小班科学《圆圆的东西》PPT课件教案参考教案.docx

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1、 活动目标:1、发现生活周围到处都有圆,初步了解圆和我们的关系。2、对物体变化形成的圆感兴趣,乐意自己去尝试、探索。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备:1、PPT课件、视频一段。2、幼儿操作材料:橡皮泥、垫板、彩笔、纸张、报纸、彩带等活动过程:一、交流生活中发现的圆。1、请幼儿看幻灯片一,引导幼儿发现圆的东西。看一看,找一找,你发现这里面什么东西是圆的?2、引导幼儿说说你在生活中发现什么东西是圆圆的。如:家里、吃的、马路上、活动室等3、寻找自己身上的圆。如:眼睛,嘴巴

2、膝盖,屁股4、游戏:小手变个圆、嘴巴变个圆。小结:生活中到处都有圆,需要我们的小眼睛仔细去发现。二、感受圆的用处。1、启发幼儿说说:为什么大家都那么喜欢圆呢?2、看幻灯片二-厨房里的各种各样的圆形餐具(1)请幼儿说出它们的名称。这是厨房里的东西,认识它们吗?是什么东西?(2)数一数,李老师在厨房里找到几件东西?(3)这些东西名称不一样,用处也不一样,可是它们都有一个名字一样的,叫餐具,为什么这些多的餐具都做成圆圆的?如果餐具做成方形或者三角形的,会怎么样?启发幼儿说出圆的用处。(4)教师小结:生活中很多东西都做成圆圆的,是因为圆圆的东西安全、好看,还能给我们的生活带来方便。3.探索不圆的东西变成圆。(1)一一出示操作材料,要求幼儿试试看:这些东西都不是圆的,有没有办法把他们们变成圆圆的。(2)幼儿自由选取材料,探索用不同的方法把它们变成圆圆的。(3)幼儿互相交流用什么办法把什么东西变成圆圆的。(4)请幼儿一起随着音乐玩彩带,结束活动。延伸活动:大家一起到户外玩彩带。

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