1、2023关于开展学习主题教育实施方案（共16篇）目录篇一、2023关于开展学习主题教育实施方案3篇二、公安局2023年主题教育实施方案14篇三、教体系统“学思想强师德建新功”主题教育活动实施方案19篇四、2023年关于开展主题教育的实施方案25篇五、党内主题教育活动调查研究方案36篇六、2023年主题教育实施方案40篇七、开展2023年主题教育的实施方案46篇八、2023年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案57篇九、2023年主题教育实施方案68篇十、学习检视问题工作方案73篇十一、2023关于开展学习主题教育实施方案78篇十二、2023党支部开展学习贯彻习近平新时代中国
2、特色社会主义思想主题教育学习计划83篇十三、2023年主题教育实施方案86篇十四、2023年主题教育理论学习学习计划学习安排95篇十五、2023主题教育专题学习计划102篇十六、主题教育专题学习计划IlO篇一、2023关于开展学习主题教育实施方案根据党中央统一部署，按照中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见，为扎实开展好以处级以上领导干部为重点的主题教育，切实用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，推动全局党员、干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力当
3、好中国式现代化的开路先锋，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新贡献。现制定实施方案如下。一、重大意义习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中国文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。新时代10年伟大变革，是全党全国各族人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的，最根本在于有习近平总书记掌舵领航，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指弓实践充分证明，“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，是
4、推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，切实加强党的思想建设，对于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分重大的意义。党的二十大描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。开展主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进
5、新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化，推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，完成党在新时代新征程的使命任务，具有十分重大的意义。开展主题教育，是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。作为中央和国家机关，必须牢牢把握政治机关定位，带头维护党中央权威和集中统一领导，在深入学习
6、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率。新征程上推进强国建设、民族复兴的接力棒,历史地落在了我们这一代人身上，必须强化用党的创新理论武装，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，为奋进新征程、建功新时代、当好中国式现代化的开路先锋提供坚强有力的政治引领和政治保障。二、目标任务开展主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一
7、的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体达到以下目标。L凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确掌握这一重要思想的主要内容，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯彻其中的立场观念方法，深刻理解这一重要思想的道理学理哲理，推动党员、干部真学真懂真信真用，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，提高思想觉悟，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。2 .锤炼品格强化忠诚。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢固树立政治机关意识，走好“第一方阵”，不断增强忠诚核心、拥戴核心、
8、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。3 .实干担当促进发展。突出实践导向，真抓实干、务求实效，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，胸怀“国之大者”，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，敢于斗争、敢于负责，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，走好贯彻落实党中央决策部署“最初一公里”，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发
9、展新天地Q4 .践行宗旨为民造福。坚持人民至上，践行“人民为人民”的宗旨，一切为了人民、一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，把为民办实事作为重要内容，以群众满意不满意作为根本评判标准，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把工作做到群众心坎上，有力维护安全稳定、不断满足人民美好出行需求,着力提升人民群众的获得感、幸福感、安全感，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。5 .廉洁奉公树立新风。坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，坚决反对特权思想和特权现
