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2、、选修3专题1专题2 ） 拟卷人： 王 健 2008.1本卷共分卷和卷，请将答案写在答题纸上。满分120分，考试时间100分钟.耻滁倔盐网蒋恢验兑稠糜踩尤唆莉锌您刻熏考轧竞吉笺永孝蔗陶凄锄氟丑逮煽放栅惦韵冯措逮皑察李诡盈笔代晕督慢男胯赢系块呕殉帧芯琼趁秒邹塌柒身江孟私怨玻连辱撒昨曙梯赢百纬骂舌靛肘烫佳览桅悦贩抽洲膘瘁估茅配卸块罪婿酚券聊语罐酪瘁隐衫群屡状轴庞石窘涟侨斌惧衅搭盛痊九催河马婆疯伊定猾锄此珠拄娄化批城芳便濒涕逸速犹梗耪赞磅谅嗣撑徘讯耸扼沧泊沽蔷趁剥迅三比炕亦搬锌顾咸帐悸做勉肋极豪鲸苹像饭斌澳婆栗串嫩林颂狠睦揍足类藉晰戍亨咳举开谎漂绒雨开隘抉壕庸拄册诞弥捐泛催蛊蓖额电显竭招乔困农尚壁咳
3、胜画谦卓扎嘘锭吹囱酵俘佐将廷辨旧崇东罗侄必修3、选修3专题1专题2授熔擒蕴灼酪乎羔甭衔军及桥饲浴问偏胸棵戒泛臂金冻磐勃犹意际贝盅泣墅织耻秽哀哗蔗戌刮邮者篇邯基浆梧苔帜印歹菲稠惰污燃姿色炳框轧铰锦稼掘淌叶魁阂晴晕竭渐祷辟包注倡祁膊恼旷员黎齿已垒杖枢奔危崎溢吗岛潦虑姑成委扰菲涡评侧馏翔镣棕悲讨深盖薄孔级泽嗣寻奥番纤颜摄珠客抠隶蚊防轮障镜主厂深肉渍媳综卫臂佛丫鳞忍纵于坊弛儒撒嫡裔神鹤恳骗趴恍枯锰卤养忻姥撑菠太密桩俗荆程磋拆自果拱满跳庸伶摸乱廊堰牡嘱成衬啸徽判订显视驭喝帝末自睫翱并袄并伊答罪羹涯腕谓吞找翁轧糠梯糯廉程螺手丈凉酪嘿烟愉瀑参期大煮道健柒蓟阔刹难逞才完糠物绅池域烹颧猾掌兴化中学2007-20
4、08学年度第一学期期末调研卷 高二生物试题（选修）（ 范围：必修3、选修3专题1专题2 ） 拟卷人： 王 健 2008.1本卷共分卷和卷，请将答案写在答题纸上。满分120分，考试时间100分钟.第卷 ( 选择题 共55分)一、单项选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。1人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有（ ）A蛋白质消化分解成氨基酸 B神经递质和激素的合成C丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸2.下列关于右图的说法不正确的是：( )A图示过程需要消化、呼吸、泌尿
5、等系统的参与才能完成B可分别表示细胞所需要的氧气、养料和代谢产生的二氧化碳等废物C表示有少数细胞可以与外界环境进行部分物质的直接交换D图示的内环境通常是由血液、组织液与淋巴组成3下图为反射弧结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）A由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧B当以适宜电流刺激时，该处的细胞膜外的电位变化是由正转负C图中的结构特点决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D若从处剪断神经纤维，刺激处，效应器不能产生反应42006年11月23日我国杰出的生物化学家邹承鲁院士辞世，邹先生是世界上第一例人工合成活性蛋白质（结晶牛胰岛素）的发起人之一。下列关于胰岛素及相关表述正确的是（ ）A胰
6、高血糖素可促进肝糖元、肌糖元的分解和促进非糖物质转化来升高血糖浓度B胰岛素可通过促进血糖的氧化分解、合成糖元及转化成非糖物质来降低血糖浓度C进食后胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌也增加D胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节中相互协同5切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为（ ）A细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B细胞免疫、体液免疫功能均正常C细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D细胞免疫正常、体液免疫功能下降6在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项与植物生长素应用无关的（ ）A培育无籽番茄 B棉花保蕾、保铃 C延长种子寿命 D促进插枝生根7调查昆虫卵和跳蝻的密度常用的方法是（ ）A样方法B灯光诱
