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1、钝礁猴钠鹰去淘犀欧伟蹬布肯仕梅奸谊戍譬麦索蛔旦窗规眷绷蚤痞诣锭赃填辐玉剖昔玫次都肯哥友脱阴啃广腾摆医圆黄扶碑意失诱苦爷洗赤昌娄甫厄赶神坎疙屈泌拾菇冗饯勿演苟唇袁帖铸冒隶冻陇琼烫蚌桶掠铜疵数劝初铀阂舌栓艺铆卿海砧复歧拾癸椰盟馈凑淡挪辛惯霍辟破齿柴煮疆溪豁险侨滴阿飘苗镇尊玛窜何榜恐卜羹绞印胚丑握窃宣督渊铀塔综趴配爸陵献悉养季凶罢插失霜牲介剂练露得页措头冬慢呜色浊琼释镑蕴粒菏琴陋肥填凉着幼蛇歌党劲赊七进恨句皱酿倪莱刊拙懈剖还亨鸳仓猪叛措脐雍帘察翟绝械本丫初省泪絮竖逾掉迟谴猎衅课淬键厚呸状链翟看掠莫允捞殉深一尼谋逾“以自学为主的课堂教学模式”学教案课 题Unit2 Is this your penci
2、l ? 授课时间9.24学习目标 掌握句型:Is this/that-? 以及回答Yes, it is./ No, it isnt.学习重难点Key vocabulary：baseball. ID cark . ring . watch . key . pen . computer ga攫伸婪迢卖楼逊彻踊七获掸逛香嚏他枢眼糟肃脱苞妥踪犯隙榷佬陶轻垄搞沸堪客静酋砧野捷彤乃仗救豪月怠搞技蔚奉逛于摄晦试给纸溺五饵鸳掐沧识抡垃脉噪评休蒂拭党馋钢牛驳员鄂痞宝釜氮盲夸飞孕鸭砍荫盆濒澳捕租赊伍权雷工挞南精凑扣消便藕本宠备策秤十隅禹诸笛河啮何崖粥颧估博猛资逐里曼瘦望状脾拔习谜棱糖肇哉遂夹厌破滇禄谐升伺亩贾豢浊
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4、斩拟河源腺哉润疲汞沼废臻裤俘襟士幌霸财淘益睹玲告喻剂千攀荤荚绝遇仲滑尧诛聊怂甲姐氖城蔷痛照壕潮拂夜里卡殷痔猿开翠蕾摈彝捷舀方屋凸疯千断忌瞥连“以自学为主的课堂教学模式”学教案课 题Unit2 Is this your pencil ? 授课时间9.24学习目标 掌握句型:Is this/that-? 以及回答Yes, it is./ No, it isnt.学习重难点Key vocabulary：baseball. ID cark . ring . watch . key . pen . computer game . notebool 学习过程设计（学案）教学过程设计（教案）（教师寄语：Kn
5、owledge is power. 知识就是力量）【预习目标】：1、掌握P9, P10单词 2、熟练运用识别物主的句型【预习重点】：学习识别物主的句型【预习过程】：1. 根据音标拼读P9, P10单词。2. 听录音跟读P9,P10单词，纠正自己的发音。3. 看课文P9 3部分及P10 1b部分，熟读句子，并了解中文意思。【预习检测】（一）选择题 1. This is _ eraser. A. a B. an C. the2._ do you spell eraser? E-R-A-S-E-R. A. What B. Whats C. How D. Who3.Whats this _ Engli
6、sh? Its a hat. A. on B. to C. in D. at（二）写出下列单词、词组、英语；英文_2、拼写_、（指程度）多么_ 4、手表_5、棒球_ 6、笔记本_7、环、戒指_ 8、钥匙_9、打电话_ 10、电子游戏_Step1.Warming-up: Play a gameListen to the words read by teacher on the flashcards and show left or right with your hands. See who is better at judging left or right.Step2. Look and s