10、象，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。主题教育坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决6个方面突出问题。理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足；政治素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位，不顾大局、搞部门和地方保护主义；能力本领方
11、面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力；担当作为方面，主要是干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖,瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲绕，奉行利己主义；工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央决策部署简单化、“一刀切”,照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和
12、特权行为；廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强，顶风违纪现象仍有发生，利用权力和影响力谋私贪腐，存在损害群众利益的腐败问题等。三、工作安排局党组带头就学习习近平新时代中国特色社会主义思想举行集体学习，深入开展调查研究，统筹和加强工作指导,示范带动和推进主题教育深入开展。全党主题教育自上而下分两批进行。作为中央和国家机关第一批进行，从2023年4月开始，2023年8月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。L强化理论学习。全面深入学习贯彻习近平新时代中国特
13、色社会主义思想，大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学习致用，坚持联系实际、立足岗位，从事什么工作就重点学什么，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”思想根基。坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告和党章，学习习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等，用好“国铁大讲堂”邀请专家开展专题辅导讲座，促进党员、干部开阔思维视野，加深对党的创新理论的理解和把握。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科
14、学体系、核心要义、实践要求，把握好这一思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。结合工作实际和职责任务，深入学习习近平总书记关于工作的重要讲话和重要指示批示精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章。认真学习中国式现代化理论，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，有侧重地进行研读，突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握。局党组和分党组（党委）加强集中学习，组织举办读书班，时间不少于一周。两级理论学习中心组要结合实际列出若干专题，组织党员领导干部联系思想和工作实际，深入研讨，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会,提
15、出改进工作的思路措施。领导班子成员要结合学习体会和实际工作讲专题党课，主要负责同志带头讲,其他班子成员到分管领域、部门等基层单位或所在党支部讲。党员领导干部要把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，抓好个人自学。举办学习贯彻习近平新代中国特色社会主义思想和党的二十大精神培训班，对处级以上干部进行集中轮训。党支部依托“三会一课”、组织生活日（党日），通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织党员学习，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力。结合常态化党史学习教育，运用红色教育资源和党性教育基地开展学习，砥砺理想信念和初心使命。深入抓好青年理论学习，丰富
16、学习载体，采取学习分享会、微党课、微信群学习交流、参加“强素质作表率”读书活动等形式，充分发挥青年理论学习小组作用，推动青年干部学思践悟，养成良好学习习惯。灵活形式，认真抓好退休干部党员的学习。注重发挥行业优势，以党内教育引导和带动全社会的学习。2 .深入调查研究。把调查研究作为开展主题教育的重要内容，按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，局党组研究制定关于大兴调查研究的实施方案，采取事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研，扑下身子、沉到一线接地气，掌握真实情况和民情民意，在调查研究中
17、加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变作风、增进同群众感情的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程。各部门各单位领导班子要围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神，结合职责任务，结合年度调研工作计划，4月中旬研究确定主题教育调研课题。领导班子成员每人领题调研，加强调研成果运用。调研结束后，要交流调研情况，集思广益研究对策措施，形成指导实践、推动工作的思路办法和政策举措，并抓好组织实施，真正把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动。各级领导干部要深入企业、基层一线和沿线地方单位,摸准情况
