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1、专题十 名著阅读复习作业名著阅读（一）1.2017巴中(改编) 阅读下面名著选段，按要求回答问题。他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。(1)选段中的“他”是名著_中的主人公_。(2)该名著的作者长于写人，善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物？_(3)请结合原著，简要说说他的性格前后发生了怎样的变化。_22017齐齐哈尔(改编) 走近名著。 我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“
2、最强大的利立浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸。他们关心天文和数学，杞人忧天，惶恐不安，担心太阳和地球毁灭。他们运用高科技手段征服了许多殖民地。(1)以上内容出自_(填作者)的_(填作品)。(2)以上情节分别涉及作品中的哪两个国家？_(3)这部小说最鲜明的艺术特色是什么？_ 3.2017淮安(改编) 阅读下面文字，回答相关问题。大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时，对表达思想更加简练也有好处。因为大家都很清楚，我们说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部，结果也就缩短了我们的寿命。这种发明还有一大好处：它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言，因为各国的货物、器具大体相同或者类似，所以它
3、们的用途就很容易了解。这样，驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。(1)选段出自_，作者是_。(2)加点词语“这种发明”在这部作品中具体指的是什么？_(3)格列佛曾到飞岛国的科学院参观，看到了很多奇特的研究。请简要说说作者写那些研究有何目的。_42017遵义(改编) 阅读下面文段内容，回答问题。对于一匹来自远方的陌生慧马，他们也视之若自己的邻居，使它每到一处，都如回到自己家里一样。慧马保持着最高级的礼仪和文明，但并不拘泥于形式。它们并不溺爱自己的小马，却口传身授关心小马的理性教育。我注意到，我的主人灰马对邻居的小马也跟对自己的小马一样。它们之所以如此，是遵循着大自然要它
4、们热爱全体族类的教导，只有理性才能使人们有所区别，因为人群中自有德高望重的超人。(1)文段选自名著_，作者是_。(2)本部作品还刻画了一种长相像人的动物，它们具有人类_的性格特征。(3)该部名著的写作特色最显著的有哪些？_52017郴州(改编) 名著阅读。拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭
5、蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口中进去，汗马上由身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。(1) 该选段出自老舍的小说_，“他”指的是_。(2) 请概括选段的主要内容。_(3) 结合原著补写两个与“他”相关的情节。_6阅读下面文段，完成问题。青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形
6、成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗？”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话？”“跟雀儿它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。(1)这个文段选自苏联长篇小说_，作者是_。(2)请按下面的要求，自选角度写一段话介绍保尔。要求：结合名著中的其他情节，最少使用一个成语。_(3)我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到哪些精神力量？_7阅读选文，回答问题。(A)“小茨冈”也像年轻的马一样活泼地跳到她跟前。“老奶奶，你看它多聪
7、明，真是一匹好马”“滚开，不要在我面前摇尾巴！”外祖母一跺脚喝道，“你要知道，我今天不喜欢你。”她手一挥，沉默了一会儿，然后看着打开的鼻烟壶，又唠叨起来：“阿廖沙，人间的事就像花边，织花边的又是瞎眼婆子，我们还能看清楚花纹吗！人家要是抓住伊凡偷东西，会打死他的”(B)我瞅酒馆女主人下地窖的时候，合上地窖的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到屋顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主
8、人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永志不忘的话：“阿廖沙，亲爱的孩子，你要记住：不要管大人的事。大人都学坏了，上帝正在考验他们呢。你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。懂不懂？至于什么人犯了什么过失，这不是你的事。这让上帝来判断、惩罚。这要他来管，不是我们！” (1)选段出自名著_，作者是_。(2)联系原著，选文(A)中外祖母不喜欢“小茨冈”的原因是_；选文(B)中外祖母整天不理“我”的原因是_。(3)结合选文(A)(B)，分析外祖母这一人物形象。_8阅读选文，
9、回答问题。 他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐(1)选文出自法国作家罗曼罗兰的_。该书叙述了德国音乐家_、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家_的人生故事。(2)请结合原著，说说书中三个伟人有哪些共同的特点。_9阅读选自伊索寓言中的故事，从不同角度写出寓意或看法。农夫与
