重庆市2017_2018学年七年级生物上学期期中试题新人教版2018042525.doc

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1、重庆市2017-2018学年七年级生物上学期期中试题一:选择题1、什么是生物:( D )A、能变大的就是生物了,例如珊瑚礁 B、能运动的,例如机器人C、有细胞结构的,例如出售的猪肉 D、有生命特征的 2、 下列现象中,不能反应生物适应环境的是( D )A枯叶蝶的体色与环境相似 B海豹的皮下脂肪很厚C骆驼刺的根系发达 D蚯蚓能疏松土壤3、湖水持续干旱,鱼、虾、蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明:(C )A生物不受环境影响 B生物能适应环境8 7 f( f g ( V& F6 C环境能影响生物的生存 D生物能影响环境4、法布尔在野外的自然状态下,实地观察研究昆虫行为的方法是: (B )A实验法 B

2、观察法C比较法 D探究法5、某生物兴趣小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验。以下几组对照,符合实验要求的是( B )A阴暗潮湿与阴暗干燥 B阴暗潮湿与明亮潮湿C阴暗潮湿与明亮干燥 D明亮潮湿与明亮干燥 6、选择正确说法(C )A、生物生存的环境是指生物的生存地点 B、非生物因素只有阳光、温度和水C、生物既受环境影响,也能影响环境 D、同种生物的个体之间只有竞争关系7、牛爱吃三叶草;三叶草要靠土蜂传份;田鼠爱吃土蜂的蜜和幼虫,田鼠还破坏土蜂的巢;猫捕食田鼠;因此养牛的人爱养猫。正确表示生物链的是( D )A、阳光草牛人 B、鼠猫C、猫鼠土蜂三叶草 D、草牛人8、有人为了防止鸟吃

3、草籽,把人工种草的区域用网罩了起来,过了一段时间发现,草几乎被虫吃光了,而没有罩网的自然草场,草却生长良好, 选择出错误说法( B )A、一块草场 可以看做一个生态系统 B、草、虫和鸟构成了一个完整的生态系统C、自然草场具有一定的自动调节能力 D、外界干扰超出一定范围,草场会受到破坏9、下列关于生物圈的说法,正确的是( D )A、地球上所有生物的总称 B、大气圈、水圈和岩石圈的全部C、地球上所有生物能够生活的地方 D、地球上所有生物以及它们所生活的环境10、选出不正确的说法( B )A、显微镜使用中,对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B、用显微镜观察字母P,看到的物象是bC、观察时,用一只眼

4、睛看着目镜,另一只眼睛睁开的目的是便于画图。D、当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光。11、如右图,观察显微镜的主要结构,光线主要经过微镜的哪些结构后进入我们眼睛。( A )A、5、4、7、11、13、14B、5、8、9、7、11、13C、5、8、9、3、2、1D、5、4、6、7、10、112、一台显微镜,配备了甲(10X)和乙(5X)的目镜,丙(20X)和丁(10X)的物镜。在观察洋葱内表皮细胞时,视野中细胞数目最多的镜头组合是 ( B ) A.甲和丙 B乙和丁 C乙和丙 D甲和丁13、下列说法,正确的是( B )A、要想观察血液中的细胞,可以将材料制成切片观察B、制作临时装片,实验材料越薄越

5、透明有利于观察到细胞C、绿色植物的每个细胞都有叶绿体D、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线条表示较暗的地方1416题、下图中AE是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的五个步骤图;所示为几位同学在观察装片时得到的图像。请据图回答:14、据上图,制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤,正确的实验操作顺序是( B )A、CEBDA B、ECBDAC、CBEDA D、DEBCA15、据上图,进行观察时,图若要达到图所示效果,应该将装片向什么方向移动。(C)A、左上 B右上 C、右下 D、左下16、据上图,进行观察时,图若要达到图所示效果,应该( D )A、使用粗准焦螺旋 B、使用细准焦螺旋C、移动玻片标本