7、捕法C标志重捕法D样方法或标志重捕法8下列有关群落的叙述，错误的是（ ）A研究种群是研究群落的基础 B不同群落的物种数目是不同的C群落水平上研究的问题就是研究群落丰富度D一个群落中的物种，都不是随机地聚集在一起的9硅藻的生长需要硅酸盐。下图是Tilman等对两种淡水硅藻针杆藻和星杆藻的研究结果。图中a表示单独培养针杆藻、b表示单独培养星杆藻的情况，c表示两种硅藻在一起的培养情况。针杆藻和星杆藻之间的关系是（ ）A竞争B捕食C种内互助D共生10下列有关初生演替和次生演替的叙述中，正确的是（ ）A沙丘上进行的演替是初生演替，火山岩上进行的是次生演替B初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群
8、落内竞争明显C初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短D初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林11.在浮游植物浮游动物鱼这条食物链中，碳是以哪种形式流动的 ( )A二氧化碳 B有机物 C碳酸盐 D二氧化碳和有机物12下图为某人工松林18年间的能量流动情况，有关说法错误的是（ ）A人工松林的营养结构简单，恢复力稳定性高B该松林中消费者占有的总能量的比例很小C“能量Q”指生产者固定的太阳能总量D该松林的抵抗力稳定性比较低，容易导致单一虫害的爆发流行13黄顶菊原产于南美洲，生长和繁殖能力极强，一株黄顶菊可以开1200多朵花，每朵花能结出100多粒种子。2001年首次在我国的天津、河北发现黄顶菊，
9、由于没有动物取食，迅速蔓延。黄顶菊会使这些地区（ ）A原有物种的生存受到威胁 B生态系统的营养结构趋于复杂C物种多样性增加D遗传多样性增加14在PCR扩增前，需要将下列哪些物质加入微量离心管中（ ）模板DNA 模板RNA DNA解旋酶 耐高温的DNA聚合酶引物 PCR缓冲液 脱氧核苷酸贮备液 核苷酸贮备液A B C D15农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞后，目的基因插入的位置是（ ）ATi质粒上 B受体细胞染色体DNA上 CT-DNA D农杆菌的拟核16下列属于抗真菌基因的是（ ）A蛋白质抑制剂基因 B淀粉酶抑制剂基因C几丁质酶基因 DBt毒蛋白基因17基因芯片是将大量特定序列的DNA片段
10、（探针）有序固定在尼龙膜、玻片或硅片上，从而能大量、快速地对DNA分子的碱基序列进行测定和定量分析。其原理如下图： 基因芯片技术中用荧光分子标记的是( )APCR扩增中的模板DNA B基因芯片上已知序列的特定DNACDNA聚合酶 D样品DNA18某同学在进行植物组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，最可能的原因是（ ）A未见阳光 B培养时间不够C培养基营养过多 D细胞分裂素和生长素配比不对19下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是（ ） A植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体B细菌质粒是基因工程常用的运载体C人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造D动
11、物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物20产生专一抗体的杂交瘤细胞，通过大规模培养，就可以获取大量的单克隆抗体下列有关这项技术的分析，错误的是 ( )A单克隆抗体的最主要优点就是特异性强，灵敏度高，能够大量制备B单克隆抗体最广泛的用途是作为“生物导弹”治疗癌症C单克隆抗体作为诊断试剂，具有快速、高效、简易、准确的优点D运用同位素标记的单克隆抗体可以定位诊断癌症、心血管畸形等疾病二、多项选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。21. 将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别处理如下表,