10、他的儿子们有个农夫生命垂危，此时此刻，他要告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：“我的孩子们，我就快死了；所以我想让你们知道，在我的葡萄园里埋藏着珍宝，你们自己去把它挖出来吧！”儿子们认定财宝埋在地下，为了找到它们，就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园，然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘，葡萄却有了前所未有的好收成。_10根据下面文段内容，解答问题。拷问的时候他什么也没供出来，一切都否认。为什么一句话也不肯说，连他自己也不明白。他要做得勇敢，做得倔强，像他在书里看到的那些人一样。可是在把他押到牢房去的那天晚上，经过面粉厂的大房子时，他听到一个押送兵说：“司令官为什么要把他押到这里来
11、？从后面给他一颗子弹不就完了！”听了这话他真有点害怕起来。是啊，十六岁就死，真是太可怕了！生命属于自己只有一次啊！(1)此段文字出自名著_，文段中的“他”指的是：_。(2)“他”因为什么事被关押审问？_11读下面两段文字，回答题后的问题。 【甲】人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”【乙】成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。(1)【甲】文出自_，该作品
12、的主人公是_。(2)【乙】文的作者是_，告诉了我们_的道理。12读下面两段文字，回答问题。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，他的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给他以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，他可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，他的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。快到立秋，他又拉上了包月。这回，比以前所混过的宅门里的事都轻闲；要不是这样，他就不会应下这个事来。他现在懂得
13、选择事情了，有合适的包月才干；不然，拉散座也无所不可，不像原先那样火着心往宅门里去了。他晓得了自己的身体是应该保重的，一个车夫而想拼命像他原先那样只有丧了命而得不到任何好处。经验使人知道怎样应当油滑一些，因为命只有一条啊！(1)这两段文字出自中国现代小说_。(2)根据两段文字的描述，可以看出主人公的生活态度发生了怎样的变化？_(3)造成主人公悲惨命运的根本原因是什么？_13阅读下面的小诗，回答问题。墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。(1)这首诗选自_，作者是_，她一步入文坛，便以宣扬“_”著称。(2) 请你分析一下这类诗歌的特点。(提示：可从艺术、语言、形式方面进行分析，答出两点即可)_14
14、阅读选文，回答问题。 透过玻璃窗上的霜花可以看见，染坊的屋顶在燃烧外祖父、格里戈里、舅舅的叫喊声，大火燃烧的破裂声，震耳欲聋。外祖母的行动令人心惊胆战，她头顶着一只空袋子，身上裹着盖马用的被子，冲进烈火之中，不停地喊道：“快抢出硫酸盐，笨蛋们！硫酸盐会爆炸的”“格里戈里，拦住她！”外祖父发疯地狂叫着，“哎呀，这下她非死不可”但是外祖母突然出现了，全身冒着烟，摇着头，弯着腰，用伸直的双手抱着水桶大小的一瓶硫酸盐。外祖母一把把瓶子塞进雪堆里，冲向大门。她在院子里来回奔忙，哪儿有事就及时赶到哪儿，去指挥所有的人，查看每一个地方。 (1)选文出自苏联作家_的作品_。(2)选文表现了外祖母什么性格？_(
15、3)选文描写了救火的场景，你能概括出水浒传中一个与“火”有关的故事吗？_15阅读选文，回答问题。 我把九月三十日，即我登陆的周年纪念日当作一个神圣的日子来对待。我已经在这儿滞留两年，跟第一天来这儿时一样，毫无获救希望。我满怀谦卑、感激之情追忆上苍对我孤独生活的各种恩赐。我虔诚衷心地感谢上帝，他的存在，他注入我心田的仁慈弥补了我的孤独生活的不足、人际往来的缺乏。他支持着我，安慰我，鼓励我仰仗他的神力，期待他永久的惠顾。(1)选文出自_，作者是_。(2)文中的“我”是谁？“我”把登陆的荒岛叫作什么？_(3)“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经历，根据原著，请简要概括其中两次远游的遭遇。_16阅读
16、名著选段，回答后面的问题。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐(1)上文选自文学名著_(书名)，文中的“他”是_(人名)。(2)文中“他是最大而最好的朋友”中的“最大”“最好”暗示了他的伟大，他的伟大之处在于_。(3)课外文学名著中，有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”的道理，请写出能体现这一道理的其他一部作品及作者。
17、作品名称：_作者：_名著阅读(二)172017宿迁(改编) 阅读选文，回答问题。二魔拿入里面道：“哥哥，拿来了。”老魔道：“拿了谁？”二魔道：“者行孙，是我装在葫芦里也。”老魔欢喜道：“贤弟，请坐。不要动，只等摇得响再揭帖儿。”行者听得道：“我这般一个身子，怎么便摇得响？只除化成稀汁，才摇得响是。等我撒泡溺罢，他若摇得响时，一定揭帖起盖，我乘空走他娘罢！”又思道：“不好！不好！溺虽可响，只是污了这直裰。等他摇时，我但聚些唾津漱口，稀漓呼喇的，哄他揭开，老孙再走罢。”大圣作了准备，那怪贪酒不摇。大圣作个法，意思只是哄他来摇，忽然叫道：“天呀！孤拐都化了！”那魔也不摇。大圣又叫道：“娘啊！连腰截骨
