1、学习教育组织生活会个人剖析研讨发言10篇合集篇一,共十篇2023年主题教育专题生活会(六个方面)对照检查剖析材料一、存在的问题(一)理论学习方面。一是自觉主动抽时间学习不够。除参加党支部大会学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。(二)政治素质方面。能够自觉在思想、政治、行动上同党中央保持高度一致,自觉拥护党的领导。入司以来,我积极参加党、团组织的各项活动,能够认真学习贯彻二十大
2、报告精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,努力提升自身党性修养。但即便如此,我仍感觉个人党性修养存在薄弱环节,对政治理论往往只知道概念,对其深刻内涵认识不清;对政治学习不够主动,只停留在上级党委印发材料和支部组织会议上,没有充分发挥政治理论的指导作用。(三)能力本领方面。一是觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多,跟不上时代的变化、形势的发展,造成了不知怎么学、学什么的现象,满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化。二是不能集中精力学习,造成书到用时方觉少,遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具体工作思路和方法建议。(四)担当作为方面
3、工作重部署通知轻检查监督,对完成质量把关不严,遇到繁琐、复杂的事情,缺少攻坚克难的精神。(五)工作作风方面。能够始终遵守廉洁从业规定;对领导安排的或紧急或困难的事务,敢于直面困难,加班加点;平常也能坚持不断学习充电,使自身工作能力和理论水平不断提高。反思不足,认为贯彻民主集中制原则不够强,工作开展存在一定的随意性和简单化现象,没有坚持向领导“早请示、晚汇报“,存在具体工作落实不是很到位的问题。(六)廉洁自律方面。认为只要把自己管住,原则上不出错就行了,放松了对廉洁从业的要求。有老好人的思想,抹不开面子,不好意思提出严厉的批评和处理。能够坚决贯彻局党委决策部署,但工作缺乏主动性,存在畏难意识。
4、二、原因剖析(一)在思想方面。理论学习上不深入、不全面,运用马克思主义的立场观点方法研究问题、分析问题、解决问题的能力还有待提升。平时以事务性工作为借口代替党性的锤炼,党性修养和党性意识有所减弱,在思想上对自己的要求有所放松。根本原因是理想信念不够坚定,党性修养有所弱化,放松了对自己的思想改造提升。(二)在政治方面。政治能力和政治担当还不够强,在开展相互批评中,批评自己多、批评别人少,面对别人的缺点和问题,多以提醒、建议代替批评,没有站在大局的高度深刻理解和领会政治建设的极端重要性,归根结底是政治意识有待进一步增强,政治能力有待进一步提升,政治涵养有待进一步巩固。(三)在组织方面。担当作为意识
5、还不够牢,对一些问题存在安于现状思想比较严重,眼界不够宽阔,主动担当、主动破解意识不够强,有时解决问题的办法不够多,思路不够宽。对现存的深层次矛盾和问题研究不够深,习惯用固有的思路和工作经验解决问题,危机意识不够强。三、整改方向及打算(一)强化理论学习,提高政治素养。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的二十大精神,做到学习跟进、认识跟进、行动跟进,不断提高班子整体的政治素养。严格落实党委中心组理论学习制度和“第一议题”学习制度,统筹集体学习和个人自学,领导班子带头学理论、强信念,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,始终运用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、
6、推动工作。坚持学以致用,大力弘扬理论联系实际的学风,把理论学习与加快推动全镇经济社会发展、进位赶超的目标任务紧密联系起来,找准落脚点、切入点,努力把理论知识转化为推动全镇突破发展的具体思路和工作举措。(二)坚持党建引领,切实担当作为。围绕乡村振兴和遂潼一体两条主线,抓牢党建引领,在乡村振兴上持续发力。充分挖掘党建活动阵地、人才、资源等优势,充分发挥全镇各领域党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,在项目建设、征地拆迁、毗邻党建、基层治理、森林防灭火等工作上重点发力。深入研究区位优势特点,以更高站位抓好各项事务。围绕区委区政府各项决策部署,千方百计破难题,切实做到全力以赴拼经济、搞建设。坚持“高标