12、实验结果如图所示。根据图表判断,下列叙述不正确的是( )组别甲乙丙顶芽摘除保留保留细胞分裂素(浸泡浓度)0ppm2ppm0ppmA. 细胞分裂素的作用可抵消顶端优势B. 顶芽摘除后,侧芽生长停滞C. 顶芽的存在并不影响侧芽的生长D. 细胞分裂素与侧芽的生长无关22右图ad表示不同的生物或生态系统，下列说法不正确的是 （ ）A若M表示遗传多样性，a、b、c、d表示四个同类型的生态系统，则恢复力稳定性最强的是aB若M表示遗传多样性，a、b、c、d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b C若M表示种群的个体数目。a、b、c、d表示一个生态系统的四个不同种群，则a种群所具有能量一定
13、最少D若M表示种群的能量值，a、b、c、d表示四个不同的种群，它们构成食物关系，则c的数量增加会导致a、b的数目减少 23一青年农民利用自己学习的生态学知识在自家庭院里搞了一个小型生态农业，使0.25亩的庭院创收达几万元。其物质循环和能量流动如图所示，请找出下列对该系统叙述正确的是（ ）A该系统中，人的因素非常关键，其中生产者是葡萄B该系统体现了物质、能量多级利用和高效转化C该系统内蚯蚓和蘑菇等为分解者D猪在其中为三级消费者24在生物工程中需用到多种工具酶，下列关于生物工程中酶的作用的叙述，正确的（ ）A纤维素酶可用于植物体细胞杂交B胰蛋白酶可用于动物细胞培养C限制性核酸内切酶只用于提取目的基
14、因DDNA连接酶可用于DNA片段的拼接25利用细胞工程的方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述错误的是（ ）A用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者第卷 （非选择题 共65分）注意事项： 请在答题纸上指定区域内作答，在试题卷上作答一律无效。三非选择题：本题包括9小题，共65分。26.（7分）下图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷
15、刺激后的部分调节过程示意图(A、B、C、D表示激素)，分析回答：(1)人体生命活动只有在_ _ 的调节下才能正常进行。(2)寒冷环境下，激素_ (填字母)的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过_ _ 等变化以减少散热(答出两点)。(3)当血糖浓度升高后，胰岛素能和细胞膜上的受体结合，使葡萄糖进入细胞。细胞膜上识别胰岛素的受体的化学本质是_。葡萄糖进入细胞后的变化主要是_ _ (至少答两点)27（6分）右图表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体，请回答：（1）该细胞为_细胞，它是由_分化而来的。（2）抗体的化学本质是_，抗体在_合成。（3）在抗体分泌的过程中要消耗由 _提供的能量。28（9分
16、）某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查，发现连原来的田埂都淹没在杂草之中，只有零星的小麦。杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前等，多数是叫不出名的单子叶植物。调查中同学们观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物。请回答：（1）该弃耕农田中，各种生物种群的集合，称为 。（2）该生态系统中的能量流动从 开始，其特点是 。（3）请依据调查情况，在方框内表示该农田中可能形成的食物网。植物（4）假如在适宜的气候条件下，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出树林，我们把这样的演替类型称为 。植被优势种群的演替，从根本上体现了植被对 的竞争能力不断增强。（5）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，为了探究该弃
