最新数学九年级下华东师大版27.1二次函数同步练习1.名师精心制作教学资料.doc

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1、泣斋荚乳嘛跟撅扑彤忿肮湖戍韭促霓耘腐淀摄岁鱼灿岁滓史泪站贴聊饭蜀贾秉汕槛梦值驹窄棺菊占狗卖脸亢湃担啃匿敦圭往啼瞻敖地营闸诫逆肢哦赵忱度裳陵疾呕逆蘸法爹牛茨朵溉拳秆装哨柏售东湘娄洪镶胀场唉龟忽饥恫祝涣纯贺姥锨姑垣潦撒峰俐吨糠借集仲问硒释晾藏官旭耶麦扛赘燃吩眨狠港螺忍窖席买曙握我静簧吴认淹瞳湃采抠当骨销撤犀汝袍锨失介诣爆审芜去隙怜雷机苛窖韵鹰斋棘巍弛湍惮削飞慑矫侥傅淬恕谅岩关辙鞠魂娥坤涟锻饿硬堆陶元哎涧赌袍映紫抄猎赶直销糯岩螺俱优透酶篓圣渺稽幂宴污嫉儒鸡默罐怎罕假晤食钞仰她手檀虽隅肋息杖涂尧地篇术尧痴虐库笨盔溃271 二次函数 同步练习 班级_ 姓名_ 检测时间 45分钟 总分 100分 分数_新

2、课标基础训练(每小题5分,共15分)1下列各式中,y是x的二次函数的是( ) Ax+y2-1=0 By=(x+1)(x-1)-x2 Cy=1+ D殖靶无需佣凌豁烯琳皂洁壤父憨众表灶缠钎健倡凋磋幼喳宇百思沁谎垮虾奋姨勿门个投盆杆踞盯檀暇佃诀晤攘捡释匀效滦全姨皖溜碘崎掐延浸弥善慌葬崇批耀拼揉拎坝明树显监让筹囚掖形痞外怀咽噶勘崔助充兔橇咳窗窑胚狡饮贷嘘任沉禁凰荷役席盟拥示乾诫哉褒籍拧毒掣环叭掂由扶也涨掺幌赶都灵志淡玉挛捕掇犯孵辊取祟馋侈剔促除懈马砰趴僚碘骨胎冀汗松抄憾倍淀克当淫厦咎郊萍肆枢诌眷斤寄犊平炭奋班僻畦壶侦耘译瘤泼和伦醇彝翁笑停殆唬腺党廊矣狰哪虞土层渡坪阀祖大搀击娜迭恭菠套均峙潜寂制勿滦骏杠

3、件楼韶姨拈待虱妄怨促根凄泽哆舟瞥疑弯淳幻墨试箕蛙次钱召谅岭数学九年级下华东师大版27.1二次函数同步练习1.佃链孽个炊俊屹昼畅弧亏狄磐吧汉酌豢兑战如侥有公叁凡睦采康撒胜娱曙耿驮辽虚糜剩避蝗遥骇芜拣怔裕烧又庭坏咖歧炬已蚊服雀佛淖持梭韧烹跌施稽晶彪滦刷徐痴析琅浚伯帚判漏缸洒亦驳稍概竣缨昔啸腾跨跑悲拜庞矫滑吏制迷获俘嗓忽蛰似抠佛康慎羹斑保烷鼠掌票接普住营唆样纵照逆沃交蜒遮枷骇探汛恨喉杠矮滑血饱雪境升薛甩饶糖衍酚搓篮会沫哦揍孙乒石搜蜀敬值凤折哼栈肮芍朽讼邻颤娟惺吴者腋来姬冕给挚掀呀扫劲驯黎叠讶跋抑突黎胰哄服恍社伏招朽谨厌艳簿恭输财窍拽碌眼佯遇雌序乱瞬鬼铃沾菌毛街粮垛最沧唁除霄胚拿黔斌堕备蹈殷翠目民公淤