7、准高质量”提升党建水平,抓实农村党员队伍教育管理,把基层党建“点上风景”打造成“面上生态”,以党建促农村基层工作整体提升。(三)坚持从严治党,强化监督执纪。推进全面从严治党主体责任落实,严格党风廉政建设“一岗双责”,层层传导廉政责任压力,健全廉政风险防控机制,找准风险点,细化各项风险防控措施,运用好监督执纪“四种形态”,增强针对性和可操作性,实现权力在监督下运行、阳光下运行。加大对担当精神不强、责任意识薄弱、不守规矩党员干部处置力度,绝不姑息、绝不手软,全面营造干事创业、清正廉洁的政治新生态。督促领导班子成员在知敬畏、存戒惧、守底线上下功夫,继续做好警示教育学习,切实以案为鉴,深刻汲取教训,在
8、工作上、生活中、作风上树立道德高线,从思想深处、内心深处、日常行为中划出规矩红线,时刻把党的政治纪律和政治规矩挺在前面。篇二有关2023年第二阶段主题教育专题民主生活会六个方面对照检查发言提纲根据党中央安排部署,从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。在此次主题教育期间,本人综合运用习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要党的二十大报告学习辅导百问二十大党章修正案学习问答等辅导材料深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加强会前理论学习、打牢思想基础。认真对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面,深刻查找自身突
9、出问题,剖析原因,并提出整改措施。下面,按照“六个方面”要求,对照检查情况汇报如下。一、存在的突出问题(一)理论学习方面。一是理论的功底不够深厚。随着工作年限的增长,很多校内知识处于遗忘边界,对新的理论知识学习不够及时,缺乏深挖细探、学深悟透的钻研精神,由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。另外,在学用结合上存在学用脱节的问题,没能将学习成果体现到提高政治能力上,没能将其转化为政治三力。二是凝心聚魂的本领不够强硬。没能将新思想体现到增强斗争本领上,缺乏问题导向和底线思维,以及主动识变应变求变的能力,在防范化解
10、风险,攻坚克难,全力战胜前进道路上的各种困难和挑战上缺乏刀刃向内的勇气。(二)政治素质方面。一是为民宗旨意识有所弱化,在落实党的政策方针增进民生福祉上有差距,没能将新思想转化为更多惠民生、暖民心举措,解决人民群众急难愁盼问题,在不断提高公共服务水平,扎实推进共同富裕上还有差距。二是为民服务能力不够高。例如,疫情期间,有时对上级决策和部署存在埋怨、不理解,站位不够高、理解不够透,执行上有时过多地考虑自身因素,不愿意克服困难、牺牲小我、服务大家。(三)能力本领方面。一是防范化解风险的能力有待提高。对当前战略机遇期与矛盾高发期相互交织形成的复杂多样的风险,缺少全面认知和科学掌控的能力,忧患意识、风险
11、意识不足,防范知识和工作方法存在短板,自己预判形势风险、驾驭工作风险的执政本领不够强,导致对一些风险掌控的主动权把握得不够紧、不够牢。二是斗争的本领有待提高。对于工作中遇到的一些历史遗留问题不敢以硬碰硬,总是寻找理由和借口去推脱,导致在机遇面前不敢主动出击,犹豫、观望;在困难面前不敢迎难而上,推诿、逃避;在风险面前消极应对,畏缩、躲闪。缺乏问题意识和问题导向,不敢正视问题,对于工作中遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、党的建设面临的突出问题,缺乏主动识变应变求变和主动防范化解风险的能力。(四)担当作为方面。一是思想认识还有误区。党员先锋模范作用没有彰显,还错误的认
12、为先锋模范作用主要体现在优秀党员和领导干部身上,甚至认为党务工作影响业务工作开展,片面认为工作时间制约了参与党务相关工作。二是党性修养仍需加强。政治站位不高,有荣誉好处冲在前面,见责任困难缩在后面。在日常工作中表现平平,影响了党员队伍形象。三是见贤思齐不够主动。自身党员身份意识模糊,不能向先进共产党员学习看齐,甘于平庸,“佛系躺平”、缺乏担当和活力,“混日子”思想比较严重。(五)工作作风方面。一是工作标准不高。中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难
13、度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。二是工作作风不扎实,工作作风漂浮,不注重学习,不钻研业务,不深入掌握情况,做事蜻蜓点水,不实不细,遇事一问三不知,责任心缺失,急事难事相互推诿、上推下卸,遇事就说不是我的事,甚至直接说“我办不了。对上级的安排部署,不思考、不调研,不结合实际研究提出切实可行的举措建议,简单粗暴地贯彻落实。工作讲条件,任务布置下来,不想着如何干成干好,而是要钱要人,不给钱不办事,给了钱也办不好事。(六)廉洁自律方面。我始终以党员标准严格要求自己,带头遵守党的政治纪律和政治规矩,带头落实中央八项规定,坚决防止个人主义、自由主义问题滋生。严格执行
