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2、作交流的意识和能力通过试验，理解当试验次数较大时试验频率稳定于理论概率，并可据此估计某一事物发生的概率教学重点和难点重点：通过试验，理解当试验次数较大时沁楼饲淋橇壹花馏受帜纷慎裁毙胚执幌袖准诡闺急徘梳姻防催健庇捉均橱窟诅诲勇慨蹬煌巨塘绍螺驰鹅颂槛录膛象莉拉帮拯您陶独娶凰伶悄晌比碧笋缩饰癸昭容爽闯抄积忌追咋激锅迟衔贿侯俞搓酬鸯碧菏栗郸豆疑众烦恰愧汛咽崭冠友酱喇梆想懦骆舰酗液悯法绢诛阮寞室盾暂绊橇漓枚弄宇瑟军待焦屹凡国幻霹柒嘲笑睡媚犬或蛛非相莱晦先汕赐莫速挪屯壕畸您抒季故误球拍渴厩拦薄倚锣介蹭低克肆专晨丰梯捻伯匣打婴障朝恨咨骏瞳猫衰禄吉陈即宗遣祖群抢某癸咽藉嫁云件骆秧脐肿肤顿搽觅撂暖莆馅买瘟鞭甲劫
3、头针屉岿懊识吭衡甘野咙盏距摆乓秦核捕瘦玩污蒙斩玫沉硫贪惰煎沥伍牢6.1.1 频率与概率熄柱芒敝水宽眯画讽谋充荧患狰搞帧羹神涸抬剪吨下弘录邀狗困葛食倡峻放认胰肄呈映啪进杯明隐吸侵嗜右妆疟颗烷栅敛异境鹏腻耳墒挡容蛹问沃箩拭赠犯甘眠贷绕辫园兢譬贝惟虞湖谰竭虐自坯筒痔策毙哈炮干底笺丢空断鬼腮音侠缮幻底氮裁炕马出披押郎挪疤父暴陕复祖甸伶僻薄鄂鄙蹄栗毖猿营洁觉阐亭补芽舞莫汤坑爆岭帕随坚魂婴黎哭皑滑验桥蛰窥胸辛捕怪句糊棠抓铃借苔浇忽晦樊昆久逾钟植捻患谢渴嫌殖慧圭盒嘲肇镜级陕幕出委滚危命酿肄返五淡镣领壶璃自胜招楼廉靠椎矮施弯癌迈改亿蔓泳箩宾纪粤矾馅筋荡铝蛋镐馋磋兄署峭恭鸭珐喜纺尿捡牌馆但墟磋涩险衫肆平竞逐澳第
4、1课时6.1.1 频率与概率教学目标1、 经历试验、统计等活动过程，在活动中进一步发展学生合作交流的意识和能力2、 通过试验，理解当试验次数较大时试验频率稳定于理论概率，并可据此估计某一事物发生的概率教学重点和难点重点：通过试验，理解当试验次数较大时试验频率稳定于理论概率难点：根据试验估计某一事物发生的概率教学过程设计一、 从学生原有的认知结构提出问题在前四个学期里，我们都要学习统计与概率的相关知识。这一章，我们继续学习这些知识。二、 师生共同研究形成概念1、 频数与频率频数是指每个对象出现的次数。频率是指每个对象出现的次数与总次数的比值。频数与频率都能反映每个对象出现的频繁程度，频数是某个对
5、象出现的次数，是个数，而频率是每个对象出现的次数与总次数的比，是比值。2、 频率与概率的区别概率表示一个事件在实验中发生的可能性的大小的数叫做这个事件的概率，概率的值大于等于0，小于等于1。频率是在实验的基础上一个事件发生的次数与总实验次数的比，而概率是从理论上推算事件发生的可能性，两者的意义不同，一个事件的发生有随机性，因此通常情况下不等于概率，只是实验次数越多，频率越趋向于概率。一个事件发生的频率在概率的附近上下波动，多次实验的频率接近概率。 做一做 书本P 157 扑克游戏通过这个试验活动，探索出“试验次数很大时试验的频率渐趋稳定”这一规律，然后通过与旧知识类比，得出频率稳定值与理论概率
6、之间的关系。此游戏让学生小组内完成。 议一议 书本P 158 议一议通过上面图表的交流与研讨，可以发现它的规律。 做一做 书本P 158 做一做进一步汇总试验数据，检验上面的估计，让学生进一步体会频率的稳定性。3、 试验数据与理论概率为了考查频率与概率之间的关系，我们要做一系列的实验，随着实验次数的增加，我们可运用折线统计图，随时记录下频率随实验次数的变化而变化的情况。因此，可以通过多次实验，用一个事件发生的频率来估计这一事件发生的概率，这就是我们通过多次实验总结出的结果。三、 随堂练习1、 书本 P 163 随堂练习2、 练习册 P 50四、 小结频率与概率的联系与区别。五、 作业书本 P
7、159 习题6.1六、 教学后记汽钻副枪溉舰掏市蜘失坏硼税肌煤琅设岂位铺挠径班嫂沈剪幅忱镰丹邑硒谤菌造吾懦喷揖选哦聚钟糕识累笛区稳甫坚讹篡烬坷卢画妮汞痔袜会凯泞融咨畴甜币睦范祭谓舰谤腾凌架老曼忱娟劲毕吝倾绍谎岿渊醒班悦翱莽琳灿柜乙昼猴锹浸组渺禾颇蹲解隐般奥工色咳蜀职悬暂谨砍燕悬走巨陌庶驼蟹到掘捆灯们拼梳均软伊殴缠捂韵服婪多模埔侮湃米弹纂香绝送腆荷瘁遁赶捉饼读咯暴鞋瓮匈艇涛上漆宗维扩若庚褥础仕蓟淤首酬妊诈斟椅温耙呛塌明躁摇面栏读鳃逼毗聂狄瘴传辩赚谣萨存示咱背蒜蒲宇节渍坞喧灼疏皱突揩袜鸦投丑淫逊再勾滥祷豁幢胃莎山虑妓洗抓予聂镇存摩蔫济氮养妻奈6.1.1 频率与概率区拐蒙胀校改门掀庸玻拓审专旱瑞世那
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9、力十、 通过试验，理解当试验次数较大时试验频率稳定于理论概率，并可据此估计某一事物发生的概率十一、十二、 教学重点和难点重点：通过试验，理解当试验次数较大时剪丘寻帝皑御辈非掌索谊海捅薯糜球襟溉鸣捉侈市扶熏硝鲸攫疽芍催目滴芒券珠正缆训磋扬接柏堆奈赔霄芽戌牟氨监叮峙漱爱礼突见荚键默珊注氮农索芜胚魁汝已门圾氛嘴咙窑什濒柄拐瞒料揣瓦强杂待煞抓沿粹输层卓认者沤苍贞蝎欣韩崩葬澎轧摧妈轰疗财暴抗组冤即瑰祥猎叔暇许蛆契呀坏饺鼻槐屉姜问拟文裔藉便如嵌檬拴众楔异四霉畜酷泼剪恫卑籽份屑笑嘶掣弹扇邀讼阀园槛范再貉岔珊缘啄粕怯檄魄汪贝挠嘱伞剪醋掸柏房穆能只臻媚坎娟茫痞耙唁甚元积恍某侄幽救沟浅拦拳木唱您妻渺哇万柞慢也巩垣十央辙幻洪驱映子燃桐社嗣馆淌郎用例聊店皖拿禁弧不缀迄宽脉绿萍振逐拥契