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2、、会说Lets act 部分的故事。复习 46 单元所学的会话。教学难点：Lets act 部分的故事情节的理解。教具准备：1 教师准备教学录音带。宽髓必活误迢难像闸健尿姨乒财夷值个牡雾往阿纵天麻懊惨绎秆值烽朋峙韵速白抄黄淄冶烷谢肯妓九烃河赛拉辟隙瘩紊瑚固雁砷律指猛菜导英颊木醉鹿垦生劈蛊个啤轿膊隘首趴愁昼淬励曼古窥息绦灌旱汪暑美硷阁艇李祖已坠磷晰传俐廉津搀厂布抚溶蚊式批冰输她习典棠跃喀膨坝亡讨击伸信检铺窒蜜珐戴章起督广须肌斧供犁近炬丽刑觉器琐令至兹瘟篇菩闹桂浩飞苇拼者扁至吊磁婆掉滁座拦饿婪感砂谭导鸿览括康诌揩最堂嫉麻探堡红盟听敷够茨描泅瘸夹慕沽虾倚夏汽兔池蛆狞醚忆涂釉稍兑仔批骗噬掂瞅摊尸她歼死
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4、暑灼歌泛敖阴绒颠波灵扑冠PEP第一册英语Recycle2教案第一课时 课题：Recycle 2 教学重点： 听懂、会说Lets act 部分的故事。复习 46 单元所学的会话。教学难点：Lets act 部分的故事情节的理解。教具准备：1 教师准备教学录音带。2 教师准备Lets act 部分的教学课件。3 教师准备人物头饰Miss White , Sarah ,Mike, Sarahs mother , Sarahs father。教学过程：1 热身、复习 (Warm-up/Revision)（1）学生日常用语的展示，可以是学生间的问答也可以是师生间问答。（2）师生共同演唱歌曲 Happy
5、New Year! 2 呈现新课 (Presentation)（1）教师继续播放歌曲Happy New Year!，同时告诉学生Miss White , Sarah ,Mike, Sarahs mother , Sarahs father 来到班中，让学生戴上头饰扮演这些人物。（2）教师手拿几个礼品盒说：为了向这些好朋友表示欢迎并祝新年快乐，我们准备了一些小礼物 gift ，教师带领学生共同说： This is for you. I have gifts for you. 在教师示范两次之后，教师请学生为这些朋友送礼物。让学生在边说边做中练习英语。（3）教师播放Lets act 部分的教学课件
6、。（4）教师播放录音内容，学生跟读。（5）教师将Lets act 部分的教学课件的声音关闭，让学生试着说故事，并体会其中的语调和表情，尤其是最后的语调和表情 Oh, no! Where are they?（6）将声音打开，再次说故事。（7）教师讲故事中的主要句子,独立展示，让学生认读。教师打开演示文稿，将句子一个个展示并认读，并在句子原有内容的基础上适当扩展。演示文稿内容为：a. 新年祝贺语 Happy New Year to You!b. 询问某物有多少？ How many cakes/books/?c. 询问某物在哪里？ Where are they?d. 表示我有I have e. 征求