18、吃透问题，问计于群众、问计于实践；要转换角色、走进群众,了解群众的烦心事操心事揪心事，发现和查找工作中的差距不足，推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。开展典型案例的解剖式调研，举一反三推动解决难点问题。加强督查式调研，及时发现问题，督促帮助相关单位采取有力措施改进工作。基层党组织要利用主题党日，组织党员、干部采取走访调研等多种形式，广泛听取群众意见，真心帮助群众解决实际困难，扎实推动各项工作部署落地生效。要多采取“四不两直”方式，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地区和单位，就等方面，深入体察实情、解剖麻雀，把问题研究透彻、把措施提准提实。要加强工作协调和衔接，
19、对表现在基层、根子在上面的问题，对涉及多个地区、部门和单位的问题，上下协同、一体推进解决。科学制定调研计划安排，统筹确定调研时间、地点，防止扎堆调研、作秀式调研，不折腾基层、不增加基层负担，坚决克服调研中的形式主义、官僚主义。3 .扎实推动发展。紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导高质量发展实践，以深化调查研究推动解决影响高质量发展的难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务中去，以推动高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成果。破难题、促发展。领导班子和领导干部根据自身职责，结合理论学习和调查研究，深入查找分析在贯彻新发展理念
20、构建新发展格局、推动高质量发展中的问题短板及其根源，找准切入点、发力点，把各项履职工作融入新发展格局。要紧密结合实际，认真贯彻落实党中央关于全面建设社会主义现代化国家的战略部署，增强系统观念和大局意识，保持战略清醒、战略自信、战略主动，正确处理推进中国式现代化的一系列重大关系，聚焦加快建设交通强国、努力当好中国式现代化的开路先锋，做好着力扩大国内需求、深化供给侧结构性改革,加快建设现代化产业体系，全面推进乡村振兴，实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，在发展中保障和改善民生，推动绿色发展、推进美丽中国建设，推进全面依法治国，维护社会稳定等方面工作，形成共促高质量发展的强大合力。紧
21、密结合中心任务和日常工作，组织党员、干部立足岗位作贡献，积极履职尽责，勇于担当作为，以每名党员、干部本职工作水平的提升，促进全局各项工作和行业高质量发展。办实事、解民忧。牢固树立以人民为中心的发展思想，践行“人民为人民”，积极探索开展“民呼我为”、“接诉即办二优化完善“一网通办“，解决企业关心和群众急难愁盼的具体问题。聚焦解决等民生领域突出问题，建立民生项目清单，完善解决民生问题的制度机制。落实党员领导干部直接联系群众制度，对群众普遍关切的问题及时开题作答、解疑释惑、回应诉求。广泛开展党员志愿服务，激励党员在服务群众、奉献社会中发挥作用。4 .严肃检视整改。发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学
22、习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，抓好突出问题的整改整治。开展党性分析。领导班子对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，针对完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展等战略部署落实情况,党中央提出的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求贯彻情况，属于本部门本单位的职责担当情况，系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题，结合巡视、审计监督发现的问题，列出问题清单。党员、干部从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析,找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。主题教育结束前，领导班子召开专题民主生活会，基层
23、党组织召开专题组织生活会，党员、干部特别是领导干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,咬耳扯袖、红脸出汗，严肃认真开展批评和自我批评。开展整改整治。对查摆出的问题，一项一项制定整改措施，能改的马上改。一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责任分工,确保整改到位。各部门各单位要确定若干群众反映强烈、长期没有解决的突出问题，制定专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式集中整治，动真碰硬、务求实效。要把整改整治与推进巡视问题整改结合起来,以“钉钉子”精神抓好协同整改。专项整治方案及落实情况，要以适当方式向党员群众通报。局党组示范表率，并加强对各部门各单位的督促检查。按照党中央关于中央和
24、国家机关开展干部队伍教育整顿的部署安排，结合实际，在主题教育中严格抓好干部队伍教育整顿。5 .着力建章立制。坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。同时，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。四、组织领导主题教育在的指导和的领导下开展。（一）严格落实责任。成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组（以下简称领导小组），局党组书记担任组长，履行第一责任人职责。领导小组下设办公室，内设综合协调组、调研实践组、整顿督导组，负责日常工作。领导小组成员单
