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1、第 1 页 20XX 年上半年支部工作总结精选1 特征码 GrclUKtDnZJZXCEDQBKB *县青少年校外活动中心党支部认真贯彻落实局党委的工作指 导思想、工作部署和工作要求，不断发挥党建工作优势，将思 想政治工作渗透到校外教育工作的各个环节，实现了思想政治 工作与校外教育发展的良性互动，充分发挥了党支部的引领性 作用，确保我县校外教育工作任务的全面完成，现将上半年支 部工作总结如下： 一、坚持开展党内经常性教育，保持政治思想与时俱进。 党支部“三会一课”正常开展，全年组织生活党员出席率保持 %以上。以国家中长期教育发展规划纲要精神为主线，理 想信念教育为重点，认真组织党内学习教育活动
2、，党员参加集 中学习的时间基本达到县教育局党委提出的要求。根据形势和 任务，党支部组织了多项学习内容。在学习内容按排上，对重 点、重要观点采取系列学习。根据学习党章的要求，组织 共产党人的价值观党课；学习先进党支部党建工作经验， 启示我们在党支部建设中更好落实党章要求。学习教育方 式上有集中辅导，也按排党员个人自学，组织学习交流和述学 等。开展党内经常性学习教育，使党员保持政治上坚定、思想 第 2 页 上与时俱进、把握大局，服从全局，牢记共产党人的价值追求， 努力做好本职工作。 二、在促进校外教育发展中发挥引领作用。 以开展创新型活动，培养创新型人才为目标，以我快乐、我健 康、我成长、我成才为
3、宗旨，中心在党支部的领导下开展了以 下工作：（一）以师德学习为契机，打造过硬的师资队伍根据 *县教育局*县教育局党委的统一部署，为了认真贯彻落实国 家、省、市教育工作会议和县委 xx 届九次全委会议精神，迅速 在全系统掀起深入解放思想、强化师德师纪、狠抓工作落实的 热潮，大力营造凝心聚力干事、推动教育发展的浓厚氛围，确 保“十二五”良好开局。我中心党支部决定，从 XX 年月开始， 到月初结束，用一个学期的时间，深入开展“转观念、抓落 实、促发展”师德师纪集中教育活动。现在已进入到了学习活 动的第三阶段，这是本次学习活动的重点和关键阶段，召开了 班子会议和教职工会议，通过自己讲、互相提、大家评等
4、方法， 深入开展自我剖析，查找自身存在的不足。查找问题要求做到 “六摆六不摆” ，通过学习活动提高了全体同志的思想觉悟和认 识意识。 （二）完善通过了绩效考核制度。根据上级的文件要求， 我们完善并通过了我中心的绩效考核制度，中心召开了十余次 班子成员会、三次部室会、五次全干会，经过多方考虑，以全 面贯彻党的教育方针，以服务和促进校外教育的科学发展为目 标，以提高教师素质为核心，以促进教师绩效为导向，以上级 第 3 页 工资改革政策为实施依据，坚持优劳优酬，为提高教学质量服 务。经过几个月商讨，坚持了发挥绩效分配的激励导向作用的 原则，通过了单位的绩效考核制度。 （三）配合中央电视台拍摄 节目，
5、月目，中央电视台少儿芝麻开门栏目摄制 组在我县进行了为期天的拍摄，摄制组由编导刘晓明的带领， 有记者白楠、记者助理江涛共三人。本次拍摄的主题是：有孩 子参与其中的陕西民风民俗，*县青少年校外活动中心的学员 有幸参与了拍摄。几天来，依次拍摄了黑池南社的秋千，洽川 花馍、坊镇踅面的制做，农业春耕，秦川黄牛、东雷上锣鼓， 陕西八大怪之房子半边盖、油泼辣子、锅盔馍。本次拍摄由我 县青少年校外活动中心接待并全力配合，央视摄制组对我们的 大力配合表示感谢，对所拍摄之处人们的纯朴和热情赞不绝口。 这次拍摄无疑对我县的发展起着不可估量的作用。 （四）举行了 献爱心助残活动。关爱残疾孩子，一直以来是校外活动中心
6、关 注的对象。在中心主任何敬谦的倡导下，XX 年元月日，活动 中心与聋儿语训学校举行了“手牵手，迎新春”献爱心联谊活 动，不仅为聋儿们送去了学习用品和生活用品而且与聋儿们共 同表演节目，渡过了一个美好的下午。为了迎接第二十一个 “全国助残日” ，作为我县聋儿语训学校的帮扶单位，我活动中 心提前一个月派出专职教师，配合县残联与聋儿语训学校联手 排练了一台精彩的文艺汇演。XX 年月日早，全县助工委单 位近个由县残联牵头，在*县残疾人托养服务中心隆重举行 第 4 页 了纪念第个“全国助残日”活动。青少年校外活动中心全体同 志参加了活动，中心教师王丽、党菲菲主持了文艺汇演，声乐 教师仵蓉演唱了爱在天地
7、间 ，中心拉丁舞班学员赵若冰、梁 佳桐表演了双人拉丁舞，此外中心教师与聋儿语训学校的孩子 们排练手语舞相亲相爱一家人 ，让观众嘘唏赞叹。由于命运 的捉弄，聋儿们长期生活在无声无息的世界，但他们也是生命， 也有聪明的智慧，有自己美好的向往，只要人人献出一点爱， 他们的生命将变得更加美好！除此之外，我们还举办了不少有 利于孩子们健康成长的校外活动，如：“展望未来，放飞希望” 放风筝比赛、军事一日营等。通过活动的举行，给孩子们提供 了实践的机会，提高他们自主参与的能力，使孩子们扩大了受 受教育面，接受了书本以外的知识，培养了他们的全面素质； 通过活动也使孩子们增加了自信，张扬了个性；通过活动也培 养
8、了孩子们的吃苦耐劳精神，锻炼了坚忍不拔的毅力，增强了 他们的团队意识与协作能力，从而真正实现了让孩子“会做人、 会生活、会学习”的目的。 三、落实党支部常规管理要求，做好支部各项基础工作。 党支部认真按照本支部制定的*县青少年校外党员组织生活 第 5 页 管理制度和*县青少年党员联系和服务群众工作制度 ，做 好支部日常工作。按年初计划，完成入党积极分子重点培养对 象考察和预备党员按期转正。做好党费管理。 四、引领活动中心思想道德建设，不断提升师生人文素养。 一年来，根据局党委的安排部署，中心组织学习安排有反腐倡 廉专题、海峡两岸局势，而重点是继续领会“xx 大”的主题和 提出的旗帜、道路、理论体系，加深理解科学发展观、社会主 义和谐社会、社会主义核心价值体系的内容、实质和要求。推 进师德师风建设，提升教师的人文素养。在上一年度制定立 达“好老师”基本要素的基础上，在自觉践行“好老师”要 求、自我对照、自我评价上开展自我教育活动，形成人人做学 生喜欢的“好老师” 、人人关心师德师风的校外教育氛围。学生 思想道德教育坚持一条主线，以两纲的基本要求为指导， 培养学生具有良好的公民素质。结合“迎六十二周年国庆”的 文明行动，提升“小公民”的“好品行” 。 活动中心党支部经过半年的工作，总结了不少经验，也收集了 不少意见和建议，为以后的进一步发展奠定了坚实的基础。