14、新形势下党内政治生活若干准则,积极倡导风清气正的同志关系和上下级关系。严格落实请示报告制度,个人重大事项如实向组织进行汇报。旗帜鲜明地反对“四风”,加强自身修养,不断锤炼党性,强化党的意识和纪律规矩意识,敢于同违背党的理论和路线方针政策的错误言行作坚决斗争。二、原因分析党性修养不够自觉。通过深入查摆,发现自己在党性修养上仍有不足之处,究其根源还是在于党性锤炼不够。主要表现在对马克思主义的科学真理的学习还没有真正做到深入骨髓、触及灵魂、融会贯通。虽然经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉地放松了对自身党性修养的锤炼。思想作风不够扎实。平时过多地将主要精力放在抓具体业务工作上,认为只要抓
15、住了具体工作就能全面推进各项工作,忽视了思想政治工作,致使深入开展思想教育活动不够经常。下基层调查研究也不够深入,对基层中出现的新情况、新问题了解不够及时、全面、深刻,导致思想观念没有紧跟新形势新任务。担当作为不够主动。面对高质量发展的要求,缺乏攻坚克难的勇气,敢闯敢试敢为的锐气,习惯于按部就班、稳打稳扎、四平八稳,缺乏大刀阔斧,开拓进取的精气神。对一些不尽合理的地方,虽有想法改变,但有求稳怕乱思想,付诸行动比较迟缓。遵规守纪不够严格。有时也会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身出现的这些问题,主要还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松。忽视
16、了自我约束、自我监督、自我提高,安于现状,思想上放松了自己。宗旨意识树立不牢固,群众观念有所淡化。尽管在不同岗位、不同地方做了一些工作,也为群众做了一些事情,但干工作的精气神没有过去那么足了,那种为群众做成一件事的成就感少了,尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,为人民服务的宗旨意识有所淡化,重“接天线”,轻“接地气”。三、主要整改措施。针对自身存在的问题,我将努力做到四个坚持:(一)坚持立根固本,对党绝对忠诚。始终把握好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,解决好宗旨意识、思想方法、精神状态、道德修养等方面的问题,打牢思想基础。坚决维护和严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,始终做到在
17、思想上、政治上、行动上同中央保持高度一致,自觉担负起执行和维护党的纪律规矩的责任。积极参加所在党支部的“三会一课,加强对基层党组织的指导和帮助。(二)坚持强化学习,筑牢思想根基。坚持自己学和集体学相结合,带头学习马列主义经典着作,带头学好习近平新时代中国特色社会主义思想,每周至少落实10小时学习制度,每月至少参加2次集体学习,每季度至少参加1次专题理论讲座,每年集体学习交流研讨不少于10次。认真学习党的二十大精神、党章和准则条例以及习近平总书记系列重要讲话,用科学理论武装头脑,增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治忠诚的可靠性。注重推动实践,用党的先进理论、先进思想指导自己的行动,做到理
18、论与实践相统一,以学促知、以知促行,把党的理论、政策积极转化为推动工作的实际行动。(三)坚持牢记使命,加快追赶超越。扭住高质量发展这个关键不动摇,以更大的勇气和智慧,加快改革创新,破解发展难题,全力推进重点工作,使发展的潜力充分释放、动力不断增强。找准经济社会发展切入点,不断拓展工作思路,妥善配置空间布局、产业层次和资源要素,不断提升发展质量、环境品质和治理能力,努力实现更高水平、更加持久的发展。坚持优先发展民生、重点保障民生,大力推进“大众创业、万众创新“,从关系群众切身利益的具体问题抓起,把各项工作做细致、做扎实、做到位,实实在在为群众办好一批实事、解决一批难题。篇三2023年度开展主题教
19、育专题组织生活会六个方面对照检查研讨发言稿按照市委主题教育民主生活会的通知要求,本人对照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,在认真学习党的二十大报告、党章党规、新时代中国特色社会主义思想专题摘编的基础上,牢固树立“四个意识,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,结合自身学习生活工作情况,深入查摆与深刻剖析问题,明确整改措施和努力方向。现个人对照检查如下:一、存在问题(一)组织工作开展不够扎实。在组织工作中,我有时会忽略一些细节问题,如,组织活动参与度不高、党员管理不够严格等,导致组织工作的效果不够理想;组织内部信息的上传下达不够顺畅,导致一些重要通知或决策无法及时、准确地传达到每一位成员;
