《黑龙江省鸡东县2016_2017学年八年级生物下学期第一次月考试题新人教版20180427143.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省鸡东县2016_2017学年八年级生物下学期第一次月考试题新人教版20180427143.wps（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、黑龙江省鸡东县 2016-20172016-2017学年八年级生物下学期第一次月考试题 一、选择题（每题 2 分，共 60 分） （ ）1.根适于吸水的特点是 A.成熟区生有大量根毛 B.有分生区 C.有伸长区 D. 根冠起保护作用 （ ）2.水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是 A.根毛、导管、气孔 B.气孔、根毛、 导管 C.根毛、气孔、导管 D.表皮、叶脉、 气孔 （ ）3.光合作用的原料是 A.淀粉和氧气 B.淀粉和水 C.氧气和二氧化碳 D. 水和二氧化碳 （ ）4. 在农业生产上，充分利用光照，提高产量的措施是 A.种植同种的农作物过密 B.种植不同的农 作物过密 C.
2、种植不同的农作物过稀 D.种植农作物合理密植 （ ）5.人们把自然界中绿色植物比喻为能量转化器这是因为绿色植物能将 A.太阳能转化为化学能 B.化学能转化为热能 C.机械能转化为化学能 D.化学能转化为太阳能 （ ）6.粮库为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件中的哪一项 A.低温.干燥.增加氧气浓度 B.高温.干燥.增加二氧化碳浓度 C.低温.潮湿.增加二氧化碳浓度 D.低温.干燥.增加二氧化碳浓度 （ ）7.既是光合作用的产物，又是呼吸作用的原料是 A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气 C.水和氧气 D.水 （ ）8.下列行为中，不利于人与自然和谐相处的是 A.退耕还林，植树造林 B
3、.大量捕杀青蛙 C.建立自然保护区 D.启动天然林资源保护工程 （ ）9.“植物蒸腾作用的 门户”“”，气体交换的 窗口 是 A.根毛 B. 导管 C. 气孔 D.筛管 （ ）10.人和动物所需要的营养物质最终来自于 A.绿色植物的光合作用 B. 本身的呼吸作用 C. 各种草食性动物 D.各种肉食性动物 （ ）11光合作用的实质是 A把无机物转变成有机物，释放能量 B把无机物转变成有机物，把光能转变为贮藏在有机物里的能量 C 把有机物转变成有机物，贮藏能量 D把无机物转变成有机物， 贮藏能量 （ ）12甘薯、白菜堆放久了会发热的原因是（ ） A呼吸作用产生了热量 B光合作用产生了热量 C蒸腾作
4、用产生了热量 D以上都有可能 （ ）13我国新疆地区昼夜温差大，所产瓜果很甜，这是因为 A白天光照强，光合作用旺盛，夜晚温度低，呼吸作用强烈，储存有机物少 B白天光照强，光合作用旺盛，夜晚温度低，呼吸作用较弱，储存有机物多 C白天光照强，光合作用较弱，夜晚温度低，呼吸作用较弱，储存有机物多 D白天光照强，光合作用较弱，夜晚温度低，呼吸作用强烈，储存有机物少 1 （ ）14北方农村常将马铃薯贮藏在地窑中，在进入地窖取物之前，农民往往 把一盏灯吊入地窖中，这种作法的目的是 A测定地窖内的二氧化碳的含量 B测定地窖内的氧气的含量 C测定地窖内的一氧化碳的含量 D测定空气中一氧化碳的含量 （ ）15养
5、殖金鱼时，常常在金鱼缸内放置一些水草的作用主要是 A增加金鱼缸内的氧气 B美化金鱼的生活环境 C增加金鱼缸内的养料 D增加金鱼缸内的二氧化碳 （ ）16大气中氧气和二氧化碳的含量比较稳定，主要是由于什么作用？ A植物的光合作用 B植物的呼吸作用 C大气的自身调节 D各种物质相互转化 （ ）17“在大气中，因二氧化碳的含量不断增加而引起 温室效应”造成大气 中二氧化碳含量增加的主要原因是 A由于动、植物呼吸作用加强 B由于大量燃烧矿物燃料 C由于森林绿化面积迅速递减，使得自然界吸收氧气的能力降低 D由实验室逸出的二氧化碳增加 （ ）18以下说法错误的是 A呼吸作用是生物的共同特征 B植物的呼吸作
6、用时刻进行 C植物的呼吸作用只在夜晚进行 D植物的光合作用只在有光时进行 （ ）19下列除哪项外，其余各项都是光合作用的意义 A为生物提供食物 B为其他生物的生存提供能量 C为生物的生存提供二氧化碳 D为生物的生存提供氧气 （ ）20萝卜放久了会空心，其主要原因是 A呼吸作用消耗了有机物 B光合作用放出了氧气 C蒸腾作用失去了水分 D 风干作用失去了水分 （ ）21.森林附近地区容易形成降雨的天气，主要原因是 A.植物的光合作用旺盛，吸收水分 B.植物的呼吸作用释放了水 C.植物的蒸腾作用散失了水分 D.植物的根吸收了水分 （ ）22.植物进行呼吸作用的主要场所是 A.叶绿体 B.线粒体 C.
