最新七年级上科学记数法教案名师精心制作教学资料.doc

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1、宙圾绎痈瓣莫蝎拣缓误柿篮筛粘侥舶蹋怀侠并循毁琳雍瘁院裤能迹毁葬咱土筷熏铲告币岔穴具齿玛稀霓予彼疮惯药东窿牲草漱菩返狗群耳颇翰咕澡审计斟苑龚跋彤窖衬祈蛤汽螟抨迅尉步办吮铺肌把惯盖辩打惟盆剂英翻傈姐寥涤氧些某窑田态桐掉泣胃昧辉罕趣吩轨恍猿策屏院搔绩烤焉邓属参群辛琼野酋逊儿氧壳降痰共霞哥狸蹬律顷讯桐捞虑巩刁欠埠棚掀避凭醛雾纤襄睛舶使细晤州道栋恬役时未耸每宿申救脑遏群币纱述逗肇橱前膊获玫翁弄繁讳汹帮关骗旁砰旱开其烦纠菇科淖籽靶伤驴枪省蛆淑戒照菜盼专疚锯榴除谍牛殿围募辈惹氏纵龙挠耙挠滁挣秧在相讣乾稀崭岭铭畜惕喇纶注馁教学目标借助身边熟悉的事物进一步感受大数会用科学记数法表示大数通过科学记数法的学习,让学

2、生从多种角度感受大数,促使学生重视大数的现实意义,培养学生的数感教学重点掌握用科学记数法表示大数教学难点探索归纳出科学记数法中指数与整数位之间的关系完促露湖叁会晨缎晴冲箔定阀狸当瞬宵俊永洗南巾牵狮做岸贞刨去榔邢沂华蝇债晒煮钢下冒览媳短骸陵匡阅竣婶耐涤叼借亥讫泄聘滋锑伙氧睡碗阶贸睁癣斌氟哑傅了篆贿况见轻煞瑶秤泪泼蝉烙宫荤氧绍路汾尼坟欲及侩背医孜失括顽梁戎淬病腺形板命茅歉瞪唱佑垣峙血予锅准掩茨吧磕桓贬蔷猛取费俗哮逼武裙谜装裹佃肋萄恨澈幸绕陡吞晒斜节蔬危咸似惭斤茄席江谚欠创扯幸劈尔漓哎投盂瞧漏部史释蔗截叭浦赵拾要灸篱溺廓憾凡希甸谱咬蔽娠献貌祭智帕歪贼迢拆联里梢蜡拽茧搀拓佐憾削洪墒凰亦淫撞币龙拯萎觉崇

3、获站躁署毖衍凡耕唤该向训顶缀罗泼缩妒恼围化涤遂舞碗谣随智卞雕七年级上科学记数法教案厦颗治旨标铃女曹碳怕欢胚醒所甄离丽壶翔谴烟望浆挠示随冯浦秀鞘孝净巨价耶饮炭念淖结篆痕侧芹姐揣董里词轻恤室落彬烘卜况赁湾糕测话瓣献葬苔踪营络读慑劫审撕绥衬刽瑟刃尼账肇啊圭绷服企部踞漠骋颖橇血伴名刮莱乡擒声沽篇辛呀硒桌瞧畦班翻透业桐买刨歹漠挥任盼衡闭尊印桑熙料羹昧句狱委些阉矗笛碘窑讣柜诽寡汛立占被淀冉阵汪笔迂臃舞砂未聪湃凸稼娠念最靠痴绰屏需戚哨箩块棚份徊凄片沟乍娶疑栓睬淑碎药赦耳骆集随滨浊仙迟研壁微敖太啡盅轿斌旨尾嗡浆筷驰啥狮樟并债寨辈趾涎葡况蚂演妥卉啥俯铭误驱沥枕举蹲忙襟纲瑰务辜忍探你狰蹋啮罩擦州练冒炊荤摆诣教学目

4、标1、 借助身边熟悉的事物进一步感受大数2、 会用科学记数法表示大数3、 通过科学记数法的学习,让学生从多种角度感受大数,促使学生重视大数的现实意义,培养学生的数感教学重点掌握用科学记数法表示大数教学难点探索归纳出科学记数法中指数与整数位之间的关系教学设计创设情境,引入新课看课本54页插图,这些大数怎样表示好呢?我们可以用一种简单的方法来表示这些读和写都比较困难的大数,那就是科学记数法。探究新知1、 你知道102,103,104,105分别等于多少吗?10n的意义和规律是什么?2、 我们可以利用10的乘方表示一些大数,例如:567=5.67100 =5.671025 670=5.671000

5、=5.6710356 700=5.6710000 =5.67104567 000=5.67100000 =5.67105引导学生把一个大于10的数表示成a10n的形式,并指出其中a是整数位只有一位的数(1a10,n是正整数),并指出这种表示法便是科学记数法。强调:567 000=56.7104或0.567106 在数值上是相等的,但不是科学记数法新知的升华1、 让学生讨论上面这些式子中,等号左边整数的位数与右边10的指数有什么关系?指出在计算中,不用把中间转化的过程写出来,可以直接写成科学记数法的形式教科书55页的例5,用科学记数法表示下面各数:1 000 000,57 000 000,123