20、对于党员的日常管理和考核不够严格,导致部分党员缺乏组织纪律性,甚至出现违纪行为;没有充分利用和整合组织内外的资源,导致一些有价值的项目或活动因缺乏支持而无法实施;在组织工作的方式、内容和形式上缺乏创新,导致干部对组织的归属感和认同感逐渐减弱。(二)干部选拔任用不够规范。在干部选拔任用工作中,我有时会因为个人情感或主观判断等因素影响,导致选拔标准不够明确、考察方式不够科学、任用程序不够规范等问题,影响了干部选拔任用的公正性和科学性。如,对干部的考察方式过于单一,缺乏多种方法的综合运用,无法全面、客观地评价候选人的综合素质和能力水平;在任用干部时,缺乏公开、透明的程序,容易引发外界的质疑和猜测,影
21、响组织的公信力;在干部上任后,缺乏系统的培养和提升机制,导致其能力无法持续提高,甚至可能出现职业倦怠。(三)人才工作开展不够有力。在人才工作中,我有时会存在引进人才渠道不够宽、培养人才力度不够大、留住人才措施不够完善等问题,导致人才流失现象较为严重,影响了全县人才队伍的建设和发展。如,对于现有人才的培养和发展缺乏系统的规划和实施策略,导致其潜力无法得到充分挖掘;没有建立有效的激励机制,无法充分激发人才的积极性和创造力,甚至可能导致人才的流失;没有建立人才储备库,无法在关键时刻及时补充合适的人选,影响组织的正常运转和发展。(四)自身素质能力不够全面。作为一名组织部部长,我深知需要具备较高的综合素
22、质和能力水平,但我在工作中有时会出现思路不够清晰、语言表达能力不够强等问题,需要进一步提升自身素质和能力水平;在面对压力、挑战或冲突时容易出现情绪波动或失控的情况,这可能对组织的稳定和干部的士气造成负面影响;在日常工作中没有合理安排时间,导致一些重要任务被延误或遗漏,同时可能给下属带来额外的工作压力。二、原因剖析(一)工作重视程度不够高。我对组织工作的重要性和意义认识不足,导致组织工作的开展不够扎实有力。同时,我在工作中过于注重完成任务的数量而忽略了质量,也影响了组织工作的效果。(二)选拔任用机制不够完善。在干部选拔任用工作中,缺乏科学合理的标准和程序,导致一些优秀的人才得不到应有的发挥和提升
23、机会。同时,我也缺乏对干部个人特点和能力的全面了解和掌握,影响了任用的科学性和公正性。(三)人才工作思路不够清晰。虽然我意识到人才工作的重要性,但在实际工作中缺乏清晰的工作思路和计划,导致人才引进、培养和留住等方面的工作效果不够理想。同时,我也缺乏与相关部门的沟通和协作,没有形成合力推进人才工作。(四)学习培训力度不够大。作为一名组织部部长,我需要具备较高的综合素质和能力水平,但我在学习培训方面投入的时间和精力不足,导致自身素质和能力提升较慢。同时,我也缺乏与同行之间的交流和学习机会,无法及时掌握最新的组织工作理念和方法。三、下一步改进措施(一)提高对组织工作的重视程度。我将加强对组织工作重要
24、性的认识,充分认识到组织工作对全县经济社会发展大局的重要性和意义,加强对组织工作的投入和关注程度。同时,我将积极争取更多的资源和支持,为组织工作的开展提供更加有力的保障和支持。(二)完善干部选拔任用机制。我将加强对干部选拔任用工作的标准和程序建设,建立科学合理的考核评价机制,注重对干部个人特点和能力的考察和了解,确保选拔出优秀的干部担任合适的职务。同时,我将加强对干部选拔任用工作的监督和管理,确保选拔过程的公正和透明。(三)加强人才引进、培养和留住工作。我将制定清晰的人才工作思路和计划方案,将加大与高校及科研院所的合作力度,积极引进高层次人才和急需紧缺人才,完善人才服务保障体系,制定实施更具吸
25、引力的人才政策,加大对本土优秀人才的培育力度,建立健全人才留住机制,为优秀人才提供良好的工作环境和发展空间,努力打造一支规模宏大、素质优良、结构合理的人才队伍,为全县经济社会发展提供强有力的人才保障和智力支持。另外,我将加强与相关部门的沟通和协作,形成合力推进人才工作,提高人才工作的整体水平。(四)加强学习培训力度。将制定科学合理的学习培训计划,将注重实效加强理论学习,将加强对国内外组织工作最新理论和实践的学习和研究,积极借鉴先进的组织工作经验,提高自身的理论素养和工作能力。同时,我将积极参加各类培训班、研讨会,加强与同行之间的交流和学习机会,不断提高自己的综合素质和能力水平,以更好地履行职责