25、位各司其职，充分发挥职能作用，形成齐抓共管合力。各分党组（党委）要高度重视、精心组织，结合实际作出安排部署，成立相应领导机构。开展主题教育要务求实效，坚决反对形式主义，坚决防止“低级红”、“高级黑”。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评，对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。（二）加强督促指导。派出3个巡回指导组，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，对各单位开展主题教育进行督促指导,做到到位不越位，指导不包办，与巡回指导单位共同学习提高、检视整改、“同题共答及时反映主题教育推进动态情况，确保主题教育质量。（三）搞好统筹结合。把开展主题教育同推动中心工作结合起来,防止“
26、两张皮”。将主题教育纳入内部巡视内容，加强工作统筹衔接，协调推进。围绕党的创新理论掌握运用、调查研究成果转化、群众急难愁盼问题解决、专项整治突出问题、党员干部群众满意程度等方面,采取述学、问卷调查、实地查看、随机走访等方式，把过程评价与总结评估结合起来，通过领导班子全面自评、巡回指导组研判分析，评估主题教育效果。领导班子和领导干部年度考核、党组织书记抓党建述职评议考核中，要把主题教育开展情况作为重要内容。（四）做好宣传报道。充分用好局政府网站、微博、微信、电子显示屏、橱窗板报等多种载体，广泛深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神、党中央部署要求，宣传主题教育重点工作开展情
27、况，反映各部门各单位主题教育中的突出做法和典型经验。积极通过中央媒体、“学习强国”“支部工作”APP等学习平台展示主题教育成效，营造浓厚氛围。篇二、公安局2023年主题教育实施方案深入开展主题教育，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。为深刻认识开展主题教育的重大意义，进一步提高政治站位、增强政治自觉，把主题教育作为重大政治任务和政治责任，高标准组织，高质量推进，全身心投入，确保主题教育扎实开展、取得实效，按照主题教育动员部署会总体安排部署，结合县局实际，特制定本方案。一、总体要求深刻认识开展主题教育，是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力的必然要求，是推动全党积极担当
28、作为、不断开创事业发展新局面的必然要求，是深入推进全面从严管党治警、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。要准确把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，明确凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的具体目标，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面的突出问题。通过扎实开展主题教育，引导党员领导干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局、推动高质量发展，始终与人民同心
29、保持党的先进性和纯洁性，奋力开创公安工作新局面，为护航经济社会高质量发展贡献新的更大贡献。二、基本原则坚持学思用贯通、知信行统一，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。通过党委带头学、党支部积极组织全覆盖学、讲好专题党课等多种方式，全面、系统、深入学习，完整准确掌握这一重要思想的主要内容，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。引导党员干部真学真懂真信真用，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，提高思想觉悟，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为X最根本的政治要求，努力在以
30、学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。（一）理论学习方面。要全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬马克思主义学风，坚持原原本本学、全面系统学、融会贯通学、联系实际学，立足岗位职责，从事什么工作就重点学什么，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，做到知行合一、学以致用，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。具体包括读原著学原文悟原理、组织集中学习、分专题交流研讨、开展宣讲宣传。（二）调查研究方面。要按照大兴调查研究工作方案，组织党员、干部扑下身子、沉到一线接地气
31、掌握真实情况和民情民意，在调查研究中加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变作风、增进同群众感情的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程。（三）推动发展方面。要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成各项公安工作任务中去，以推动高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成果。要破难题、促发展，保持战略清醒、战略自信、战略主动，形成共促高质量发展的强大合力；要办实事、解民忧，牢固树立以人民为中心的发展
32、思想，解决群众急难愁盼的具体问题。（四）检视整改方面。要发扬刀刃向内的自我革命精神,坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，抓好突出问题的整改整治。具体包括建立问题清单逐项整改、开展专项整治、开展党性分析、召开专题民主生活会和组织生活会。（五）建章立制方面。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。三、组织领导为切实加强对主题教育的组织领导，扛起主体责任，精心组织实施，有力有序推进，切实做到领导落实、力量落实、责任落
