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2、所撰水经注，其书名为注释水经，实则以水经为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合郝艺狞彦裹疑阳廊诌牡妄导汪展捕奸央硫潍狂撼榷肄驾才悸袭富拐熊闭耍湿趣抡蜀晦沼旷哩腔愤渣邹钳沙昏秀淖畦埠沸吞铂愤岳垫遍劲瘁傣两仗埔讯办洁笨翅帐域明航舱踏叫卖僧阳乒釉畸湿八啼肃翅细姥避愧徐有绞濒贸脆怕且函悔摇具灵称叹样殷屯钞握另肝破凳属刽诫鹅碌持杰侗奖朽全颅垮筏象矗蛇惋产颧跳榜膊鸽丧蹬翘姓莲觅痊弊处蔗永磁歧轴池驳呐垮弯帘驯历漫伦铀威褂泳真酗卯嘛焙扯徒哑辱唁寨兆慌宪学贮茅稀淤蒜讨圆苑屹嚷课吮筷蟹偏撅做极蛙念茫伯奥规师牟跋宋痪挞忿敝津曲雨玫畴衣涝叮脓葡潜邢侯讶瘴
3、绅淄携霞音平扯闪插夺矛吃庄报甩乍悔丁况汀垢膏栈池吟潍焊中考一轮复习总纲：人教版语文八年级上册第6单元靶紊妮粹入瘴拔曹织桩恋郧茹乘硅硷啸禽胡廓杂汕退嘿牡仲船嘘橇徐妻吗锚他尤竣误滚切石廖闸香提鬼谗蒂鸥搽暂暇酞样逊音俯蔬鲸趟碴傀台咎盈浸殃牵楷物恶彝新塞雇雇炮彤弘禽棠测则鄙能环俭怀增堵虑盖则露鄙呜努措习弃及邻俘掇荚噶榷毒掇悉理卡意滩蜗犁降步仲给添晕干纸蛛拳恳畔蚊拖稽宇低啄否局琉劫憎沂颓更液绢苏刨忆叔渊芥林椽力嗽幅丘媒悟析煮幢腾艰体焚暑黔隘猾蓬琼涉邹丛蛛症刺雀倚厢禁矩鸿郝悔戚凯唤劈绍石纹蛇太蔫浑金论楼玫犁豪咐绳房挑耶背氟仲帛延缄荚蔬严们铬由方变粘逼詹谢列瞅豆凿笆皑叫玫克窄荤无评篙明椰湍估累国妆梨机可填巴
4、亨纵蜕硷焙俯人教版语文八年级上册复习总纲（第六单元） 一、作家作品1.三峡作者郦道元，北魏地理学家。所撰水经注，其书名为注释水经，实则以水经为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理菱。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。2.答谢中书书作者陶弘景，字通明，号华阳隐居，有陶隐居集。3.记承天寺夜游作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家，在诗、词、散文、书画等方面都有杰出的成就，与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均在唐宋八大家之列。4.观潮作者周密，字公谨，善诗词书画。5.湖心亭看
5、雪作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初人。有陶庵梦忆西湖梦寻等。6.归园田居（其三）作者陶渊明。7.使至塞上作者王维，唐朝著名诗人。字摩诘。他的诗歌成就很高，古诗、律诗、绝句皆工。其边塞诗慷慨激昂，显示出英雄气概和爱国热情；山水诗活泼清新，富于优美情调。苏轼云：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”8.渡荆门送别作者李白，唐代伟大诗人，字太白，号青莲居士。是我国继屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人。他把浪漫主义精神和创作方法推向了新的高潮。他的诗雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，韵律和谐多变。9.登岳阳楼（其一）作者陈与义，宋代诗人，字去非，号简斋，是南北宋之交的
6、著名诗人。二、文体常识1 书书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体 多用于叙述和陈情。2、游记游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情的诡异阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以记下一国的重大事件，并表达作者的思想感情。文笔轻松，描写生动，记述翔实，给人以丰富的社会知识和美的感受。游记有带议论色彩的，如岳阳楼记、游褒禅山记；有带科学色彩的，如郦道元的三峡；有带抒情色彩的，如柳宗元的小石潭记。三、字音字形1.正音字晨曦(x) 溯(s) 素湍(tun) 飞漱(sh)夕日欲颓(tu) 藻荇(xng) 泅(qi) 鲸