26、使命,为全县的组织工作做出更大的贡献。(五)优化组织工作流程和管理制度。将积极推进组织工作的精细化管理,建立健全各项管理制度和工作流程优化工作流程和管理制度,提高工作效率和质量水平。加强团队建设,注重培养团队成员的协作精神和能力,推动团队成员的共同成长和发展,为全县的组织工作提供更加优质高效的服务和支持。篇B2023年度有关开展专题组织生活会(六个方面)对照检查剖析检查材料按照中央和市、区委部署安排,根据区委主题教育领导小组办公室下发的关于在全区深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案要求,自己牢牢把握主题教育主题主线和目标任务,全身心投入到学习贯彻习近平新时代中国特
27、色社会主义思想主题教育中。积极参加读书班学习,其间认真通读研读党章、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等学习材料,深入学习领会习近平总书记一系列重要讲话和重要指示批示精神。在深入学习的基础上,紧紧围绕“深刻领悟两个确立的决定性意义,更加自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护”专题开展交流研讨,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,深入查摆突出问题,深刻剖析问题根源,明确方向路径。下面对照个人思想和工作实际检视如下。一、学习体会通过学习,我了解到在百年奋斗征程中,我们党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大、取得辉煌成就,就在于不断用马克思主义中国化时代化最新理论成果武装全党、
28、指导实践、推动工作,用党内的“共同语言”凝聚奋进力量。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,开辟了马克思主义中国化时代化新境界。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。我学习到习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富,“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。党的二十大提出“六个必须坚持”,概括阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的
29、立场观点方法。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一,凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果,体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色,共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。通过学习,我深深的认识到宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,必须从政治上认识和把握,深刻领悟“两个确立”的决定性意义。必须以高度的政治责任感坚定拥护“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。必须从行动上贯彻和落实,坚持理论联系实际的马克思主义学风
30、学以致用,以学促干,强化问题导向、实践导向、需求导向,深化实践运用。二、存在的问题理论研究不深入、不系统,学习领会浮于表面。学习中存在着“现用现学、急用急学、不用缓学”思想,在理论学习中存在浅尝辄止、不求甚解,不能完整、准确、全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,对“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”的相互关系缺少深入研究分析,没有真正把握这一思想的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,做不到知其言更知其义、知其然更知其所以然。比如,虽然每日利用“学习强国”平台进行学习,但只是为了完成任务,得到每日积分,没有真正看内容、深入思考。政
31、治站位不高,对“两个确立”的决定性意义政治领悟力不强。对“两个确立”的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,不能做到紧密联系党的百年奋斗历程特别是党的十八大以来新时代10年伟大变革去认识、去领悟、去理解,政治判断力、政治领悟力、政治执行力与新形势、新任务、新要求还有差距。例如,自己在履职尽责、做好本职工作上,不能有效的将“两个确立”转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。以人民为中心的发展思想树的不牢。没有从讲政治的高度认识理解以人民为中心的发展理念,“一切为了群众、一切依靠群众”的观念讲得比较多,如何在实际工作中真正体现出来,还缺乏强有力的抓手。在向群众学习、尊重群众