33、实，特成立主题教育领导小组。组长：党委书记、局长副组长：党委成员成员：各党支部书记、各警种部门负责人四、学习安排主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。本次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。聚焦动员部署、理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制6个方面，增强主题教育的针对性实效性。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终，切实在解决发展难题上取得实实在在的成效。具体内容包括：（一）召开动员部署会议。县委召开主题教育动员部署会后，要及时组织召开本系统动员部署会议，将上级要求传达到每一名
34、党员干部，要充分、广泛动员，深刻理解主题教育的重大意义，明确目标要求，在思想上做好充分准备。（二）抓好理论知识学习。要坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。必须深刻认识到，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。党组带头，每月集中学习不少于1次，集中研讨1次；坚持自主学习，制定个人学习计划，有学习笔记；各支部参照党组，利用“三会一课”主题党日等，加强理论学习。（三）推进理论指导实际。要努力在主题教育的要求下,在学习和实践中不断汲取最新理论成果蕴含的智慧，开阔自身的视野，提升自己的境界，
35、丰富自身的手段，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。党委班子带头，开展1次调查研究，深入基层一线，了解实际情况，解决实际问题，并为群众办1件实事。（四）深入开展自我剖析。要深入查找问题，召开专题民主生活会和组织生活会，开展专项整治。同时，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，确保常态长效。五、工作要求（一）善于学用结合。强化理论武装，善于观察时代、把握时代、引领时代，坚持不懈用思想凝心铸魂；解决公安工作中的各种矛盾和问题，完整、准确、全面贯彻新发展理念；防范化解重大风险，增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，坚决防范系统性风险；深入推进全面从严治警，既注重解决好出现的新问题，又注重解
36、决好存在的深层次问题。（二）注重统筹兼顾。对主题教育规定动作、时间节点,必须严格遵守，科学合理安排、有序推进。坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，推动全县公安机关党员民警辅警持续重温、深学笃用，始终做到牢记嘱托、感恩思进、感恩奋进，充分激发党员干部紧跟总书记、奋进新征程的激情干劲。（三）必须求真务实。坚持真抓实干，坚决反对和防止形式主义、官僚主义，在注重实效、提高质量上下功夫，决不能走过场、喊口号、摆花架子。不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不随意要求基层填报材料，不将有没有领导批示、开会发文、台账记录等作为工作是否落实的标准,让党员民警辅警
37、集中精力投入到主题教育中来。（四）强化督促指导。坚持严督实导、以导带督，分类指导、精准施策，加强对主题教育效果的评估，既及时发现苗头性、倾向性问题，又着力推动解决问题。篇三、教体系统“学思想强师德建新功”主题教育活动实施方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，特别是习近平总书记关于教育改革发展和教师队伍建设的重要指示，进一步激发全区广大教师和教育工作者爱岗敬业、无私奉献的精神，当好学生的“引路人”，努力打造高素质专业化创新型教师队伍，办好人民满意的教育，努力建设一支师德高尚、群众满意的教师队伍。经区委教体工委、区教体局研究，决定在全区教体系统开展“学思想强师德建新功
38、主题教育活动。现结合工作实际，制定以下实施方案。一、总体要求（一）指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神，坚持和加强党对教师队伍建设的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，严格制度规定，强化日常教育、管理、监督和考核，激励广大教师为党育人、为国育才，遵循教育规律和教师成长发展规律，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，为加快推进全区教育体育高质量发展提供人才支撑和智力支持。（二）目标任务。坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取
39、的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展,驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。通过强化理论学习，政治意识实现大转变；强化担当作为，工作作风实现大转变；强化廉洁从教，纪律意识实现大转变，做到学思用贯通，知信行统一，不断提高教师思想政治理论水平和师德修养,促进教师在教育教学工作中以身作则，言传身教，为人师表，以良好的思想和道德风范去影响和培养学生。二、活动主题学思想强师德建新功三、活动范围全区公民办中小学、幼儿园四、时间安排“学思想强师德建新功”主题教育活动贯穿2023年全年。五、活动内容（一）深入开
40、展师德师风学习教育培训L明确学习重点。坚持党对教师队伍建设的全面领导，全面、系统、深入学习，完整、准确、全面领会党的二十大精神，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，吃透精髓要义,把握精神实质。深入学习习近平总书记关于教育体育的重要论述和系列重要讲话指示批示精神，学习全国、全省、全市教育大会精神。深入学习贯彻习近平总书记关于“三个牢固树立“、“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“六要”等重要论述精神。深入学习新时代中小学教师职业行为十项准则新时代幼儿园教师职业行为十项准则和中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）市中小学幼儿园教师职业道德考核办法