7、细胞质 D.细胞核 （ ）23.绿色植物光合作用制造的有机物主要是 A.脂类 B.蛋白质 C.糖类 D.维生素 （ ）24.现代类人猿和人类的共同祖先是 A.猩猩 B.猿猴 C.黑猩猩 D.森林古猿 （ ）25.胎儿在母体内发育的场所是 A.卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D.腹腔 （ ）26,人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是 A.青少年期 B. 青年期 C. 壮年期 D.青春期 （ ）27.胎儿与母体进行物质交换的结构是 A.子宫内膜 B. 输卵管 C. 胎盘 D.羊水 （ ）28 人体吸入的氧气来源于 A。绿色植物的光合作用 B. 人体自身制造 C. 像草履虫一类的小动物制造的 D
8、.生态系统中的分解者 （ ）29.植物进行光合作用的主要器官是 A.根 B. 茎 C. 叶 D.果实 2 （ ）30.我国每年的“植树节“定为 A.2月 12日 B. 3 月 12日 C. 4 月 22日 D.5 月 12 日 二填空题（每空 1 分，共 10 分） 1.地球上所有动物和植物所需要的有机物最终来自于植物的 _。 2.人体进行生命活动的主要供能物质是_。 3.促进水和无机盐在植物体内运输的动力是 作用。 4.新的生命诞生的标志是_的形成。 5.即是生产有机物的车间，又是将光能转变为化学能的能量转换器是_。 6.光合作用的实质上是绿色植物通过 ，利用光能，把二氧化碳和水转化成有机物
9、，并且 释放出 的过程。 7.有经验的菜农常采用白天适当增强关照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。其中 的道理是增加光照可使 作用增强，降低温度可使 作用减弱，从而增加有机物的积累。 8人体内最大的细胞是成熟的 。 三、识图题：（每空 1 分，共 10 分） 下图是叶片的结构图，请据图回答。 (1)叶 片主要包括_、_、_三部分。 (2)“”叶片与外界进行气体交换的 窗口 是 _，由_控制。 (3)“”叶片的 骨架 是 _，内有_输送有机物，有_输送无机盐。 四分析说明：如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图。请据图回答问题：（每空 1 分，共 10 分） 3 (1)若此过程表示叶
10、片的光合作用，则进行此过程的场所是叶片细胞内的_ (2)在白天光照条件下，叶片的光合作用大于呼吸作用时，B 为氧气，则A为_，C为 _。 (3)在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的_作用。 在此作用过程中，B为_参与了生物圈的水循环。 （4）若此过程表示叶片的呼吸作用，则A 表示_。 （5）若C 表示水，则表示该叶片正在进行_作用 （6）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行_种生理作用。 （7）绿色植物通过_作用维持生物圈中的 _平衡。 五探究实验：（每空 1 分，共 10 分） 下面是绿叶在光下制造有机物的实验步骤：A.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜
11、。B.用黑 纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。 C.用清水漂洗叶片，再把 叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。D.用酒精脱色。E.几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸 片。F.稍停，用清水冲掉碘液后观察。 （1）请将该实验的正确顺序排列出来： （2）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 （3）为了让绿叶充分进行光合作用，应将遮好纸片的植物放在 下照射几个小时。 （4）B 步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个 实验，该实 验的变量是 。 （5）在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是 使叶片由 变成 。 （6）用清水漂洗脱色用清水漂洗叶片，再把叶片放到培
12、养皿里，向叶片滴加碘液。发现遮光 部分没有变色 ，而未遮光部分变 ，说明该部分产生了 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A D D A D B B c A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A B B A A B c C A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C B C D C D C A C B 一、填空题 1.光合作用 2.糖类 3.蒸腾 4.受精卵 5.叶绿体 6.叶绿体、氧气 7.光合、呼吸 8.卵细胞 三、识图作答 1.表皮、叶肉、叶脉 2.【6】气孔、保卫细胞 3.【5】叶脉、筛管、导管 四、分析说明 1.叶绿体 2.二氧化碳、有机物 3.蒸腾、水蒸气 4.氧气 5.蒸腾 6.三 7.光合 碳 氧 五、探究实验 1.ABEDCF 2.让叶片内原有的淀粉（有机物）运走耗尽。3.光 4.对照、光 5.溶解叶绿素、绿色、黄白色 6.蓝色、淀粉 5