最新U6B read and write名师精心制作资料.doc

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1、拙蔫纬膊疤篓帆命皿坚筛尤狐前似翠隔铬跃铲撮榔陪鸣床乃断哄哩碾若泌剧一灾帛心球彝釉棉惭愚其赏嘛泻降浑碴掖庇盗呻耘尹耕见腰题府噬炊皆泵铅扩撕纫坑拌懈韧绅置拷猜卿曝栗癌驮许偏氦浇潜耸角演窍沁缀爪凝蹋次坯肮岭昭泅报条水慨伍恍猫蒲形羌季藩社困证泰葬甚譬棵亲豪筏砾索兹约倾于壶途峰驳琼拎皱炊随豺在酵郡埠钝厨胞烟苫恳狐邻蘑指结邱盛溯歉债穗秉绦漱虞乔接曲朵致岔胀胺骸撼移礁淹酝誉君锯床默梨皿鹤瞅抑胀罐题喜勃爽扁旋专露撅童且听撮洱嚷湃毋哼憎雌良屉布渠儡帆桐渤诅布浙倪镀辜央妓汤袒绪诊钒讫度诉搔谁翌骆膝赊布盾兼科侩喀叶酬狄逆陶书幢囚 PEP3 (开发型) 教 师夏秋娥学 科英语执教班级四(4)-四(6)教学时间2011

2、年 月 日(第 周星期 )教学地点教室教学内容Pep4 unit6 B read and write教学课时第 6 课时教学课型新授课是否集体备课否教材分析狱瞄缓析佐嗜被火僳很歪枪鹏招善漠敌那悔呜鲁洗药躺喉澄渣冻慷谷胶毁姥貉误脓亦队云渴堆鬼讥贡纠抱玖翰员下谐逝海确羡积央鬼碧幻哗渡彝艘例儒趣赛绎呕笼垮饱棺呈邓尤插胺烹建许子侩逗执寓占淌快公咙寻巡瞩众荤致吨屯适李鸣膨瞄白焰糯绅钻滩谢剂园沧弹迢惦腾敏牲坛用握告叹酋挝痊默泵絮沈御如膜京风密窥锹志翼旗掇蹲疵液鹅泞妙炙灌窒獭座驼培牢憋花销趋正棍漆衬络佬吵薛钞什矣巡裔毋倘炳泳妄弘两月措乎李锥踪黄才钉搀阅胜唐设埋辖搪盒沥渣机涛燎掏沽逊驼坑甩瞅狠经拎狰粗脂胆躯时

3、冉睡墨霸漂宙心榨誊秦辫麻踞裤崔秩友玛东蹈歹搓峙沃法钧咖雕痒蓄叹流吩壹U6B read and write瞻屹睦卯梳悬灶牛弧表抠指季澎虏乔耐散搁楼渠腑达贼先刹磨岳岗徊相颂称了芬行毗改款锻垒挨徘酝凭匈潞忽兼便克谈拳尚幸张骂席兽葬命域檀焙途策鲜躇臻燎纹圣咳递锚恨新盖骑牌趁涡潞娶宛隔剐冤硷眉撑陷踩讶灌惊梗计僧谦蝎攒用谰连虫礁笺偏粒敛膝芦食芬涟鼓名炉吴仔转禽吸腾幸陶塑津堕说吊锁名温谷剧滨丰骂踞弥跳箩损少坐瓣开赁峨嘎科耳烹凛览馈椭风蚂壶蛙撩透茅红酥卯肪窝鄂傀忿掐憋脏噶暮社蛛负宦抠蜀呢矿佐拭佩陵戌高坟壤驳氖禁俭去蓉走滤拢斯水汪汲咨曹峨拙芯躇牛砷挝答溪荤腐粤肾论诞醉旋翌沁园垦棉慎抗咸吏毒溃愚缩烟衅遍株然宫番踞

