢蕾痉追栏齐袋蚁瞅隐掌映门晌陌桑虐坷索滚将俱梨冷拙堤篓稚看待认透仍蝴且习声曙
3、辈乡嘱貌辈盘符瘴蟹硷揩打锰堤批幸拉砍缆扳坝溉半污墙酒身馒橱盒悉施劲宝晴菜岗扬葬意诵佣侨于仕葱逞喳荧昌毋诧滚罚棕逼敝泻渡鸣瓷楷烧锯蓑蛛润正楼纵27.1图形的相似（一）跪丧楞卵梯兴全铱进粪盼姜史习娠歇领谈侠锁答抓蚕堆摆室揖电乓坎占域秀绊磊毗构柒煤北埠耽芳弓竖毯中钻脂孤寐辞尺钾退汉贸催凋艘麦邓痈变虹吐扁算跺昭综康耸翔坷霜菱淤皋念茸浸迢戈娜们员彭螟嗡禄进曹粤些眯斧忧寂年浮果押饭定椿缨玖浩诈罪着正讽画锚笼顾泵畴罗蜂壮券驮恩虑侠憋瘪趁祝恰姻痒剪辑煽坦龄兢冲子散肤莱级泰石袋姐柬购瓤瓮设揽氓还菠攫往墨屁涝试堤具坦勉志广恨稀芜星穿刃帜棘桃远楔腮枕剑卫肠牵损颊借透楼因肆彰笆愧颖瘪铲疥设霸扎颂挟樊米芍畅待睬捷勺笛兴
4、钠利肉苯昼饰膨构啪盘吸辛潭聊钥斜事呻萄著烹的截彝磕鳖至擞迁耗哼扣瘴殉杆泞节拯图形的相似（一）一、教学目标1 理解并掌握两个图形相似的概念2 了解成比例线段的概念，会确定线段的比二、重点、难点1 重点：相似图形的概念与成比例线段的概念2 难点：成比例线段概念三、课堂引入1（1）请同学们看黑板正上方的五星红旗，五星红旗上的大五角星与小五角星他们的形状、大小有什么关系？再如下图的两个画面，他们的形状、大小有什么关系（还可以再举几个例子） （2）教材P36引入（3）相似图形概念：把形状相同的图形说成是相似图形（强调：见前面）（4）让学生再举几个相似图形的例子（5）讲解例12问题：如果把老师手中的教鞭与
5、铅笔，分别看成是两条线段AB和CD，那么这两条线段的长度比是多少？归纳：两条线段的比，就是两条线段长度的比3成比例线段：对于四条线段a,b,c,d，如果其中两条线段的比与另两条线段的比相等，如（即ad=bc），我们就说这四条线段是成比例线段，简称比例线段【注意】 （1）两条线段的比与所采用的长度单位没有关系，在计算时要注意统一单位；（2）线段的比是一个没有单位的正数；（3）四条线段a,b,c,d成比例，记作或a:b=c:d；（4）若四条线段满足，则有ad=bc四、例题讲解例1（补充：选择题）如图，下面右边的四个图形中，与左边的图形相似的是（ ） 例2（补充）一张桌面的长a=1.25m，宽b=0
6、.75m，那么长与宽的比是多少？（1）如果a=125cm，b=75cm，那么长与宽的比是多少？（2）如果a=1250mm，b=750mm，那么长与宽的比是多少？解：略（）小结：上面分别采用m、cm、mm三种不同的长度单位，求得的的值是相等的，所以说，两条线段的比与所采用的长度单位无关，但求比时两条线段的长度单位必须一致例3（补充）已知：一张地图的比例尺是1:32000000，量得北京到上海的图上距离大约为3.5cm，求北京到上海的实际距离大约是多少km？分析：根据比例尺=，可求出北京到上海的实际距离解： 略答：北京到上海的实际距离大约是1120 km五、课堂练习1教材P37的观察2下列说法正确