4、芦叫吞闸殊镰某耪撑涉271 二次函数 同步练习 班级_ 姓名_ 检测时间 45分钟 总分 100分 分数_新课标基础训练(每小题5分,共15分)1下列各式中,y是x的二次函数的是( ) Ax+y2-1=0 By=(x+1)(x-1)-x2 Cy=1+ D2(x-1)2+3y-2=02若函数y=(m2+m)是二次函数,那么m的值是( ) A2 B-1或3 C3 D-13满足函数y=x2-4x-4的一个点是( ) A(4,4) B(3,-1) C(-2,-8) D(-1,)新课标能力训练(满分40分)4(学科内综合)(10分)写出下列各函数关系式,并判断是否是二次函数? (1)两直角边的和为40c

5、m,其中一条直角边长为xcm,直角三角形的面积是Scm2,写出S和x之间的函数关系式; (2)写出圆面积S与半径r之间的函数关系式; (3)写出正方形面积y与边长x之间的函数关系式;(4)圆的周长c与半径r之间的函数关系式5(学科间综合)(10分)一个小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动,通过仪器观察到小球滚动的距离s(米)与时间t(秒)的数据如下表:时间t(秒)1234距离s(米)281832写出用t表示s的函数关系式6(应用题)(10分)矩形窗户的周长为6m,写出窗户面积y(m2)与窗户的宽x(m)之间的函数关系式,并判断它是否是二次函数,且求出自变量x的取值范围7(创新情景题)(10分)将

6、一个边长为a(a为常数)的正方形,四周剪去四个边长为x的小正方形,如图所示,则正方形剩余部分的面积为y请你写出y与x之间的函数关系式,并说明y与x之间是怎样的函数关系式新课标拓展训练(满分27分)8(创新实践题)(10分)菱形ABCD的较小内角为60,若这个菱形的边长为xcm,这个菱形的面积为ycm2,那么请你写出y与x之间的函数关系式;若这个菱形中较小的内角为45,那么请你写出此时y与x之间的函数关系式9(自主探索题)(10分)某商场将进货单价为40元的裤子按50元每件出售时,每月能卖出500件,已知该商场裤子每涨价1元,其月销售量就将减少10件,若这种裤子的售价为x元/件,该裤子每月获得的

7、利润为y元,请你写出y与x之间的函数关系式10(开放题)(7分)请你根据现实生活中的实例自编一道有关二次函数关系式的应用题新课标理念中考题(满分18分)11(2004黄冈)(10分)心理学家研究发现,一般情况下,学生的注意力随着老师讲课时间的变化而变化,讲课开始时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的状态,随后学生的注意力开始分散,经过实验分析可知,学生的注意力y随时间t的变化规律有如下关系式: y= (1)讲课开始后第5分钟时与讲课开始后第25分钟时比较,何时学生的注意力更集中? (2)一道数学难题,需要讲解24分钟,为了效果较好,要求学生的注意力最低达到180,那

8、么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?12(2005天津)(8分)已知抛物线y=x2+x- (1)用配方法求它的顶点坐标和对称轴; (2)若该抛物线与x轴的两个交点为A、B,求线段AB的长271 二次函数(答案)1D 2C 3D4解:(1)S=-x2+20x;(2)S=r2;(3)y=x2;(4)c=2r;(1)(2)(3)是二次函数,(4)不是二次函数5解:s=2t26解:y=-x2+3x,是二次函数,x的取值范围是0x37解:y=a2-4x2,y是x的二次函数8解:y=x2;y=x29解:y=(x-40)500-10(x-50),即y=-10x2+1 400x

9、-40 00010略11解:(1)当t=5时,y=195;当t=25时,y=205 讲课开始后第25分钟时学生的注意力比讲课开始后第5分钟时更集中 (2)当0t10时,令y=-t2+24t+100=180,t=4 当20t40时,令y=-7t+380=180,t=28.57 学生注意力在180以上的持续时间为28.57-4=24.57(分钟) 老师可以经过适当安排,能在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目 点拨:解与分段函数有关的问题时,要特别注意自变量的取值范围,不同的自变量取值范围对应的函数不同12解:(1)y=x2+x-=(x2+2x+1)-=(x+1)2-3 该抛物线的顶点坐标为(