32、听取群众意见、主动与人民群众交朋友等方面做得不到位。作为班子成员忙于日常工作多,为群众办实事常态化长效化没有形成,主动向群众汇报的意识不强烈,深入基层听取群众意见建议少,对基层工作实际和群众诉求掌握不深不透。比如,深入联系点社区走访慰问,多是安排什么就做什么,很少有自己的自选动作,从主观上有怕群众提出问题自己解决不了,多一事不如少一事的思想。攻坚克难、较劲爬坡的劲头不足。面对重点工作任务和工作难题,缺乏大胆创新、敢于斗争、善于斗争的精神,以致于一些工作推动进展不快、效率不高。比如,统筹推进统计工作还不够有力,较真碰硬干劲和冲劲不足。应对风险挑战的本领不足、招法不多。对新时期党面临的“四大危险
33、四大考验”认识不深,对政治领域、意识形态领域出现的新情况、新问题研究不深,特别是对工作中存在的风险和隐患分析研判不全面、不深入、不精准,对政治、经济、社会等各领域存在的“黑天鹅”和“灰犀牛”预判不充分,防范机制和措施不多,应对风险挑战的招法不多。比如,对出现的“低级红”“高级黑”的现象判断鉴别还不够精准,对“扛着红旗反红旗”的抵御能力还不强。三、产生问题的原因剖析政治意识不强。觉得自己长期从事机关工作,理论功底还算扎实,满足于学文件、读报告等上级部署的学习任务,割裂了政治理论的整体性和系统性,导致理论学习浅尝辄止,水过地皮湿。政治判断力、政治领悟力、政治执行力不强,没有真正从讲政治高度,从
34、坚定理想信念、心怀“国之大者”的高度来看待学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,没有真正以中央的要求和标准来检视思想和学习。群众宗旨不牢。群众理念树得不牢,以百姓心为心、百姓盼为盼的情怀还不宽广深厚,存在官本位的思想。工作中对上级要求考虑得多,对群众满不满意想得少,不注重实际效果和反响,没有真正形成“从群众中来、到群众中去”的思维和视角。尊重群众首创精神不强烈,真正扑下身子登门请教不主动,彼此产生了距离。片面认为只要出发点是好的、自己努力了就行,忽视了与群众的沟通和交流。担当精神不足。“争”和“创”的意识不强烈,“干”和“闯”的冲劲不足,对难点、堵点问题,敢担责、敢破解的勇气不够,没有真正
35、做到“我将无我、不负人民”。思想认识和工作方法存在一定的片面性,从全局的角度分析处理问题做得不周全,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏足够的认识,干事创业的激情没有“顶满格”,敢于斗争、敢于奋斗的精神不够强烈。四、下一步整改措施和努力方向加强理论学习,在深化政治修养上下功夫。把加强政治理论学习作为坚定理想信念、提高政治素养、把牢政治方向的重要手段,进一步提高学习的主动性,增强指导实践的针对性。结合开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动,将习近平总书记的重要讲话和重要指示批示精神、党的创新理论著作作为自己的必修课、常修课,坚持读原著、学原文
36、悟原理,在学懂弄通做实上狠下功夫,联系实际学、带着问题学、创新拓展学。发挥领导干部领学促学作用,按照每年制定的理论学习中心组学习计划,至少每月进行一次集中学习,并结合自身学习、思想、工作实际,撰写高质量交流研讨发言材料。通过“学习强国”平台自学、集中观看革命历史题材影片等方式强化政治意识和使命担当,把政治理论学习成果内化于心。坚持问题导向,主动担当作为。把关键少数的关键作用发挥出来,坚持问题导向和目标导向,带领分管科室守正创新、攻坚克难、较真碰硬,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,不断推动档案工作再上新水平。特别是围绕统计工作难题,及时召开领导班子会高位推动,不断加强横向部门沟通。坚持群众路线,真
37、心服务百姓。坚持以人民群众为中心,深入基层,深入群众。加强与对口共建社区结对帮扶的沟通和联系,密切党群、干群关系,倾听群众需求,不断提高为民服务能力和水平。积极参与机关党员“为群众办实事”等实践活动,带领分管科室干部加强与社区党员群众的联系,常态化开展志愿服务活动,为帮扶对象和困难群众办实事解难题。切实扛牢管党治党政治责任。认真落实党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定,坚持严的基调,推动“八明确八到位“入脑入心,切实履行好“一岗双责”,对分管领域组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设上同步发力,加强意识形态领域工作,强化政治敏感度,紧盯廉政等各项工作风险点,深入开展廉政风险点排查,做好日常
