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1、青海省西宁市2017-2018学年七年级语文下学期3月月考试题 1、 语文基础知识及运用（25分）1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A. 草率（shui）选聘（png）深恶痛绝（w）B. 元勋（xn） 薪金（xn） 锲而不舍（q）C. 殷红（yn）秩序（zh）气冲斗牛（du）D.夐远（xing） 彷徨（pn） 兀兀穷年（w）2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）A.难堪 昼夜 蓬断草枯 妇儒皆知 B.颤抖 咳嗽 锋芒必露 燕然勒功C.奠基 调羹 至死不渝 鞠躬尽瘁 D.挚友 疙瘩 家谕户晓 不以为然3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A. 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，
2、是当之无愧的。B. 我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山无不让人叹为观止。C. 在这里，记者们直观并深刻地感受了革命先辈们用生命书写的可歌可泣的伟大历史。D. 中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭为主要内容的家教传统举世罕见，已成为具有世界意义的文化遗产，但这一宝贵遗产在其发源地鲜为人知。4.下列句子有语病的一项是（ ）A. 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？B. 如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。C. 金色花这篇散文诗的作者是泰戈尔写的。D. 很多人热衷于用微博记录自己生活
3、中的点点滴滴，并且乐此不疲。5.下列句子排序最恰当的一项是（ ）因为音乐是人类的共同语言，一切艺术都具有音乐因素。音乐与建筑是两种不同的艺术形式。它们之间有着明确的界限，但并不存在一条不可逾越的鸿沟。正如英国19世纪艺术理论家佩特所说的：“所有艺术通常渴望达到音乐的状态。”二者一个是“听”的艺术，一个则是“看”的艺术。ABCD6.下列说法不正确的一项是（ ）A. 邓稼先是一篇人物传记，作者是物理学家杨振宁。B. 闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者。代表诗集有红烛、死水。C. “孤岂欲卿治经为博士邪”一句中的“经”指诗书礼易春秋等书。D. 孙权劝学选自资治通鉴，是北宋司马迁主持编写的一部国
4、别体通史。7.默写题。（10分）（1）_，_。深林人不知 明月来相照。（2）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。_，_。（3）_，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，_。 （4）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。_，_。（5）望岳中描写了诗人细看泰山之景的诗句是：_，_。8.综合性学习（3分）每个人心中都有自己崇敬的名人，比如，“两弹元勋”邓稼先、获“马哈蒂尔科学奖”的袁隆平、“中国飞人”刘翔、获“中国奥林匹克金质奖章”的姚明等明星。七年级(1)班正在举行以“学习名人精神，引领人生航向”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。(1)请你为此次活动设计两个活动项目。（1分）_ _(2)从本单元的名
5、人“邓稼先、闻一多、鲁迅、孙权、吕蒙”中任选一位，以“我想对_说”的句式，抒写出你对他的崇敬之情。（2分）我想对_说：“_。”二口语交际（3分）9.学校正在举办秋季运动会，小明擅长跑步非常希望在本次运动会上以优异的成绩证明自己并为班级争得荣誉，随着号令枪响小明奋力起跑却不料跌倒，错失比赛的小明一人坐在操场边哭泣，如果你是他的同学，此刻你要对他说些什么？_三、古诗文阅读（12分）望 岳杜 甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。10.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”其中“钟”，割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“钟”字好在何处？（2分）_
6、11.“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。（1分）_阅读孙权劝学，回答下列问题。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。12.解释下面句子中加点词语的意思。（1分）(1) 卿今当涂掌事（ ） (2)但当涉猎，见往事耳（ ）13.解释下面句子中加点词语的意思。（1
7、分）(1) 但当涉猎（ ） (2) 蒙乃始就学（ ）14.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分） （1）孤岂欲卿治经为博士邪！_（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！_15.作者是怎样表现吕蒙学识进步的？请予以说明。（2分）_16.吕蒙的变化对你有什么启示？（1分）_五、现代文阅读。（20分）阅读说和做选段，回答问题。（文段一）人家是说了再做，我是做了再说。人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，
8、越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。 （文段二）闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻
9、一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，
10、大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！”他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。17.找出选文中形容闻一多深人而勤奋地研究学问的四个词语。（2分） 18选段有关闻一多先生“说”和“做”的事例有哪些？请简要概括。（3分）答： 19.作者为什么说“1930年到
11、1932年，望闻问切也还只是在望的初级阶段”?（2分） 20.怎样理解“他，是口的巨人。他，是行的高标。”这句话的含义？（3分） 21.文段二的1、2自然段有何作用？（2分） 22.更好地刻画学者闻一多的形象，作者十分注重细节描写。请品析下面句子。（2分）一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。 23.说出下列各句中“说”的含义（6分）（1）人家是说了再做，我是做了再说。 （2）“做”了，他自己也没有“说”。 （3）作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生说了。 六、作文（40分）请将题目_是可贵的补充完整，写一篇文章。要求：文中不得出现真实的学校、姓名；抒发真情
12、实感，不得套写、抄袭；不少于600字；除诗歌、戏剧外，文体不限。答案：1.起稿政治传单；群众大会演讲；参加游行示威。（每件1分，共3分。）2. 望即是指通过观察病人表面的症状来推测病因，这里喻指闻一多先生通过观察中国的文化现状来推测中国存在的弊病。望闻问切是比拟的说法，把我们的民族比成一个病人，说明闻一多先生当时从文化研究上来探究救国的方法，也还仅仅是走出了第一步。3. 赞扬了作为革命家闻一多先生言行高度统一的美德,是对闻先生人格的艺术概括,句式短促,音调高亢,节奏分明,言深意赅.4. 开门见山，照应题目，通过对比，突出闻一多先生“说”和“做”的特点，引起下文。5. 用比喻的修辞手法，通过闻一多先生的本子上多、密、整齐的小楷字这个细节，表现出闻一多先生踏实严谨、一丝不苟的治学态度。7