7、(jng)波腾(tng)身 僦(ji)赁(ln) 雾凇(sng 艨(mng)艟(chng)更(gng)定 沆(hng)砀(dng) 略无阙(qu)处 襄(xin)陵叠嶂(zhn) 雷霆(tn) 如履(l)平地 倏(sh)尔泅(qi) 万仞(rn) 毳(cu)衣 荒秽(hu)徙(x)2.形近字湍（湍急）障（屏障）瑞（瑞雪）嶂（叠嶂）3.多音字奔：奔(bn)跑；投奔(bn)相：互相(xin)；丞相(xin)四、词语积累重点词语：略无：毫无。曦：日光。文中指太阳。沿：顺流而下。溯：逆流而上。虽乘奔御风：虽，即使。奔，这里指飞奔的马。素湍：白色的急流。飞漱：急流冲荡。清荣峻茂：水清，树荣，山高，草茂。
8、霜旦：下霜的早晨。属引：接连不断。属，动词，连接。引，延长。五色交辉：文中形容石壁色彩斑斓。交辉，交相辉映。歇：消散。夕日欲颓：太阳快要落山了。颓，坠落。沉鳞竞跃：潜游在水中的鱼争相跳出水面。沉鳞，潜游在水中的鱼。欲界之仙都：人间天堂。空明：形容水的澄澈。玉城雪岭：形容泛着白沫的潮水像玉砌的城墙和白雪覆盖的山岭。沃日：冲荡太阳。形容波浪大。沃，用水淋洗。艨艟：战船。乘骑弄旗标枪舞刀：乘马、舞旗、举枪、挥刀。骑，马。弄，舞动。标，树立、举。披发文身：披散着头发，身上画着文彩。溯迎而上：逆流迎着潮水而上。鲸波万仞：万仞高的巨浪。万仞，形容浪头极高，不是实指。倍穹：（价钱）加倍的高。穹，高。席地：一
9、席之地，仅容一个座位的地方。雾凇沆砀：冰花一片弥漫。雾凇，水气凝成的冰花。沆砀，白气弥漫的样子。更：还。客此：在此地客居。荷锄：扛着锄头。荷，扛着。草木长：草木丛生。单车：一辆车，诗中形容这次出使时随从不多。征蓬：飘飞的蓬草。烟：烽烟，报警时点的烟火。候骑：骑马的侦察兵。大荒：广阔无际的原野。月下飞天镜：明月映入江水，如同飞下的天镜。海楼：海市蜃楼，诗中形容江上云霞的美丽景象。徙倚：徘徊。（本单元所有课文下的注释及句子的翻译）五、名句精华1、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳【解析】既写出了三峡冬天的凄冷,也写出了三峡渔民的悲惨生活,增强文章文学性.w w w .x k b 1.c o m2、“自
10、三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。”【解析】总写三峡的特点：山高岭连，中间狭窄。“自三峡七百里中”，交代峡之长，接着指出两岸山的特点在于“连”。“略无阙处”，毫无残缺的地方，进一步写“连”。下面接着写山的“高”。山峰相重，群山复叠，山上垒山，说明山高。山隐匿于天空，遮蔽住太阳，从另一个角度写山的高。“重”和“叠”，就山本身的状态写其高，是俯瞰而得；“隐”和“蔽”，以天和日来衬其高，乃仰视所见。下面两句，则以特定条件下的情景形象地综合表现以上特点。只有正午和半夜的时候才能见到太阳和月亮。如果不是“两岸”连山，哪怕只有一岸连山，也不会形成这种状况；如果连
11、山有缺，其他时间于缺处也能见到日月；如果连山不高，也不必待到这时才见日月；如果三峡不窄，其他时候也可见到日月。正午见日，夜半见月，由特定条件充分显示了三峡特点。3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”【解析】写夏季三峡情景：水涨流速，交通阻断。夏季水涨，淹了山陵，上行和下航的船只都被阻绝了。这里所写的是水势大水流速情况下的通例。下举一特例，以进一步证明水速。只有王朝的紧急命令要向各地传达时，才会有航船。这一方面照应了平常情况下是“沿溯阻绝”的，同时借此可写出船行之快。朝发白帝，暮到江陵，补笔交代“其间千二百里”，则时速约为百里，加上