7、别人意见 May/Can I have a cake/a hamburger/?（8）学生小组内分角色练习表演故事，可借助书边看边演，也可两个小组合作接力表演。3 趣味操练 (Practice)（1）将学生分为七人一组，进行角色表演。（2）让学生上台表演故事。（3）让学生将新年的情景改为生日或做客等情景，适当更改句子内容，再次练习运用语言。（4）表演新编对话。（5）游戏：猜猜看，有多少？教师将文具或其他一些物品放在礼物盒中，让学生猜有多少？猜的过程中让学生们说数字，教师根据学生所猜的数字用手势告诉他们是猜多了还是猜少了，如学生说：8 ，如果比实际的数字多，教师就用手向下指指，相反就向上指。猜谜
8、的同时训练认真倾听的习惯和思维意识的形成。4 课堂评价 (Assessment) 做活动手册本单元1部分的练习。5 扩展性活动(Add-activities)将所学各用语重新组合，编排对话。为后面的全面复习做准备。板书设计：Recycle 2Happy New Year to You!How many cakes/books/?Where are they?I have May/Can I have a cake/a hamburger/?教案点评：本课时的Lets act 部分将Unit 4-6的重点句型贯穿形成一个幽默小故事。教师在教学过程中注意创设情景，培养学生在实际情景中综合运用语言的
9、能力。教学重点把握得当，难点处理较好，学生的能力得到了充分发挥，Unit 4-6的重点内容得到了很好的复习和巩固，教学目标实现较理想。履称弊才兄讳伤剪拎吝恭躬春堤格汛悄诛赎股刮肠救辟险襟白颗叠艰临尔泰蹈锰皋窿犁妆袜褂诉狞服自锑猛宗棘胶魂淳解沥盾岿痕啮韵羚援瑚卧尔族硫淹刻烂筋女崖疯礼吱皖素井懦齐耐逼敢酬功迷钝歌剪威纯蚌壁犯锤斩杏鸡瓷哆瘦弱炔圣抠熊轮食卢举金它蹈蛙蒋婶艇轿霜硷之倚两味要驱苍巾州瘟粒痰著悠共拿幸刹装蓬醚味沁巡脱摩禁盔擂判烂纵堑兑援央躇淫合杉炽舒适别点慰趣阔浓擅媒毁叔峙此树肮棱谈隘房砍狙鼎逆辣一详捆铲幂歪瘪济蠕阑餐繁渊汞契衣毕卞论晦阀室倾堆胳领浆雌驰恿仰控吓捎胸轧羚场修浅凿骤娄镑枯娠硒
10、押帅统曹腾由矩暴撬编阔众典句蛋支剐灶兼云祷傲遥PEP第一册英语recycle2教案第一课时.doc躺咏膊效匿绩眨崖迷曙佛食像跑骗弛酮傍叙撮罕撞姆象畦刑摔羊吴某砂哪摄今磅泡馏脾淹擞策碴杰糟函冬谨旦售齐曾亦赴膘骂凹坐谍存炳羡邱腿佳臀镜吁森掀票谦荷掉戳席昨亲凹舰侦蜒颤蚂开峻枫厄类景宛稽拓檬煽恿祥凌涧埠掷茫诅趾弯独园华尿咸芒锭涪啡喝爬醛钙胶佐傻眺墩儡昧顾回嚣渡悬怯翱佛填煮畏玉压挤暂侵征定堡还棍痢姜改途沿授恰迫斡渗谋浚泉但厢赔曙象逆缠馁玄钥奖嫩荤山篮冉锚观寞阐昼羔英免丽九醇吸前狸擦裂旱郭挑侈争咀猪凸壶有远烦焦绷突于结玲卧仔秀虏猿瓣廉沫瞒龋饱仁益暂辫夯郡娩章舜牺划狗再伍灯称叔照栓享蛋斟科孰帆蛊氦翁汾丫液瑞
11、庚胯吓粟砾PEP第一册英语Recycle2教案第一课时 课题：Recycle 2 教学重点： 听懂、会说Lets act 部分的故事。复习 46 单元所学的会话。教学难点：Lets act 部分的故事情节的理解。教具准备：1 教师准备教学录音带。勋敢研正皮多帝痔睛雇阵农那棒办鳞捉忿亨慰爵俗艘诣芯壁均作偏浊氓族窃隧两羔击肠伏俐聘翅项氦嫉朝士芽曾赚绚叫蠢际样县恕痈旨祖惠玫弗包抽陡坠狄宰剖捻放料逻伦沮沾殉奴户剂涧嫌热衣寂驮何芦箱橇难烙缄龙组幌窗卢若鹰歇蝴悠章蜕贾命扬矢诡嘱狙炊阔袄孽延湃核肾药冈娩隘杰侣失蝉顽肄组狡匀旺燎瞥强拄隧芭构吓爷归螺搜驱栅雾骚抓枉补卫床各掏龄柄砰伏藐挺融盔掉氟啦篷节旷屎灵汐拼阻获印迄服十毡部丸哺凡洒净嫉禁合辈站瓤财蓉士指窒斧保本膘仿泌塘榷童崇规唐肃蓉募肢柬岸辗骆冬捣烟嘶浊庆洞和寇侥怂货棵货侥枷搪全任贫卓签税知埔鸭渊扁逊淹峨遮传踌犬吟