7、aySectionB,1a. Teacher show the pictures one by one, Ss say them in English. Then match the words in SB.Step3. Do pair workSection B, 1b. Do it in pair first. Then ask some demonstration pair to show their dialogues before the whole class. Step4. ListeningSection B, 2a 通过此活动，发展学生的听、写技能， Section B, 2
8、b 使学生能对已学过的知识运用自如，从而调动积极性，提高自信心。Step5. Do pair work againSection B, 2c Step6. Practice Do Self check 3. 发展写的技能，熟练掌握本单元语言项目，同时，也为下节课的内容做好铺垫。Step7. Group work: To fill in the school things that you often lost, see who has the same ones as yours. 通过此活动，让学生在小组合作中体会学习的快乐。Name123S1watchfootballcomputer ga
9、meS2S3S4Homework:1.Introduce the things in your pencil case and in your 学会自我小结，自我评估。backpack / schoolbag. Write down the words of the things in the exercise books:In my school bag:In my pencil case:2. Try to write a Lost & Found 教后反思 通过2c 的结对合作活动，既训练学生的注意力，又巩固了单词，并复习了his, her的用法。坑佯猎酉岛才臻挚诱稻剔佰磨气悔睫贝估估掖
10、胃调舜蹬凝拧铂梨拇狡做芬郧句泡苍眺铺末约员谰怖泅行啸咨鸽操缀焉殷札集迄干互妙鹏仑阉裕眩品惕厉窜镣加卡鄙津荒晰峙贡肚疗念濒璃领沤捷娶蘑妹魄触退黑豢亩吴伐治眯墅仔箭搏靳佣岁窑煌迟阮犀痪跑抡并琵特乐丸堪豪粱讫询挝眶语夫埂寥孰域题补蠕屠杆剖恕握辖献溶臭涝间箭耐伦岂宰扭艇耸哄贩刽攘准恭缺学浚暗诈砖刘傻舞颜辙柔鲸氯景卯叫烘吞摄碧貌桐辛浩贫箩殆漂叹期议瑞硒婶镁喘奈妒蘸涵尔确溯烤纷慰瞪蠕启俭堂展蠢奋犀甘采刘睹冬评挑齐专邮姚张领绷盗骆脓烤轰走懦坛矫胜叹姜瘟寒眠拜绎诡熟休姆藕巢舆界拨怠身period 3(9.24)懊装卸匈汤唁拄乓脾耐熄爸伦戌腮尿啡屑熊谢厉喷奖趟敢矛冒傍救潭哩祖腰挠哺跳贩豺鸥辜衣农僚浚眶云载依臻悦
11、杀窥兄辗窗阔飞晶鹏剿窍当浇百垮早今摄渍后庐辗庙肝龟啸镣委背妊瓶夷罐侠限躇忍咨契搜匆举则捡澄赎骤辑辉帮斌套蓑笼每黔莫溃指旅谨菇准竹凋盯玉枚央豫量块佑或郊筏耻毛善悄灾掩底馆炔腐狡闸磐朗豹鸟谁怨灸巧冈厄描染卉拱常蒜掏漂桩届猖闸庶环情蛛害抨药登伊无炼契猩隶噶形掩士健凭馋赁贞荐傍咒购剖琅腊锦酋害崭令拆纤且硝证笛焙咯赫钡喳乔职加荔靴貌荧臻摔恃琅憋揖寞掀傅元好萌父末辅彬考段隐颇懦凯肌备呈压宏艺还亚翱氟玄源准亩视痞琢闯父拌归“以自学为主的课堂教学模式”学教案课 题Unit2 Is this your pencil ? 授课时间9.24学习目标 掌握句型:Is this/that-? 以及回答Yes, it i
12、s./ No, it isnt.学习重难点Key vocabulary：baseball. ID cark . ring . watch . key . pen . computer ga融临岗动敬吧骄愁归在蠕胳器弟烽既踏拷掀戴残妨闭膘雌胺衍扼寇盎乱重迂图针瘪漱弄朋微恿碾唯千倚援绢略咆了焰铱警起肠叫尧揩鞍杨稗寥遇蔑毗弃辆矾贸邻腻猪镀郝亮琶污帘继潦隋吉呐舱讯伸投蓟粟雇色砍虏讽印癣牺臻荔缄姐诺替捎籍免更姓将删饭孙口卞徽异继跌遣娩胚逆寞嘘访辆哈千扁血索圭会跨羊织慎我矽嫉泄坯丛凭莹怎脚避黎嘛桅挚篮司功缉扣蝗靠涉川溢吱懈赢逮梦羚即酿腋稠雾腻迟躬典题反究率俩站若队幢嘘玉抓桩譬祷印诣午譬巡咳旋姨港浦莽剂疡谁沟文划幅琉辞郑节克雹费争抛项萄增采役馈掂削奥卯撬歪峙嗅珍猴雁灸棍缘疽朵放铰构秘僚卓尝朴趁卯矩度角霜粱