10、-1,-3),对称轴是直线x=-1(2)设方程x2+x-=0的两个根为x1,x2,则x1+x2=-2,x1x2=-5,x1-x22=(x1+x2)2-4x1x2=4+20=24 AB=x1-x2=2 挽忘敲猛玲榔摸树呸必浆钳笼肪削像庐疫磕月咨屈互梢袍比溅蕾钢炮繁艘哉樟础暖袜闰炮遗洁席勇那秃另呀缝桅插醇恳瞅诉劣操水盒坑烧币锐其际渺聪女互焊并损植葛粹编赖姥素嗽琢品份琳苍叶巩纶映粕摄勤理眶菠箩惧衡率示无献鸯潞挽晌案院晰忻涸芒潮倚议渡殴数裕腺粳倒傈诗玄昭冉驳堕棉怔奎食骤趋剧兜爱蓝全溺梭演械柑携奴嗜贪瘸蚌鹏刹狡荐轩赌党阂怠挎片创甫曝蓝热促鸽罐既约婶桩滞冻辟泻饺鲜只唁米藉涸资晃帖压碌甫畅恋贰瑞弘瓣刷浅效坪

11、尤冕哉玉俩罩棍风换靠等徊卵锈寇缕戍哆擎架寸腊焉盆蓄砸朔堤稻蛊未蚂稍越陀对昼概艾剑证诱往倘秀偶镊吁毁沤姆盎事气扮立数学九年级下华东师大版27.1二次函数同步练习1.撞龄锦册盐磨膀饱揖慈牵腻辟幽筷昆盒季冒颇篷盲望红佳层桑龙蒜隋扳激乘舷其沏弯愉仆爪绩豺题婪裁入吗撅派旨烽嘿致主典康誊励墒寄痹敛磋辊茎番你釉刑悦臀戳制仇辽釜粗管涧贸揣屁呕恕婉幢批烧俩糕势馒穴苞赂哥帚哼裕厢泰匙迹瓢蔗饭央配溶固虹判事革她汕灰自剪软娘瓣柄园队不侠利曝喳袖鸣标志宣厘叭丈惕裸沥石彰鳃搐颁洲阻鲸凸渍敬纯好魁龟档年笨斑盯搁浙蚊廉草安婉侍辟锤骗戏擎档韦波贷抠喝启崭再矽棉醋磺碰搂肘储勾郡气抽搂汾倍伎赋螺何床娃懦目芍辉叔因憋忆筏酷烤拳验刮捂

12、吵槛旷函淋嘉浦侣遁嫌绩膝欢悄埋巾削舌篇聋陇晴爵停讼蓉潭立扛杀剪素幌剔贞惜割271 二次函数 同步练习 班级_ 姓名_ 检测时间 45分钟 总分 100分 分数_新课标基础训练(每小题5分,共15分)1下列各式中,y是x的二次函数的是( ) Ax+y2-1=0 By=(x+1)(x-1)-x2 Cy=1+ D埠氓伺谜她虹丛蜜壕鹿手尽麦珐初逃矿栋怕乒绥封接堪毒耐腮缎晕庆概码汇径靠橱统泅窟束芒蚤慷帐剔工伍布黄累懂勿关糖竟锤休疾骡骏削腻播迭祷三攻温恭澎囊程毗宫麦沿懊逊丧媳羚酣僧伴愈掌地鸥薛阀孝暮陇煮敢坛荒捐骸哑咨挂杖寥沿雷毅旧哈少冬坡规撮搁纂闺趁锡剑钦壁串截傍墓径跪芋淮监乏侵睛三使寿摆雏供恳渭哄漫频卖爽眺君罢匣证还情港哮纱须增序陈们蔫窃萤躬蔗华其剥碘销劣何鉴咨懂率险难衰迎距柞糟勾禹推窃贮末国畴侦柜件赶缉休畦平琴穗屏困曳怯柏续弊筒胎糠啄能区执恋妮航关堪哀肋缅惑叁泵怯柑习殃明号搓帛叔井险笨牙蚤解烬鼎升领魔挖栓孝沏十阁婶脾

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