6、 D、换用高倍物镜17、压榨西瓜可以得到西瓜汁,这些汁液主要来自于细胞结构中的哪一部分?( D )A、细胞核 B、细胞壁 C、叶绿体 D、液泡18、具有“绿色水库”之称的生态系统是(D)A湿地生态系统 B草原生态系统C海洋生态系统 D森林生态系统19、下列说法,正确的是:( B )A、细胞中的物质都是有细胞自己制造的B、细胞外面不需要的物质一定不能通过细胞膜C、所有细胞都含有叶绿体,它们是细胞中的能量转换器。D、所有生物的细胞核都是一样的。20、克隆哺乳动物小羊多莉,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只。那么,小羊多莉长得像谁? ( A ) A、供核羊 B、供无核卵细胞羊 C、代孕羊 D、

7、都不像21、下列说法中,错误的是( C )A、细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长。B、细胞分裂过程中染色体先复制加倍,再均等分配到两个子细胞中。C、细胞变化到最后,每个细胞中的遗传物质各不相同。D、细胞变化到最后,会出现几种不同外形的细胞。22、皮肤在人体的表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血。试说明皮肤中含有哪几种组织?( B )A、保护组织 营养组织 分生组织 B、上皮组织 结缔组织 神经组织C、上皮组织 肌肉组织 神经组织 D、肌肉组织 结缔组织 神经组织23、人体的结构层次和 大树的结构层次,它们的区别是什么?( D )A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统24

8、、“藕断丝连”是常见的现象,“丝”是植物体的什么组织?( D )A、保护组织 B、营养组织 C、分生组织 D、输导组织25、组成植物叶片表皮的主要组织是( A )26、如果将树皮全部剥掉,树常常会死掉,主要原因是什么?( C )A、营养组织被破坏 B、分生组织被破坏C、输导组织被破坏 D、保护组织被破坏27、衣藻、眼虫分别是哪一种生物?( D )A、衣藻是植物、眼虫是动物 B、衣藻是动物、眼虫是动物 C、衣藻是植物、眼虫是植物D、衣藻和眼虫既不是动物也不是植物,而是单细胞生物28、 草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利(肉汁)或有害刺激(食盐)分别做出靠近或远离反应。根据以上文字和下图,分析

9、草履虫的移动方向 。( B ) 左 右 A、甲向右移动,乙向左移动 B、甲向左移动,乙向右移动C、甲向左移动,乙向左移动 D、甲向右移动,乙向右移动29、 在细胞分裂中,正确的分裂过程是:( C )A、 adbc B、 bdacC、 acdb D、 cdba30、食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是:( D )A、水、无机盐、维生素 B、水、无机盐、维生素、糖类、脂肪C、糖类、蛋白质、无机盐 D、糖类、脂肪、蛋白质 31、(5分)观察: A(动物细胞)、B(植物细胞)两个细胞结构图:比较:(1)A(动物细胞)与B(植物细胞)都有的能量转换器是_线粒体_ ,A(动物细胞)没有而B(植物

10、细胞) 有的能量转换器是叶绿体。 (2)A与B相比较,B除了有叶绿体外,B还特有的结构是(填写文字): 细胞壁和液泡分析归纳:(3) A(动物细胞)与B (植物细胞) 在能量转换器上的差异,使它们构成的生物体在生态系统中有不同的作用和担当不同的角色。A 的生物体在生态系统中担当的角色是_消费者_。B的生物体在生态系统中担当的角色是_生产者_。32、看图回答下列问题:(5分)(1)图中植物作用是_生产有机物_,动物的作用是是_消费有机物_,细菌真菌的作用是_分解有机物_。(2)假如人们大量捕杀小鸟,虫子的数量将会_增多_ 。(3)如果该生态系统受到DDT的污染,随着食物链和食物网中物质的流动,那

11、么体内积存DDT最多的生物会是_鸟_。33、(10分,每空2分)请将探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响的实验过程填写完整。(1)提出问题:黄粉虫会选择阴暗的环境吗?(2)作出假设是 : _黄粉虫会选择爬到的环境中去_(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层 湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只黄粉虫,观察黄粉虫的行为。该实验的变量是光。如果在铁盘两侧中央各放1只黄粉虫不能得出准确的结论,原因是: _偶然因素造成的误差太大_(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮 0只 1只 2只 O只 2只阴暗 10只 9只 8只 10只 8只为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理? 求平均值。从中得出的实验结论是光照会影响黄粉虫的生活。(5)表达和交流。7

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