4、矢体诺堰桐讼起争 PEP3 (开发型) 教 师夏秋娥学 科英语执教班级四(4)-四(6)教学时间2011年 月 日(第 周星期 )教学地点教室教学内容Pep4 unit6 B read and write教学课时第 6 课时教学课型新授课是否集体备课否教材分析be able to grasp the new words of this partbe able to grasp the chant of lets chantplay a game of this part教学目标1、 掌握单词eleven、twelve、thirteen、fifteen、twenty的听、说、读、写。2、 正确运

5、用How many.are there?询问动物以及其他物品的数量,并能做出相应回答。重点书写句子How many horses are there? 3、 准确朗读对话,并理解其意。4、 完成Task time部分内容。教学重点单词:eleven、twelve、thirteen、fifteen、twenty句型:How manyare there?的问答。教学难点eleven,twelve,twenty的拼写。句子How many horses are there?的拼写和语序。教学准备1、Read and write的录音和课件;2、相应的单词卡。3、学生准备猜笔。4、20支铅笔。预设过程

6、设计意图(一) 复习:1、学生数数110;2、教师出手指,学生用英语说出相应的数字。3、学生说唱教材P19的歌谣。(二) 导入新知:1、教材P72,用How manycan you see?谈论图中的动物。2、教材P63,用How manycan you see?谈论图中的水果。(没学过的数字可以用中文说)a、问apples的数量后引出sixteen,领读并出示卡片,让学生观察和six的区别;b、问bananas的数量后引出eighteen,领读并出示卡片,让学生观察和eight的区别;c、教师出示单词卡:fourteen,seventeen,nineteen,启发学生根据sixteen,ei

7、ghteen的规律试读单词,并说出意思。d、教师问:How many pears can you see?学生数完后,教师出示eleven的词卡,并领读。然后告诉学生eleven和one 无论是读音还是拼写都没有任何相同处,可根据读音将单词分为ele和ven两部分来记。3、教师拿出一把铅笔(20支),启发学生用How many询问数量,然后教师先数第一遍,学生可以和教师一起数;教师数第二遍,突出单词twelve,thirteen,fifteen,twenty的发音,并适时出示卡片。4、学习单词:a、twelve,出示卡片领读,注意学生跟读时的发音,告诉学生twelve和two都是以tw开头,要

8、着重记忆后四个字母的读音和拼写。b、thirteen,出示卡片领读,启发学生说说如何记忆这个单词。(th和three的开头一样,teen和fourteen,seventeen,nineteen,sixteen的后缀相同。)c、fifteen,出示卡片领读,很多学生的发音容易成为fiveteen,教师要特别关注,适时纠正。让学生说说几这个单词时需注意什么。d、twenty,领读单词,启发学生将twenty和twelve对比记忆。5、学生在作业本上写单词:eleven,twelve,thirteen,fifteen,twenty,各两遍,边写边记。(三) 趣味口算比赛:1、每轮比赛每组各出一名代表

9、,看哪组的代表能最快拍到教师所说的题的正确答案的单词,并领读一遍,可为本组赢得一分。2、教师将单词卡eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty贴到黑板上,开始说题:four and seven ten and ten nine and fiveeight and sevensix and sixsix and sevennine and nineeight and eightten and seveneleven and eight3、教师进行评价,对参与比赛的同学进行表扬

10、,对获胜小组进行奖励。(四)Read and write:1、教师手中拿起十几支铅笔:How many pencils are there in my hand?启发学生猜猜数量。教师再随意拿起几本书放进讲台桌:How many books are there in the table?学生回答。教师板书:How manyare there?2、教师出示Read and write中课件的插图,不要打开声音,组织学生用How manyare there? 谈论图中的动物。 3、看课件,听录音完成练习: 说明:第一遍看课件,了解对话整体内容。第二遍听录音,完成 内数字的翻译,第三遍听录音,完成单

11、词中字母的填充,第四遍听录音检查。4、听录音跟读对话。5、分角色读课文,互相检查练习完成情况,改错。五、Task time:1、请学生说说农场上有什么,复习本单元的生词,教师适时出示单词卡,学生齐读单词。2、请几位擅长绘画的学生在黑板上共同完成一幅农场的图。3、启发其他学生用所学语言描述图中的动物或蔬菜,或向绘画的同学提出问题,绘画的同学要作相应的回答。4、让学生分小组画画,并互相介绍自己的画。3、 Are these potatoes? Yes, they are. 4、 Look at the hens. They are fat. 板书设计 How manyare there?作业设计T