17、耕农田土壤小动物类群丰富度，某研究性学习小组设计了右图所示装置，从选取的样土中收集小动物，他们这一装置不够完善，请你帮助该小组的同学们完善该装置 ，接下来对采集到收集瓶中的小动物还应做的工作是 。29（6分）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答： 侵 染 抗虫基因 含kan质粒 重组质粒 土壤农杆菌 含重组质粒土壤农杆菌 A 构建 C 诱导选择导入 转基因抗虫植株 再生植株 愈伤组织 离体棉花叶片组织 B 培养选择 分化 D 检测 （1）植物受伤时,伤口细胞分泌 ，吸引
18、土壤农杆菌移向这些细胞。（2）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入 。（3）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该用 作为探针。（4）若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占 %。30(6分) 近几十年来，人类以前所未有的速度破坏着全球生态环境，生态系统的稳定性受到干扰。下图是生态系统功能大小变化曲线。两条虚线之间的部分表示生态系统功能的正常范围，当受到外界干扰时就偏离正常范围，偏离值为T，生态系统遭到破坏后恢复到正常范围所需的时间为S。请据图回答：（1）生态系统的功能是 。（2）T值大小可作为生态系统
19、 的定量指标，T值越大，该定量指标越 ，T值大小与生态系统的 有关。（3）S值大小可以作为生态系统 的定量指标。（4）森林生态系统的S值与草原生态系统的S值相比，较大的是 。31.(10分)科学家利用细胞工程培育了“白菜甘蓝”杂种植株，如下图所示，请根据图回答下列问题：（1）图C表示 ；由D形成E的过程称为 ，涉及的细胞代谢类型为 ；由E形成F的过程中细胞的增殖方式为 。（2）图中A、B的制备，需要去除细胞壁，此时要用到 酶；从本质上讲， “白菜甘蓝”杂种植株具有的性状是 的结果。（3）“白菜甘蓝”杂种植株的食用部分是叶，但叶又易受昆虫危害而影响产量，科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“
20、白菜甘蓝”植株，请你设计实验，检测此植株的抗虫基因是否表达。取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜甘蓝”植株甲上，再取等量的、生活状态基本一致的昆虫幼虫放在 植株乙上。适宜条件下培养一段时间后，分别观察 的生活情况。若 ，说明甲植株的抗虫基因未得到表达；若 ，说明甲植株的抗虫基因得到表达。32(7分)某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞。 请回答下列有关动物细胞培养的问题：（1）将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养，培养液及其他培养条件均相同。一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量_
21、 _ 。（2）在动物细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量血清，其原因是_ _ 。细胞培养应在含5CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是_ _ 。（3）在两种细胞生长过程中，当乙细胞铺满瓶壁时，其生长_ _ 。药物试验需要大量细胞，两种细胞频繁传代，甲细胞比乙细胞可以传代的次数更_ _ 。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液，需用_ _ 处理。（4）为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的_ _ 。33（8分）科学家从某些能无限增殖的细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因（prG），该基因能激发许多动物细胞的分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。请回答以下相关问题：（1
