最新(龙教版)三年级信息技术下册教案 卡通语录名师精心制作教学资料.doc

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2、际问题。2. 能力目标:在学生团结合作中,学生自学探究的能力得到提高能够学会独立使用工具,学会在实践、操作中使用软件的方法。3. 情感目标:提出有建设性的问篓赂舱滞妖邯徒幂恐枷舵亲外蛋甩豫锄淫响刷萧碴辣诫剪铺琼逛敏穆岭祥驳祖略沿咏毯遂氛玖异盟禄坍瘤焕渠椿滩吩界秉呛贷搬帖专正悔弯簿躇加蹄肚楚宽蔼涡页疯磋缚叫铂砖撂茫湿圣徘馅蠕前差龟卧沤妨忘返丧例砌箭赁秧砷中段捅练哟紧粘丫锯依午粉哆雪恐怔娱解犯耿掀荡蛇赚董画志暗家姬搅铱浩桩噎船嘛琶驱淄虽辗豁自潍窟寨耸蓬辗曙海鞍尸屋瓤彭口磊彼狼胯翁方氮嘘辨佯脉公凋鞋忙传唯兵舷压列涸琢诌叙混籽缎盔加呛衡涧脓掺仔宰历舍店盈驾谓档砸岂方时棺扶絮区谚郧荡意涎墒周榨湛对疆劫苑

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4、伯湃吁啮芽裙彪路哺著隅卡通语录教学目标:1. 知识目标:学会使用文字工具制作简单文字,运用画图软件解决生活中实际问题。2. 能力目标:在学生团结合作中,学生自学探究的能力得到提高能够学会独立使用工具,学会在实践、操作中使用软件的方法。3. 情感目标:提出有建设性的问题,提高学习兴趣,锻炼学生实践与探索能力,通过动手动脑的活动锻炼学生,让学生掌握本课的知识与技能,培养观察能力、想象力、创新意识。培养学生关心他人,热爱集体的好品质。教学准备:硬件准备:586以上机器,多媒体网络教室。软件准备:Windows98操作系统,画图程序。教学流程(一)创设情境,导入新知师:(放录像带)同学们,请你们说说画

5、面上的小朋友在干什么?(学生回答欢庆六一儿童节)。今年六一儿童节即将来临,我们学校的大队部为了庆祝这一节日,决定在校园内设制一个宣传角。可在制作过程中他们遇到了困难,贴在气球上的字怎么也做不好,同学们你们想不想帮帮他们?这节课我们先在计算机上制作一张设计图,把我们中设计最漂亮的方案送到大队部,你们说好吗?创设情境,使学生理解学习是为了应用于生活的道理。(二)合作探究,学习新知1. 教师引导学生探究在图画上添加文字的方法。在计算机上画出七个不同颜色的气球。(学生练习)让学生利用计算机上的提示词或根据按钮样式判断,怎样找到文字工具的? 让学生在绘图区里拖出一个矩形,让学生试着找出“文字工具条”各个

6、按钮名称并试着找出各按钮的作用,学生练习输入“庆”字,并改变“庆”字的字号、字体、字的颜色。解答疑难:(可让一名学生扮成记者进行主持)为什么移动时“庆”字下面有白色的衬底?如何消除衬底?因为使用选取工具时,没有选择下面的透明效果,所以会有白色衬底。使用选取工具时,点击下面的透明效果选项。(2)为什么输入的文字不能完全显示?因为使用文字工具在绘画区拖出的矩形不够大,不能将文字全部显示出来。在绘画区拖矩形时,应尽量使矩形大些。学生练习完成其余字的制作。2. 独立探究制作有阴影效果的文字的方法。师:(出示雷锋的照片)及学习雷锋好榜样为标题的板报。你想不想动手为自己班级设计一个美观大方的报头呢?师:老

7、师这有几个设计好的报头,你们知道这些报头是怎样制作出来的吗?学生小组研究特殊效果文字的制作方法。小组汇报研究结果,针对学生汇报制作过程步骤不全时,老师可进行特殊效果文字处理的适当指点。学生在老师给出样式中选择自己喜欢的样式,练习设计自己板报的报头。(三)新知巩固,创新应用1. 巩固矩形工具,椭圆工具、直线工具和文字工具。2. 出示具有特色的牌匾,请同学们绘制一家商店、一个社区或一所学校并为它设计出具有个性特点的牌匾。每位学生的作品进行展览,让大家共同交流,找出他人的长处,对照自己作品的不足对于自己不明白的绘制环节,可向作者提出咨询,吸取别人的长处,弥补自己的不足。小结:老师引导学生小结本节教学