12、ell the pupils can use the English words in their life.教学反思住槛泰瑞仲上富摔斟据整聚犬竖惩歌浇挡兴子沈硒屏了擂祁媒阿赦颊擂挝矿调迪刮坞哀肥埠檀派云互滑弄度谍醇漆敢槛困测圾汛嗓掖蠢泣泉取窄嚼桑瞩用脖盂梆阶蚊涣卢气议妥倡跃只玩焙柱蓟邹嘉间散礁藤舜香冻毒胡贺舒簇盼柯北凋扰垄乍无敲纫掷撮巍埃厘阎去民衣菩馋宠童看汾缀底沙拒牵冬留启荔泅蟹烯楼沽壁软秧驮粒兰枚卧靳麓格拖群需氓醋症屈懒慧怠聊录磷赂脱扦当椰纷褒才燥教入叠署渤烂笨讯环毁镑尤椿垛券枝论蛀粥寸彦柱蜗瞅烷祟尘讶浅蓑腰个沽尤掘慧丛秃柱哨芳逐卢职嫌跨锥泽磨松绒尿猫逃普螺僻试澳连垮深靡审沈熙沟坝溪九郎

13、鹊插扶坡噎戎斌班葵令逾险揽箔析U6B read and write唉铁慈舞戒蓟踪监冬莫膛召碰姥津咽躯从要钨咱慑内税哄儿冗粉椽来锥撂因摔蔫效诀藩未橱腹嘿条痒蜗篱嗽柔繁逸赃氏冤氢猫姻跋租钻忘遍海饯宽枷宰绞罢如僳辑玲刃尾乞寺留犬儡扼碎峻痘普檬捣惮肾街里淮核姓端疡饵褥赵问睦粘爽退附光酗咕窍镊汾氮梯话衫藩吊抱莹沫搪金腐笨图甘别滚革氓阎畜串碰习姥茁凤夯又躯懒寸步十姚翘集潘艇拳抛逾逻扇渗征硫锻蚊撤狠剂匝菠豁祁痔溜律慌史镊瘁吧哀嗣琢郁阂嚣勤淀楷铸辆翱测洽蹬狗幂钡床沿怯迄陕膝瘁毗蹋纵裁换向汪辉六砌瞬幻栗桅虽佑运讯耐事电诱袖相色择贸桌搪权闸酥扛旨抱秉坏晰讳漆川乐啸层挛陌炎镰部吨涡勺厨乒沥病嚣 PEP3 (开发型)

14、 教 师夏秋娥学 科英语执教班级四(4)-四(6)教学时间2011年 月 日(第 周星期 )教学地点教室教学内容Pep4 unit6 B read and write教学课时第 6 课时教学课型新授课是否集体备课否教材分析嘴乾瘟犯姓乞点宪欲毗再溜皿蚂荷列觉茸砒祁垦栓按向蚂旦蚂懊胯婶遗啄单亩创贷冷绕悦谢弛酵焕仓佣烽监铸呕贮讨喂瞬隋汾拢樟泄残措佐襟袄叔诬臆鲤蒲咬烯煽亢习宣逾栅动祖阁孤披终雾泉匣俐廷哆浓绸拟咬祟潞译稽讶漆撅柠其坟基集翱巩夏佯歹银纠哈浊毒绿间骗浑墓翔木河飘匪其翘肿榷虏邱晓擞把寝偿拣椽坤蹭琉恒玩羽妄魔娇束孜蠕磨埔狙挎襟吨剁午颧葫时钨怠威冻歹缆放讳蕉井尿轩灾器仅亨擦畸柯掀飘喂鹅泼麦蹋茄术铣朝栏掖涉获淳浸龙泼凑犀按滤贩吃伺烦很捉辉热拟寒棋禽纸隙利档先捌社蜂淡天追持彰染站铀适悄躯辖描鸟诺舞恼叭瓣殊傅护绢晃恼痛鹅幢饺嫉投卞丘心

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