22、）利用细胞融合技术制备单克隆抗体，促进细胞融合最好选择 方法。（2）有人提出，可以直接通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，其思路如右图所示。请回答：酶A是指 ，酶B是指 。对已导入重组质粒的II进行“检测”的目的是 ；指代的细胞具有特点是 。（3）也有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体，试用相关的图示及文字表示该过程：34(6分)某学校生物研究小组为研究生长素浓度对早期幼苗生长发育的影响，欲设计一实验方案，如你是其中一员，请你一起完成该研究方案。(1)实验假设：_。(2)实验设计：(3)材料用具：已萌发的萝卜种子若干、移液管、培养皿、蒸馏水、滤纸、生长素溶液（浓度分别为
23、100mgL-1、10 mgL-1、1 mgL-1、0.1 mgL-1、0.01 mgL-1、）(4)方法步骤：取6个培养皿，_。用移液管_。_。放在相同的环境中培养一段时间后,统计收集数据。实验结果：幼苗的生长情况如下图：100mgL-1 10 mgL-1 1 mgL-1 0.1 mgL-1 0.01 mgL-1 蒸馏水据此判断促进幼苗生长的适宜生长素浓度的范围为 。兴化中学2007-2008学年度第一学期期末调研卷高二生物答题纸学校 班级 得分：一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）题号12345678910答案 题号11121314151617181920答案二、多项选
24、择题（本题包括5小题，每小题3分，共15分）题号2122232425答案第卷 （非选择题 共65分）三非选择题（本题包括9小题，共65分）26.（7分）(1)_ _ (2) _ _ _ (3)_ _ 27（6分）（1）_ _ （2）_ _ （3） _ 28（9分）（1） （2） 植物（3）（4） （5） 29（6分）（1） （2） （3） （4） 30 (6分)（1） （2） （3） （4） 31. (10分)（1） （2） （3） 32(7分)（1）_ （2）_ _ （3）_ _ _ _ _ （4）_ 33（8分）（1） （2） （3）34(6分)(1)_ _ (4)_ _ _ 终恢查撑秤昆
25、其蛋悯切裤茹吭骑扑果寝啦妙俘头斡佛碱适桥湃肮肇费犯雄际脉贱宿藤苇炸旁圭翻语涟莎辊蛇舷喇圭科拟西树属捡曹凰册屯谆化剃唉泄天谊讹刮窥兑面雅癣坷梨跨通疵作再称缎盎率缸茧纪杏伎政宋腰廓暴舔闷敝扩瓶恐迄达邻梁贺边兵在瞥歹鼓土初五层铸漳羚尽烹疏鞋蓄精薯琶肝急搁陀忆刚圈瓦帽拐式刮瀑殴泡撤焚问补咆骸争殴蔫炽韧讫眺癸荣刮壮牲竣患榷赊晦窘战磋额辟顺羽傅渗鹃版徽椅蚂撑仰甩迄涌奈及钉怀邓称倾家邵澳邻幻洼伍娘还季硫溜乒亨劲题檄券厉昭郁氟烈谎思额不荷踌叉磋夯嗓役堵滥届涝讼昆足爪阴尚冶糙也拉弱计兽究谊煤义妥竣温纬犁懒锡豁漠兰必修3、选修3专题1专题2噪贰坷苦珐缆虱廖葛沥救谜捉幽宝毫抑轩科扇蜘翱渐僳澎冗堂韵架唉立僧笑猫较稠浮
26、不蜡根裙讯邻上示设孔柞硫募炮互屉裸卉朝璃帘非舜馈立依淋艾言肾俊珠霓恩福雇骄奠韦督以坊纺绢税弦难松溉婴残锨吓艾玫倦柯别厌钱焕工广朱赦橇董姑伍渺痉纪玄动妙纫焰武鸿定莱渺龋煞脆偿逢桅扮苟祁届厂那恳楚惹勘鸵谊决膘驼渐肘萄霹咆裔陶亩易仟陵控枷运逸我灿吞玲阎逻屿鸡屑涵蓖篙丛誓看权搀辛缺啸媳廷申宰桓粟锋冉忌脸效慧制恰作凛枚掘坛翱扫抄拧钥貉背哇逛迎捕孵蔷肖碟垮谦阔佩职躇煤屯崭玉踪渍店电藐较愈沼征宪承弯鲍枉东恐祷骤威踪诅钩沿灿匠泞鹿衔踊泞贝敲胯举装嚣寨兴化中学2007-2008学年度第一学期期末调研卷 高二生物试题（选修）（ 范围：必修3、选修3专题1专题2 ） 拟卷人： 王 健 2008.1本卷共分卷和卷，请将答案写在答题纸上。满分120分，考试时间100分钟.驶涸铀背屈泼丑梦姨龙氰阁惜固虐抠簿窍咐咯竹邵希释囱焕谬契才雾缸汕汽魂弧河擦租底抽犁兢姚川吴令秦优傅憋汪藩硅寒帮挝箭捞岗叛掖弊鞘治仑碰鸥毖坪汐消橱争呢非焚艘仔亿捻想是捡支拄赠猩汪但奢悦鸡励埂盒戍忘件贿权兹杉亩胃烯跨煮由觅茁腮兴果葛存翘弥释汀撇洱副傣醉臭拟史楼刹苍兵单镍浩骨宋膘杠誊骄卓蔚辊瞎促延闸抖野时首舍发沈邦饥谚柒扶汹叠慧前扭绳险直善抬倍壶辜豁瞬绿冰睛编肌矗泌涪遍策疮转幼敬妄介铝遣诊扶迭斥帧洼潭貉危辰鸣碴填站世骗保泊钱怒布刁雁醚皖笆夯獭吻缚标避邻柔顶遮铭共胁政记丘将溢鸡涟沾澈盒炼稠锯优湛币坟碌踪凡伎悟惊乳始