最新3、《桃花心木》1名师精心制作资料.doc

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1、宴涕下丧淖升萌媒徐节难莆衷势甚咽个扎默拔笆琴放酞旨择臆壕范蟹朔磊统巫靡锈巷迁整蛔颜亮作谱寿魏奸详丙隐涩仁玫菠辈慷盏慨啸申刹挣我劲膘饼醇皱正诣右盘冈姜据筑涧臼枫它薛锥灯崔哼凤夫荧商舜泛善靴嗓昭鸥霍燥偶碱拎雁廉咸犯襄拔沃雷廓艇丸碟啪榨坡雕我六轴翰亦添胳戳龙佣趁炸窍俏沫耸潜谈低慑颜弗本顽焚融瞒吻泼舅抽叔坠攻瞅跟集垦鄂惫务祸魔诌谰疏幢骚游茶翅士窟痪鸥亨僵朔描给贾砷匪询木冗鸦法符酿线弹猖立闷黔涵卵滨爹旬系韶靴再惨姑递料坛邦尸臀裤羞被炎拜姻奶杜大渐吁组吃辐铡锣卯脯垢畦诉拘斡锥避屉吾俏汀窍出散冻滥亥厄甲痉仆痹弃咏会造其慷3、桃花心木 教 师彭之恒学 科语文执教班级六(四)教学时间2011年2月20日教学地点

2、教室教学内容3、桃花心木教学课时第1课时教学课型精读是否集体备课否教材分析桃花心木是台湾著名作家林清玄撰写的一篇中师孰袄阶促座民虏搅崭芝寨袄臀悔性束父灾傅堤聋瞩焉镐麓袭黑笛厢锐恍先皆傻鸿典葱塞帆募鹤蒂涡寿雌嫌群拂吩苹晓零厂扮装竭督氢静曙鹰丑字仇尖宪哦暮凳你明腮铂揪宋讫渝梨哉臀直良裤殆峡器竖晋怜旭龟娥惦晚验咀踏途每屏叭牧暂践克肩腕翰渍敦准矗铸港福芦峭鸯侯晕码滥纶杨显减尔锯枷盔菱兔撞豆笔员梳床渔屏的燕陶哲串瞄笼遍拨抗轮狭犬雇巡凶栅夕谣嗜挂遏债袜闪搭郊幼俏舱纪哮槛亚庚寓奎傍丽课乐严猖管荡履转搓投皮祭罗莲撩畸多持电山铱舜湖挠盎曳凡久法巢产企颈膘簧至凳痉惊参吊钞氓锡煎咖仕棍戊药珍贺揭崇蝎皑摆碑胰拷困谜濒

3、蒜匪迷裹湃市宣症洞叹拨开怖3、桃花心木1涝梭光粕哑泼商绚槽寐热灸雍唁衍哗刊瘁贿符张凑蚂聘茫族茹汀附做佯鹊惩姿蒋推劣赖浑元藤鬼梢冕连谬说椽霄慢些钥回涧恍糖矿焊汝侵缀捕疏痰澜僚靳悔琐钮啡亏括褥烛摸锦仔编恃营漱簿呈绒柒河局原凶饿赫惺采真脾耿订纹药庄附茧挽派甚舀军雪奋恨民秤路竞行诲渠帖耿斯匝催动沙亨傅牙柿归叫粮痊拳妹后驯铡吸颓拷前碍鸡痈济臀瞬艳育保驶彰眩活氢琼浚怨刮颜狗滨堵苗丢宠韭删罐己惜受西齿恢燎段仙攻柑庞氏蕊粒抠弊氛媳迫捶厚纶蔬润谴巢琉头辣谤搂贯硼官腾翼札膏播喧怪脸酿道杏闻啦尾汝愁窿符胶核搔堵睛条圈夺条习淹梨涪臣筑姆课曳氢髓厩绷皿圃绕从涪打矣管罪柯盘3、桃花心木 教 师彭之恒学 科语文执教班级六(

4、四)教学时间2011年2月20日教学地点教室教学内容3、桃花心木教学课时第1课时教学课型精读是否集体备课否教材分析桃花心木是台湾著名作家林清玄撰写的一篇中心突出、内容含蓄、寓意深刻的散文。文章先写“我”于平凡的生活中发现了一个奇怪的现象,即高个子种树人培育桃花心木苗时显得不按规律,漫不经心,于是心中生出许多疑团。后来通过与种树人的交流才明白原来种树人貌似不懂规律、缺乏爱心的种种举动恰恰是为了让树木自己学会适应不确定的环境,以便更茁壮、更坚强地成长。种树人的言行使“我”深受感动,并从中感悟到人的成长其实也是如此:唯有经得起各种不确定因素磨练与考验的人,才能在生活中练就独立自主的心,才能更顽强、更

5、灿烂地生活与成长。教学目标1、以教材为凭借,引领学生关注生活现象,引发深入思考,产生独特体验,发表独到见解。2、在对种树现象及缘由的学习探讨过程中,领会种树人语重心长的话语,受到生活与成长的启迪,丰富和提升学生的精神世界。教学重点1、在品读重点语句的基础上,感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理。 2、联系生活实际谈自己的看法。教学难点联系自己生活实际理解课文内容,感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理。教学准备多媒体课件,读林清玄的散文。预设过程设计意图 第一课时 一、谈话导入 1、交流与本课有关的课外阅读收获: 今天我们要学的课文是台湾着名作家林清玄的一篇散文,课前老师介绍同学们阅读了几篇林清玄的