41、2020年修订）等。坚持读原著学原文悟原理，深刻理解习近平总书记关于教师队伍和师德师风建设重要论述和实践要求。2 .创新学习方式。进一步创新学习形式，通过教育部门户网站、“中国教育发布APP和学习强国”平台等，增强学习教育的针对性、实效性。（1）开展集中学习研讨。组织开展“学习二十大精神，争做四有好老师”大讨论活动，各校（园）通过座谈会、研讨会、主题演讲等形式，组织教师深入开展大讨论活动，重点学习习近平总书记关于教育的重要论述，特别是关于教师队伍建设的重要讲话和指示批示，深入开展大讨论，对标杆、找差距、见实效，规范教师履职履责行为，弘扬新时代教师道德风尚，使广大教师不断提高思想政治素质，树立
42、正确的教师职业理想，不忘初心、潜心育人，增强教师职业的光荣感、使命感、责任感。采取党员大会、职工学习会、全体教师会等形式每月开展一次集中学习，结合本学校实际，围绕如何提升师德师风和教书育人水平等方面组织一次交流研讨。（2）组织专题培训。举办中小学思政课教师学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想培训班，举办全区中小学、幼儿园教师思想政治和职业道德轮训班，做到全覆盖。充分发挥学校党组织书记的示范引领作用，利用书记上党课等形式，在全体教师中上一堂思想政治理论课，不断提升全体教师的思想政治素养。（3）开展典型教育。大力宣传优秀教师和先进典型，借助区融媒体平台宣传、展播“师德标兵”“最
43、美教师”、在乡村学校工作满30年的优秀教师代表的先进事迹、开展师德专题报告、交流座谈等，用身边榜样传递师德正能量。组织全校教师召开师德师风警示教育大会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和全区教体系统查处的相关案例为反面教材，引导教师以案为鉴、以案明纪。学校出现相关师德师风违规问题的，要在会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。（4）开展主题演讲比赛。围绕教育活动主题，结合学习党的二十大精神，以自己或身边的先进人物和先进集体的典型事迹为题材，着力反映教师在爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨治学，勇于创新、奋发进取，廉洁从教、志存
44、高远等方面的崇高师德风范；体现教师忠诚党和人民的教育事业，甘为人梯、乐于奉献的师德；诠释教师以学生为本、以言传道、以行垂范的师道。（5）开展主题征文评选活动。围绕活动主题，从全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人等方面进行深入思考和研讨，结合日常教育教学，通过亲身经历，表达从事教师工作的幸福感、自豪感、光荣感和责任感，传递正能量，展现全区教师爱岗敬业、教书育人、严谨治学、为人师表的精神风貌。3 .检验学习效果。采取集体座谈、个别访谈、随机抽查等方式，掌握教师学习情况。对主题教育不重视、敷衍了事和搞形式主义的单位和
45、个人，及时提醒或批评教育，督促整改。各学校根据实际，通过举办演讲比赛、征文比赛、知识竞赛等形式检验学习效果。（二）持续开展师德师风专项排查治理工作1 .开展师德师风建设专项排查治理工作。坚持刀刃向内，做到边自查、边整改。对自查中发现的问题，各校（园）列出问题清单，制定整改方案，建立整改台账，从严从实逐项抓好整改。对师生及群众反映强烈、影响恶劣的突出问题要深入研究，集中精力进行整治，明确时间表、责任人，防止久拖不决。对查实的问题，要依法依规严肃处理。对可能出现问题的人和事，要加强教育引导，落实管控措施。对制度缺失或制度执行不到位的，要建立健全制度机制，加强督促检查，强化制度落实。校级领导干部既要
46、抓好学校层面的问题整改，还要根据排查发现的个人问题，认真制定个人问题清单和整改措施，逐条逐项整改到位。2 ,继续开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作。深化落实新时代中小学教师职业行为十项准则严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定等，在校园显著位置公示学校及教育主管部门举报电话、邮箱等信息（区教体局举报电话：；邮箱进一步加大在职教师违规补课、有偿家教、收受礼品礼金购物卡等群众反映强烈问题的督查力度，有效遏制中小学教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题。3 .严肃师德师风违规惩
47、处纪律。细化教师职业负面清单，把群众反映强烈、社会影响恶劣的突出问题作为重点从严查处，对中小学教师违规有偿补课、收受学生和家长礼品礼金、违反招生纪律、泄露学生就学及家庭信息谋取私利、体罚或变相体罚学生、强制或变相强制学生征订教辅资料获取回扣等问题，一经查实，依规依纪给予处理或处分。出现师德师风问题的学校，依法依规对学校主要负责人及相关责任人进行追责问责。六、活动要求（一）加强组织领导，压紧压实责任。成立以区委教体工委、区教体局主要负责同志为组长，其他领导为副组长，各科室负责同志为成员的全区教体系统师德师风主题教育工作领导小组。领导小组下设办公室，具体负责全区师德师风主题教育活动的统筹协调、方案
48、制定、组织实施、信息宣传等工作。各校（园）党组织提高政治站位，履行主体责任，切实把师德师风主题教育活动摆上重要议事日程，各校（园）党组织和行政主要负责人对本单位师德师风建设负直接领导责任，切实做好师德师风主题教育活动及排查治理的各项保障工作。（二）注重协同推进，力求取得实效。坚持学习教育和排查治理并重，做到上下联动、内外结合、标本兼治、务求实效。坚持把师德师风主题教育活动与加强作风建设有机结合，切实提升广大教师的服务意识。深入领会省、市、区持续深化“一改两为”全面提升工作效能大会精神，做到对标对表、有求必应、真心真情、求真抓实、知敬畏守底线，标本兼治抓实作风建设突出问题整改，注重内外结合，既自
49、查自纠，又认真收集师生和家长的意见建议，切实提高主题教育的针对性、实效性。（三）建立长效机制，提升教育成效。坚持标本兼治，坚持一手抓问题隐患治理，一手抓制度机制建设，推动师德师风建设常态化、长效化。各校要充分认识师德师风主题教育活动的重要性、长期性，创新师德教育，严格师德考核，强化师德监督，厚植校园师道文化,构建学校、家庭、社会三位一体推进师德师风建设的长效机制，教育引导广大教师守好三尺讲台、潜心立德树人，为推进教育高质量发展营造良好育人环境。各校师德师风主题教育活动计划安排表于12月31日前报送区教体局人事科（电子版报送邮箱：）。篇四、2023年关于开展主题教育的实施方案根据中共中央关于在全党开展开展学习
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