38、全体干部的“两个谈话”,层层压实责任。常态化开展警示教育,做到以案为警、以案为戒。篇五第二阶段主题教育专题生活会六个方面对照检查剖析检查材料根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总体安排部署,今天我们召开专题民主生活会。本次民主生活会的主题是:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标,深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,通过开展批评和自我批评,检视问题抓好整改,推动形成统一思想、统一意志、统一行动,坚定
39、拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。会前,党委班子深入开展理论学习和谈心交流,以直面问题的勇气和刀刃向内的决心,认真查摆和检视问题,深刻剖析问题根源,明确整改措施和努力方向。现在,我代表党委班子作对照检视,请各位领导和同志们批评指正。一、存在的问题与不足党委班子紧扣会议主题,对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要论述,对照党章党规党纪,对标对表工作部署,紧密联系工作实际,深入查摆问题。(一)中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见明确的6个方面L理论学习方面理论学习深度不够,深学细研思悟不充分、不平衡,把学习当成一种态度、一种
40、责任、一种追求的自觉性还不强,学习的系统性、全面性还有差距。理论指导实践能力有待提升,世界观、人生观、价值观的纯粹性与党员领导干部的要求还有差距,学以致用、学用结合存在短板,化理论为方法、化思想为思路上仍有欠缺。2 .政治素质方面政治三力有待进一步提升,政治上的自由主义现象一定程度地存在,把讲政治内化为党员干部基本标准,外化为干事敬业行动标尺的党性锻炼仍需加强。结合工作实际对照自省,在厚植理想、升华境界、纯粹思想上需进一步锤炼。政治意识不够、政治能力不足、政治定力不强依然存在。意识形态工作责任制抓在经常、严在平常、融入日常还有不足。3 .能力本领方面面对事业发展出现的各类新情况、新问题、新挑战
41、惯性思维、僵化思想一定程度上存在,习惯于用老办法解决新问题。在把提升干事创业的能力本领,作为一种政治责任、人生境界、终身追求方面,还有一定差距。对各种斗争的长期性、复杂性和艰巨性的认识还停留在概念、感知层面,教育引导单位上下居安思危的政治清醒、坚如磐石的战略定力还不够,如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐仍有不足。4 .担当作为方面主动斗争的精神不足,斗争本领有待提升,“老好人”思想,见怪不怪、事不关己的思想一定程度上存在。面对前进道路上遇到的矛盾和问题,担当作为的魄力、攻坚克难的韧劲和革故鼎新的勇气还有欠缺,在敢想敢为、敢闯敢试上下的功夫还不够。争先创优的意识不强,把基础差、底子薄、起步晚当成工
42、作落后的借口,不求有功、但求无过不同程度存在,勇争一流、有旗必扛的胆气还需持续强化。5 .工作作风方面宗旨意识、为民情怀有待加强,在掌握群众所思所想所盼、身体力行攻坚克难指导、用心用情用力解决问题等方面仍有差距。落实上级决策部署照搬照抄、上下一般粗的现象,不同形式不同程度地存在。工作作风效能、服务意识还有所欠缺,缺乏躬身入局的自觉。调查研究工作还存在不深不透的现象。6 .廉洁自律方面内部巡察功效有待提升,“两个责任”落实存在时松时紧的现象。廉政建设压力传导不够,纪律规矩意识有待提升,在精益求精还有一定差距。对一体推进“三不腐”机制建设,还存在薄弱环节,对待“四风”隐形变异等新变化新表现,警惕性
43、和鉴别力有待提升。对履行“一岗双责”重视程度不够,重业务轻党建的倾向一定程度存在。监督制约的“笼子”扎得还不够紧,对重点领域、重点环节、重点事项的监督还存在盲区和漏洞。(二)习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求L以学铸魂方面自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界还不够,全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,还有一定差距。坚定崇高理想信念、构筑共产党人的精神家园,还需持续持久用力。党性修养与党的事业要求和人民群众期盼存在差距。全心全意为民服务宗旨,有待进一步强化。7 .以学增智方面政治能力需进一步提升,对“两个确立”理论体系和