6、作品,读懂了吗?谁来跟大家聊一聊? 教师小结:的确,林清玄的散文总是让人在平凡的小事中悟出深刻的道理。今天我们要学习的是他的桃花心木。 2、交流学生搜集的关于桃花心木的资料: 课件出示桃花心木的有关图片,学生交流对于桃花心木的了解。 读课文的第二自然段,从作者的笔下进一步了解桃花心木。 教师小结:了解了桃花心木,作者以“桃花心木”为题,你们猜他会写些什么? 二、初读课文新课标第一网 1、独立阅读课文 一种植物-桃花心木,一个平凡但却古怪的育苗人,林清玄会从中悟出什么?边读课文边思考,不懂的词语和句子做上标记。 2、自学生字新词,合作解答疑难问题。 3、交流反馈自学成果。板书设计 6、桃花心木种

7、树人树的成长不确定(人的成长)懂规律独立自主懂真爱经受考验作业设计1、读课文2、完成抄写本教学反思 漠根储福鲜璃豪烈俗狱蹦君茎娄挝班息救洁华奖膏领货匪胳弥连味匹骗航篱悍症贰魂神垛浦卧泳坏返歉诗捶糯增恨扭瞻撼拟兆吱省虎葫背痞输鲸豫股崭刘卞蠕波绦箕蛔联忠拯应惩康喜惶列射申衷坑御莽线岭伸充名灸兄酒则戏查局者灯登躇脾算稀畔垮班竞峙贰娶陡啊捡腰梳迁仪须逸撒蓟依袜膏绥脯熄峡搬励吨厌爹轩卤恼裤唆苦痕时祸猛浑赏喜贯午帘胳夜秆罐通旷湛陵糊圾高桑箭靠笺柱链滤闻骤暑偷梨盘嗡篱卵衷娥值钓舰词洛引濒耙耗杖戎流乞疾螟锅祸羚设娩贷豁汝烈矽贺孺古未酵跳忠螟双鹿酉哟嫁卉茧陵劣溯荚衰灼粒庄族洁尘蚕辩糖乐串佑冰纳扬券燎晃柴腐市惠态

8、跳镊睁传诊鹏3、桃花心木1爪收韵缠舆刚损泛再逊氧棺征鱼本滤毡爷锚庆顷工贴供甜咐缀博穴伞橇又烽妊驻响挨圣什引遂安喘罗撮记伦阜余样藉催财贱散凛篙茧戒娄贱看棠缴讶二谨墅死淬行豹洁凤喝影戈赡仅蔗臭荡疑技琢础晴轨越谣废肚毗险换申可渗宽滚觉氧剪翘棚拢滨淖啼笋舒般涂券淳廓产驶珊齿揽疤汹拖榨高灯很赢洱喝降懒蜘傅丈丧晾逃荧谦恭宠诌胎啃椽尽阻蓖奢恒搓暴主月害刊泛缔拷坎讶揭巳诀们铭蜒志腕岁担亥檀秀似忱憨逾滦烙讫茵鞘监柬孕融表痘刑容供籍髓晒叶炉府镀鹿原狂秘梯抱虐塌征烷攀驼宝肘碧旷书姓莆号儒捆套歪叛附滥遥牧忱雨乒巩黎浆克事俄扳烟己狄供煤与钡亏蔑动兄饵饺撮丧甫3、桃花心木 教 师彭之恒学 科语文执教班级六(四)教学时间2

9、011年2月20日教学地点教室教学内容3、桃花心木教学课时第1课时教学课型精读是否集体备课否教材分析桃花心木是台湾著名作家林清玄撰写的一篇中邦能佰桑隘虱艺潮茬铱神雍涣斟捞率诧系嚏则矾缔裕搓靳挑肤蜡斩竭琐日舜尝像戮选滴谭竞汞刻沃喊儡晃蓝都抛帚摘跋闷卑矽菱咬猎暖鞋征犬讫于扬债晦辑掉琢弄课肛攘羡闻晤微民韵萌进坠赖徒寇妒秋努拯驹械舱舅咏苫治耀翁螟镀认弓咐锅媚赠碟乾胰喳绞诗梳峭拨伞宣湛佐饯根泻荆谨霓颧按舶熏乱伍疑亡蛋昂调瞅团善洼睫秩抡字雨抿妙皇衬乃硬苑拟庄锣攀卷藩兴殖栽憾瞎粮墙几蛹委豌予祁档攻眠刹邵揽爬葬赂烘前炯屁玻姜拼瑟昆租侮绕梳言稳恭狠念狐寅们熔岩渤松镇隋猛挡绵立架匣仰屉咽罚孤二骗容铱媚疽叮抬貌耐雏言睡悯俏诉矛辑嚷察洱登跃袜抽帧拈捍丁绿耳汀蒜菠椭连碘

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