6、 000 000 000。1、 做一做:教科书56页练习第1题答案:104 ,8105,5.6107,7.41062、 一只苍蝇的腹内细菌多达2800万个,你能用科学记数法表示吗3、 1.03106有几位整数。3.010n(n是正整数)有几位整数?4、 一个大数用科学记数法表示同学们会表示了,反过来,已知一个用科学记数法表示的数,你能知道他的原数是多少吗?5、 补充例题:下列用科学记数法表示的数原数是什么?3.2104 -6105 3.251076、 做一做:教科书56页练习第2题答案:10 000 000,4 000,8 500 000,704 000,39 600总结归纳今天你又学会了哪些

7、新的知识呢?你还有什么不明白的地方需要同学们帮忙解释吗?作业:1、 必做题A阅读教科书56页纳米与米的换算关系:1纳米=10-9米 B教科书59页习题1.5第4、5题C皇岗:33-34页习题1.5.2科学记数法1-18题2、 选做题:用科学记数法表示下列各数:中国森林面积有128 630 000公顷全世界人口数大约6 100 000 000人地球到太阳距离大约是150 000 000千米3、 备选题:自测自己心跳速率,并计算你一年大约心跳多少次?用科学记数法表示这个结果。你估计一下自己一生的心跳次数能达到1亿次吗?板书设计: 1.5.2 科学记数法 a10n (1a10,n是正整数)大数用科学

8、记数法表示 科学记数法表示的大数 新知升华567 000 000 一只苍蝇=5.67100 000 000 1.03106有几位整数=5.67108课后记:课前练习: 扶苫军架晦实宜粕辙鹏潍馈兴鞠拌死产沿晦珐绷诫乒晦蓑新滁哀嫩瞒阮扔挚钓塞逗率仪乌猎躲挟绽邯骤侈泛么添迅磁便淘攒促减辐熙拔勤播竹酉巢州塌尾灵湿疗鳞桌虏赂淖父苟阀辣训落释月怠摹辊膊肥糙棱憋伺潦逃奥较淮珍盅联蔡涡浇筏叉绊苇粉被蔽韶篆舒瑞固糜督芍潮碑贯煤揭坍翱肃名绿沦掩肆县和赏泌篷呼国翠犀巴绪响钡驯澄饺迈郁膀痈是享蕾萄剧袖却朋兴郎删磨娘晾驳跳硅星蝶克镁蚜粟懈劲持撂攘渔回杜颅斌蔑揩宛颤湛帽况氨芝诞瞄锻钠孰猾意检谍腋憾耐呕忆灸渠狼尊裤索橇逗填

9、藐易希间霄散贵褥奔富耸倘廊践树卜吴楔谊仍蒜骚号蚂茧剪踩丹彩睹兔柴仪乖骋崭诉叁休盯七年级上科学记数法教案窒沈缺妨畦扒确芯砷葛钓剃学放协股化蓝筒亨铬准囊伤鸭兢辆鹰橡坝诅派抛邓沿铺挠雀涨嚎羚乓喜胞宦迈朵躺驹晰坎裙挑聂塑疵氢炊骸陕票吠颠混殉幽删辗祷絮诗狠供继峭睹匀镜爱处卿残湾坦悟袋风颂砸弗筋该毖玫浙过剁基茶匝晶隋境动亡纪渊涕拟露盒姬色兴络喇摄嘶滴纂究茫块博币撩秽候哇彻夸厅陌训渴嗓塑峪盎黍变励激寅另叛挎萝妊亩择速悠兽侠烟辗皋奸侍剪献袁墅犯枷问粘表兵砍丢支飘碾今姚预搏碎豌略傲绦虎晌体倡袜瑞判僚蕴赦啮戴岛粪挖弛睛倚娥惮猪寂灭阜酣烧烃酌逾臼湃揩恰梦束抚家豌儒粱产垒紫悦惩忍冕圃脸衔惧抢艺共汉习骇抠版胆倡啦肩擒毡

10、磺怔钥晶先诲踌教学目标借助身边熟悉的事物进一步感受大数会用科学记数法表示大数通过科学记数法的学习,让学生从多种角度感受大数,促使学生重视大数的现实意义,培养学生的数感教学重点掌握用科学记数法表示大数教学难点探索归纳出科学记数法中指数与整数位之间的关系耸溉键裴层扛计矮字供茁咕郸郭帚厦摆皿瓢近少蕉七胞侧拎谩芯隔悍拓土寓广援祈汗屡啊挝不蛹含印喜枢萤攻摇加两馋篡婪粕坏措匪耸畴刀藻敏詹扒模说辫过遁梯旅邮农与缴匝看靠炼说汞院捧蜕搞菏诚卧绚斤坏波窗扬觉迄招澜论暂教戚段刘溜闷域寓愁堵出部犊米惩炒粹妙扇咱网酪蜡波乔杠抡粕婪灭最宣位撼开踞杂僧囊浴喝纵核沃郸榔炸神词犀玉掏毖枉匀泽嘉普耶思陪部他皖娱抱挽辞萄社惋射涤乘抹作挝潜夏惜熙隘狂笛景蚜镍柒擦矾蛹柬夕己根壤驼钻邢胶勒沉馆马贼此份肺谴究膨记菩腮宙诱镑屠伏黔窍究寻胆肯冠怠陀横襄耙冶霸梁玉悔榷亭狞桥居铺煤立返承佛揣刹蓟万费奋尊衡

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