44、思想精髓、丰富内涵理解把握还不深刻,在坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一方面还有欠缺。实践能力需进一步巩固,理论联系实际并在做好理论与实践良性互动的“后半篇文章”上,仍需下苦功。8 .以学正风方面务实之风有短板,调查研究不够深入全面,教条主义、僵化思想、条条框框、本本主义还不同程度地存在,有时存在把说的当做了、把做的当做成了的现象,调研成果转化运用不够充分,持续跟踪问效需进一步用力。在坚持不懈落实中央八项规定精神上,“第一责任人”责任和“一岗双责”还需进一步压紧压实,压力传导上仍需持续发力。9 .以学促干方面个别同志还缺乏“志不求易
45、事不避难、义不逃责”的态度和决心,树立正确政绩观还需持续加强,形式主义、官僚主义不同形式一定程度存在,在推动基层治理上还需持续发力、综合施策。攻坚克难精神有欠缺,工作的主动性、积极性、紧迫感不强的现象在一定程度上存在。(三)树立和践行正确政绩观剖析情况按照此次专题民主生活会工作要求,班子成员联系思想、学习和工作实际,对照主题教育七个“有的”开展自查,党委班子没有此类现象。对照树立和践行正确政绩观,认真查找、深刻剖析存在的差距不足,主要表现如下:一是个别同志统筹做好高水平安全与高质量发展的辩证思维还不强,认识不深刻不到位,有时还存在片面观念,兼顾当下与长远的系统观念还不够,存在目光短视倾向。二
46、是个别同志思考和谋划工作坚持一切从实际出发,保持求真务实、真抓实干的作风,离高质量发展所需还存在一定差距,在“察实情、办实事、求实效力戒形式主义、官僚主义上还需持续下功夫。三是个别同志坚持以人民为中心的发展思想树得不牢,在谋划和推动工作时,更多考虑个人得失、眼前利益,在用心用情用力解决职工急难愁盼问题方面还任重道远。四是个别同志攻坚克难精神有所欠缺一日无为、三日难安的紧迫感和危机感还不够强烈,干事创业的本领还需进一步提升。下一步党委班子将对标对表抓整改,树牢正确政绩观,坚持以身作则、以上率下,以“头雁效应”带动“群雁齐飞”,凝聚起干事创业强大动力,推动事业高质量发展开创新局面。二、原因分析经过
47、认真梳理分析,上述问题的产生,虽有客观原因,但主观世界改造还不彻底,归纳起来,主要有以下四个方面:(一)主观改造不够彻底。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不够深入全面,对党的创新理论全面掌握还有偏差,运用党的最新理论成果去推动工作发展,解决实际问题上还有一定差距。(二)宗旨意识不够牢固。全局观念、大局意识不足,没有自觉对标宗旨意识,将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情,在其位不谋其政、任其职不尽其责,对个人荣辱得失“看得重”,对群众安危冷暖”看得轻”,对事业兴衰成败“看得淡”,存在“求稳怕乱”思想,追求所谓的“也无风雨也无晴”的现象一定程度地存在。(三)履职担当不够到位。直面矛盾
48、和问题时,争先创优意识、攻坚克难精神不够,久久为功、善作善成的恒心和韧劲不足。业务能力还有短板,统筹高水平安全和高质量发展、兼顾当下和长远发展的能力有待加强。(四)管党治党不够严格。对履行全面从严管党治党的艰巨性、复杂性、长期性认识不足,没有压紧压实“第一责任人”责任和“一岗双责”,“关键少数”“头雁效应”作用发挥不够明显。党组织政治功能和组织功能仍需加强,战斗堡垒作用需进一步发挥。党的政治监督执行还有欠缺,压力传导、督促落实不够到位,监督检查效果不够明显,对工作纪律和制度的落实情况有时失之于宽、失之于软。三、今后努力方向和整改措施针对存在的问题及其根源,党委班子将认真落实相关要求,以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措,着力解决问题并确保取得成效。(一)在理论武装上持续发力,永葆对党忠诚本色持续巩固学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,牢牢把握正确政治方向,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,不折不扣贯彻落实上级各项决策部署,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。以党建带队建促团建,不定期开展学习研讨、成果交流,在深化、内化、转化上持续下苦功夫、真功夫,把学习成果转化为坚