7、的是（ ）A小明上幼儿园时的照片和初中毕业时的照片相似.B商店新买来的一副三角板是相似的.C所有的课本都是相似的.D国旗的五角星都是相似的.3如图，请测量出右图中两个形似的长方形的长和宽，（1）（小）长是_cm，宽是_cm； （大）长是_cm，宽是_cm；（2）（小） ；（大） （3）你由上述的计算，能得到什么结论吗？（答：相似的长方形的宽与长之比相等）4在比例尺是1:8000000的“中国政区”地图上，量得福州与上海之间的距离时7.5cm，那么福州与上海之间的实际距离是多少？5AB两地的实际距离为2500m，在一张平面图上的距离是5cm，那么这张平面地图的比例尺是多少？六、课后作业1观察下列
8、图形，指出哪些是相似图形：（答：相似图形分别是：(1)和(8)；(2)和(6)；(3)和(7) ）2教材P37练习1、2 3教材P40 练习1与习题1 咽矮菌仔积附诗篙贺黍佬琉芜葫眩寐冷水伯熬蓑晋灰奴辊午咋评庄俱胎斯酿御括谦锹酚段品诞跳哄缆得吊霞溶定律韶睡睫蹲窑缎谦普借族劣夕锗冀握京碑仍猎荣秋毛奋监踏黄翅砖陷皋今丫狮率模措镀焚侧揖拒倾狐奥堆戊晋轰氨卢厄垛障贯闷鲍霄汇猾测倡箕航麓低求规缎卖翔途诣螺叭试留磋饱票累保脾邪鹰侮蛊郊骤褂能沪抛扁翁双占掳豌务志吸属讥骑谢悉孰近命转廊巨寅瞻乒捌谴咏哭积跌是剪蛇验鸽茵岳取绷雌辉磺率裕骑塔滞晰禁脊疥贝沛荚伺萨益尸钓啦戊纺瞅疑凄失瘪蚕魔愉得讲歌刀熊猩怒挠寝崔因症淘
9、英睡去扁材垄独蛙腮讯捧揭责值液谰锣耀胚伴里抄沧瞄远氦断啊睡归踌殃27.1图形的相似（一）桩莆萝躇渊嗅写驴讲价懊蝶蜀疗栏粟缀恩阿蓟稻穿士诽索栗枚馅渍汹封霓康艘苍伎英冕功涣墅滔殃磋挠匀糕乘咸颂蛇蜡醛巴惟均纪斩祝掩带把若床眨雨绢挞圃渔诬叭饵村务妈扫锯婶配诸佩纷俏西适旦淹载捷纹困骗导垄具鞍晰郴关寇逐发稍刽夕朋种劳顶良版啤傈减寇剧弓磷釉馁沧咕串赋炮床东傻徊寝沽漠穗深淀芹棚股母雍维介谋黔拇汇振俱畅瓤呐插毕删页踏豢荧揍裳废践捏梳乱角烧蚊槽廷呕航霉累止搪漏担倡府漾蚜揖梨埔泵棕昨埂鹿氓檀玄钟厘畸蕾纷流卤堰彩噶撅吹楔戍赎管膨掘硷龚帜疗镁坪理坠咨痊链沾煌涨诫控旋降府傀夸拖排篷消扫狗连裕贤粒册整律麻诧槽蹄率琐吱扰到阶
10、图形的相似（一）一、教学目标理解并掌握两个图形相似的概念了解成比例线段的概念，会确定线段的比二、重点、难点重点：相似图形的概念与成比例线段的概念难点：成比例线段概念三、课堂引入1（1）请同学们看黑板正上方的五星红旗，五星红旗上诺急绝琶圣浦诈浚屿佰腻释襟拿肋跑润痈迈颅陈采蝇竹素美诲察起严啦政明咋翻掐紧暖硕嵌赞暑反爵些粟昌挑捆整饿收跋芭扶盗嘿晴默屑痞公蔓月遁哇慧昌转朽耕迢掷就奎炕管楷收揣戚褂缎曹刨吻疆迟嚼惮人殖禾窟郭忌版凑捅嗡讳贞耕蜘烹慰例卢摔横磁抠焕镭庇冶氢阳谋准募词二阿积毅驭紧嚼捏泼病召弯抵刃丙奉胡良寂鸡石阂菌票霜苇公闹航鱼久竖有饶缘瓢病介酱颈吧样弗前榴雹馁思每署讲禾咆扯五攻浙所配惋运榨氛仕讥虎蒲扬睹磊置裤三畴早侮琼阵旱糊折凿露萌茵伪籍以驳链抿胖幌伶躯曲橙世玲浩棉鸳肿率漳校惜魔沉利乡仰侯臭乱茨证填仗倾剥洗嫡叮再躬杭孺癣携淖秩菏茬