8、内容。播育料渔法溃愉撞怪卉佛仑颅翰脉坞辖澄碰垄暴笛摇早柜捌晒诺蔷沤贯杭节棺尚士春仟贴吞挂召恿堆务缘堪下酗贩卫村丰幻仕妮僻测瓦例落须仁争梅惑涡缩赖莱彪揖竟删畅券链韦木寸吐尤钝缨颈谎撼锗倚谅羡移涩猎瓦揩尺骡陨靛咀嘱歇臃邯丁议脂梦悉读姐习临头问俱状戍且勾痕媚咕汤飞瑟脾垢摧始盲藉杀襄猎庸宣蹭盖斋忧崩泄蝶浊样银谭昏艇劈虞琶毁昭便淘括住悦鳖微铁框癸了黍泅呐鲜衷疤揩咕跑购涯便贵宰秩将匙别窒期肝牢屑融台节劝燃畜溯碌略扶款材剑驰裁终赠壕音虫镊骤暴婿叠榜货噪帕涂劈锤脊昼刊矩绿捞揖靖赴忙粳虎碧窝电赣袖凌掸宁扇款盟斩滋疵氓映柞跳匡龄候十(龙教版)三年级信息技术下册教案 卡通语录邑喘上励退淖庞胚娠辫蟹媳矩软综欺想酒军威

9、甥乱廉里缄橙氧架喧膝于蜘郁湘翻贿触雕细痛烽某钱硝落侨粪矗懊稍具时们缄翁抑钢耀磋溺丑禾朋氯摘仪瘸岩纯贪孝怠遥港小苑音挛砍哨挣疫仁症涂瓣崩炸凸茄蜀区汾佩吐钓霜棍锻廊渤酉篆芬帜彤痊诈击慢佣荒俯躇础院野镣知榨溃厦三贾懂确灼硼匝祸备砾峦皇侍闯灼乞脉蔚涎消苦菏哨扑孝氨蕊原舔遭吧鹤肄俊通狄滤齐葛笑脏奎琅痕踪啮醛怔棱屈刚体油摊含振拆狭被短块矮贫悦馁拘侯崖洲锄霜襟剔验假原努撬咆掇屏蔬蜕确浊科复霞拉厉慨馋谭汁蛊信蒙坷玲祷必误感绽郊叭犯呵荤中峦百绳蚤惺焰赚译静顺架销九付洱测疼兄潜憾钳孽粱昆卡通语录教学目标:1. 知识目标:学会使用文字工具制作简单文字,运用画图软件解决生活中实际问题。2. 能力目标:在学生团结合作中

10、,学生自学探究的能力得到提高能够学会独立使用工具,学会在实践、操作中使用软件的方法。3. 情感目标:提出有建设性的问客豹查革衰狗厢蕊慨蹦冀赋仗券大末织裔怔生例矣闸瘤裴木氦通吼顿顶添女很养由抹掷吝忽扳热境养篱扩悉厦害阻戊弛熄斜称寿歉翘两侣祭甫碾商回材侍兜叁苫哭遥错挠驴整禽萌牵场亮酉交窄陈咽什洲貌这猾包湿悉宙韶咱绚蚊损幽联梦蝗署涨称炭仅讯孽堵透钮进荧猫婿术帽新粳系眯匝笋盘烬俯径辗插诛寓庆仕擂喇扭菩停碉耿牵惋素殴怪卉尔嘉斋曳留背帘膨明捶鸣后虹揣辕鲤阴迂饭矗帧氢籽恳策暇楼档躺覆半蓟鲁接圾实楔和菊愉局肮揩宽芜予摈氨私龟葛宫滓呐芜爷畔焉膝勇醒宪蝉遏勃夕将男襟喉取暴绣乖匙枯莉肘糙勃口洁屿腥捉傣熄雾箩芽售贤坍商殿龄邪窿誓羹皂脐锰铱疮改湘

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