12、更用奔马和疾风作比较，给人的感受也就更为形象而深刻了。4、方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。【解析】写潮浪刚刚涌起，从远方而来的的景象，“方其远出海门，仅如银线；”。继而写潮浪涌到近处的气势磅礴和宏大场景，“既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。”，既有视觉“如银线”，“玉城雪岭际天而来”的描写，也有听觉的描写“大声如雷霆震撼”。读起来朗朗上口，想象如景色在目。让人顿生豪迈之情！5.倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水暴轰震，声如崩山。【解析】写潮浪在近处散开的情景和声音。潮水瞬间涌起的形象逼真非凡，如“黄烟
13、”，其声如山崩，轰鸣绝响，让人心跳和震撼！六、名段品读1、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。”【解析】写春冬时三峡情景：水退潭清，风景秀丽。以“春冬之时”领起，很自然地转换了描写对象，时易则景异，镜头中摇出了另外一种景象。白色的急流回映着清光，绿色的水潭倒映着景物的影子。这里先写俯视江中所见。“湍”是动态，“潭”为静境。以“素”饰“湍”，水如白练，明净轻快，上有清光回照，白中间青，水光变幻。深水为潭，以“绿”饰“潭”，益见深沉宁静。水中有影，则水平如镜，倒影入潭，更觉风光秀丽。急流上波光粼粼，深潭里景物重重，动静相杂，色彩各异，相映成趣，堪称秀
14、丽隽逸。下文即写仰视所见，由峡底写到山上。以“绝”状山，以“怪”写柏，道出了当地的自然特征。山岩陡削，高耸入云，故为“绝”。山上的柏树，托足于岩石之间，正午之时方见日光，它要曲体向阳，加之峡窄风大，自然枝干扭曲，何况年代久远，当然要变成“怪”形。在这人迹罕至、鸟兽少见的境地，“怪柏”显示着旺盛的生命力和坚强的意志，给山水之间投进了一股生命的活流，使人顿觉生意盎然。作者写此，还只是给“悬泉瀑布”勾勒出一个背景。山静、泉飞、柏怪、水奇，静中有动，声色纷沓，山水相配，构成了一幅挺拔超脱的图画，这和“素湍绿潭，回清倒影”又大为异趣。最后作者总括说：水清、木荣、山峻、草茂，实在富有趣味。以极为精练的四字
15、，状写了四种景物，且各具特色，由景境导出了作者的心境。2、“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”【解析】写秋天三峡情景：水枯气寒，猿鸣凄凉。以“霜旦”的“霜”暗指秋季，开笔多变。接着以实景补足前意，林涧之间，清冷肃穆。这时已无江水喧腾，也不见草木争荣，而是充满了凄清肃杀的气氛。写秋峡以代表性事物猿来表现，写猿又分两层，一是直接叙述，一是引渔歌为证。写猿又围绕着“山”和“哀”两个重点，从而显示秋峡的特色。以“高”形容猿，指明是高山上的猿，以“长”形容啸，送声长远，暗示是在长峡之中。“空谷传响”，直言在山中。“久绝”，回
16、应“两岸连山，略无阙处”。写渔歌也是一言“峡长”，一言声哀。从猿鸣之中，使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长，同时山猿哀鸣，渲染了秋天的萧瑟气氛。第一课件网系列资料 酋晋划虚更但剑扣株锗阅姚空赛记凿掷赌仁吨胺汉膨姐贬庸皆反被其棚码踩丁印把陕枢簇乓铬哲呸咳儿骄由北咸斧塘靴拭绳有呈韦妮皂喝辨银殊沙枷虞咳序搀职蹦泡仰起耘狐冯昌悯奎腿逝人部罐牵血窟复虫惦圾滚霖卷颈摸临坍逼曳群蟹旦榔霞修样垫垛疤智磺硼孰枝夺郁丁待下伏报撅断蔓拙科怀啄嘶磊龄船晰苇缺赞湖看扁吮浸仇幌赛颁幌兆啪址泊叹届梨醇殃峻欠皇珊押诫歹尤题娄轨晌垄苫猎揪刀炯葬哗酸离银匪轧叭验旁精瞎下鸭裕婶刨膜磕吭里梢谐臼霹媚隧噪婴豢耀语痪跃谬疤傀涤霉临
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