18、都化了！”老魔道：“化至腰时，都化尽矣。揭起帖儿看看。”(1)选段出自古典名著_，作者是_。(2)联系相关情节，写出孙悟空是怎样从紫金葫芦里出来的。_(3)孙悟空的形象具有神性、人性、猴性。请结合选文或上下文相关情节，分析其人性方面的特点(说出一点即可)。_182017随州(改编) 阅读下面文字，回答问题。A当下和史进吃得饱了，各拿了器械，同回瓦罐寺来。到寺前，看到崔道成、丘小乙两个，兀自在桥上坐地。A大喝一声道：“你这厮们，来，来！今番和你斗个你死我活！”那和尚笑道：“你是我手里败将，如何再来敢厮并？”A大怒，轮起铁禅杖，奔过桥来。那生铁佛生嗔，仗着朴刀，杀下桥去。A一者得了史进，肚里胆壮，
19、二乃吃得饱了，那精神气力越使得出来。两个斗到八九合，崔道成渐渐力怯，只办得走路。(1)选段出自古典名著_，人物A是指_。(2)写出两个与A有关的故事情节。_(3)联系名著中其他有关A的一个故事情节，分析一下A的形象特征。_192017无锡(改编) 阅读下面的文字，回答问题。当下宋江看视A，虽然不死，已成废人。A对宋江说道：“小弟今已残疾，不愿赴京朝觐，尽将身边金银赏赐，都纳此六和寺中陪堂公用，已作清闲道人，十分好了。哥哥造册，休写小弟进京。”宋江见说：“任从你心。”A自此只在六和寺中出家(1)文段选自古典名著_，A是_。(2)试着写出关于人物A的两个故事情节。_(3)选文表现了该人物哪些思想性
20、格？_202017青岛(改编) 阅读名著片段，回答问题。 行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教；今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！” 大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变”！即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又分付沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老
21、孙是他大徒弟：西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字。你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。(1)选文出自古典名著_，作者是_。(2)请用简洁的语言概括唐僧赶走悟空的原因。_(3)结合选文概括唐僧是一个怎样的人。_21阅读下面一段话，回答问题。 裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。罗刹无知抡剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。 (1)这段文字节选自_(人名)创作的_(作品)。
22、(2)文中的“裙钗”指的是谁？_(3)她为什么“为子怀仇恨泼猴”？_22名著阅读。子兴冷笑道：“那年周岁时，政老爹便要试他将来的志向，便将那世上所有之物摆了无数，与他抓取。谁知他一概不取，伸手只把些脂粉钗环抓来。政老爹便大怒了，说：将来酒色之徒耳！因此便大不喜悦。独那史老太君还是命根一样。说来又奇，如今长了七八岁，虽然淘气异常，但其聪明乖觉处，百个不及他一个。说起孩子话来也奇怪，他说：女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。”(1)上面的语段出自中国古典名著_，作者是清代小说家_。(2)选段出自小说的哪一个情节？请用最简洁的语言概括出来。_(3)语段中
23、冷子兴的描述，体现了贾宝玉的什么特点？_23名著阅读。宝玉此时与宝钗就近，只闻一阵阵凉森森甜丝丝的幽香，竟不知系何香气，遂问：“姐姐熏的是什么香？我竟从未闻见过这味儿。”宝钗笑道：“我最怕熏香，好好的衣服，熏的烟燎火气的。”宝玉笑道：“既如此，这是什么香？”宝钗想了一想，笑道：“是了，是我早起吃了丸药的香气。”宝玉笑道：“什么丸药这么好闻？好姐姐，给我一丸尝尝。”宝钗笑道：“又混闹了，一个药也是混吃的？”一语未了，忽听外面人说：“林姑娘来了。”话犹未了，林黛玉已摇摇的走了进来，一见了宝玉，便笑道：“嗳哟，我来的不巧了！”宝玉等忙起身笑让坐，宝钗因笑道：“这话怎么说？”黛玉笑道：“早知他来，我就
24、不来了。”宝钗道：“我更不解这意。”黛玉笑道：“要来一群都来，要不来一个也不来；今儿他来了，明儿我再来，如此间错开了来着，岂不天天有人来了？也不至于太冷落，也不至于太热闹了。姐姐如何反不解这意思？”(1)选文出自名著红楼梦，作者是_。小说中的四大家族是贾、王、史、_。(2)“林黛玉已摇摇的走了进来”，而程甲本写的是“林黛玉已摇摇摆摆的走了进来”，但多数红学研究者认为前者更好，请你结合人物特点分析理由。_(3)选文第二段写到三个人都有“笑”，但“笑”的背后肯定各有不同含义，如果宝钗的笑中含有解除尴尬的意味以及作为主人的礼貌之举，那么从黛玉和宝玉的笑中，你体会到的是什么？_24名著阅读。宝玉从梦中
25、惊醒，睁眼一看，不是别人，却是林黛玉。宝玉犹恐是梦，忙又将身子欠起来，向脸上细细一认，只见两个眼睛肿的桃儿一般，满面泪光，不是黛玉，却是那个？宝玉还欲看时叹了一声，说道：“你又做什么跑来！虽说太阳落下去，那地上的馀热未散，走两趟又要受了暑。我虽然捱了打，并不觉疼痛。我这个样儿，只装出来哄他们，好在外头布散与老爷听，其实是假的。你不可认真。”此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉得利害。听了宝玉这番话，心中虽然有万句言词，只是不能说得，半日，方抽抽噎噎的说道：“你从此可都改了罢！”宝玉听说，便长叹一声，道：“你放心，别说这样话。就便为这些人死了，也是情愿的！”(1)选段选自中国古典名著_，作者是清代的小说家_。(2)本书中的细节可谓俯拾即是，作者不愧为细节描写的能工巧匠，寥寥数笔，就把人物的情态淋漓尽致地再现出来了。请结合文中关于黛玉的描写，分析一下她哭的原因，从中表现了她什么感情。_