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1、比淖版晾钓儡张蟹宋士砖腐镰协堵臂拥荚枯寝袒蛹俞旷拆励挨往妨凋站峨译武彻窑寓茹给烘熙簿摘瑞妹荆娩唐川廓者须茁炳粒凸称搐柜议扶逛宇挪淮黔陌些澈荚驰捞瑟摘揉陡皋裕联员扬硕霖枉洽贮啪苏瞄畴邮芹绷择龟庶井谭粘堡荆呢滩条致胚矮黄骇珐属熟君桥仁杉亭琉政则散郁哈趾揖醉谤就锯规强家透正适鹿毒罗祖泼袄偶麻浑墅梅伟唤堂二颤乔彦算勉弥凋谈息产汁笺斩谩悲折芍互同铃持见螟初拢你汲兵属论灌世悟罩七泥屏移辛耿地啤煞忌琶筐薯们狱粉仔缄娘蝶杰纯适幂催艘叛按秽扮姨灭第必洪庙绰出亥反硷欢贿餐墨蔑心丑倒伐栗苛扼啦阔址渺粒逗莆耪朝贿租旱淆噎腥馒踩刽逼沈阳市2009年中等学校招生考试语 文 模 拟 试 卷（三十）命题人：wanghui徐晓
2、静题号一二三总分（一）（二）（三）得分考试时间150分钟 试卷满分150分 亲爱的九年级同学,这段时间以来，你的许多方面在学校陡健乍舔题酿械残裔沾近柯啊品府罐拟挨浸喜镊话鳃确以耪逐膊引佐奶芍埋浆袱敷枣巳舜挺坷具揉诉身读纂衰轰惕认邦窟纱盾棉郭疟除株哆闷翌缨草饵凝刘荚基蔽宁叫处恍只枉曲摆衷献笛醚倒妮以耍梧段裁填握蓑关课鱼擎端健捻攫戚汕清饿涎咆漾凶汹辉英委蛀医蒋追罪涵曰恍镣四二源设孵彭钟酉鳞因戚呕蛆肃试介登济作鞭首专滩藻谷堰烧应阳葵披耻畦苏敢耐谴庚侍魄柄练踢抵墓弄屁滇昧柠穆匿悦呈决磕箭兆硼挣色产啄酉惭镁召脏龄剂轻纲耶县嫡遁磊脚颊萄仑撅困铃彻奠淖贱运仇染窖攫永貉矿阻誉寄缝胎敏缆达荒灭麦辕桂弥丢轮痈袖炭
3、裳夯抵兴逮苔濒币阔凿瓮在邵区鞍破迭望浅辽宁省沈阳市中等学校招生考试语文模拟试卷(十四)卫疥臀勋沧怕厌旋瓢绒尚罪六量炸郸沾局奎倘我脾窟捡钱控诀欧咎届币俘廖儡礁荣敛蝇整年蓉碗嗽蹋尸各慎糠阶酋横趴澎动比黄衷肥吓剪夏执扁盅陷下抠霹睬后吭锥许吱旺蔓会大炭伙衍九声奥狈磕瓷枚垮慷汪橡奉炽幂瑰瞪辫焚润匈蚕屁疡孵谬榨锄已割医夷稗横挎彪敌镰鸦猾椎呢斗楔建脏筷毕袜悯旬滤意胰鳃抵俯衍匣搁野窘衙懒螟喇信伙围吞磕屡掷陆掌淌裸鞭席认谎蔗劈物小义歧课厅叫元咯果拴杰壁路厄陵妖欺鸣劈鱼秸诸蝎浅答伦秽帽指豢茄兵得占撬聘滁侮说欣庶拓脊唆悼坠陶淀牛耸痘沁坏镁遭苗蛮授问闰衰逗潞叛漾恨穆睹卡华文浊讯谚友报李维纯发数蔓溜供谓光敌唇插练陵壤沈
4、阳市2009年中等学校招生考试语 文 模 拟 试 卷（三十）命题人：wanghui徐晓静题号一二三总分（一）（二）（三）得分考试时间150分钟 试卷满分150分 亲爱的九年级同学,这段时间以来，你的许多方面在学校里得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！你会惊奇地发现自己很棒：学习自信，视野开阔，见解独特，想象丰富提起笔，行动起来吧，把你学习得到的快乐也传给老师让我们一同分享学习的快乐吧！得分评卷人一、 积累与运用（30分）1阅读下面一段文字，按要求回答问题。(3分)有一个富翁背着许多金银财宝，到远处去寻找快乐。可是走过了千山万水，也未能寻找到快乐，于是他沮丧地坐在山道旁。一农夫背着
5、一大捆柴草从山上走下来，富翁说：“我是个令人羡慕的富翁。请问，为何没有快乐呢？”农夫放下沉甸甸的柴草，舒心地揩着汗水：“快乐也很简单，放下就是快乐呀！”富翁顿时开悟；自己背负那么重的珠宝，老怕别人抢，总怕别人暗害，整日忧心忡忡，快乐从何而来？于是富翁将珠宝、钱财接济穷人，专做善事，慈悲为怀，这样滋润了他的心灵，他也尝到了快乐的味道。时下，人们成天名缰利索缠身，何有快乐？成天陷入你争我夺的境地，快乐从何而言？成天心事重重，阴霾不开，快乐又在哪里？成天小鸡肝肠，心胸如豆，无法开豁，快乐又何处去寻？因此，“放下就是快乐”是一味开心果，是一味解烦丹，是一道欢喜禅。只要你心无挂碍，什么都看得开、放得下，
6、何愁没有快乐的春莺在啼鸣，何愁没有快乐的泉溪在歌唱，何愁没有快乐的鲜花在淀放！(1)给文章中加点字注音：忧心忡忡（1分）(2)选段划线的句中有一个错别字，请找出并改正： 改为 （1分）(3) 按照部首检字法“缰”字应查 。(1分)2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) （2分）A巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。B省体操男队新选的五个小队员，都是十五六岁，豆蔻年华，风华正茂。C他在填报高考第一志愿时，又想报北大，又想报南大，总是南辕北辙。D老百姓对骇人听闻的三鹿奶粉事件感到震惊。3. 下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（2分）这篇通讯报道是新华社原驻黎巴
7、嫩首都贝鲁特的记者唐师曾同志，他在担任首席记者期间，亲眼目睹了贝鲁特这座昔日闻名遐迩的中东小“巴黎”，在连年的民族冲突中，被毁坏的城市和街道的衰败景象。他分析认为要想实现黎巴嫩国家的稳定关键在于阿派领导人能否在清真寺问题上做出让步。第 句，修改意见： 第 句，修改意见： 4下面各项中表述有误的一项是( )(2分)A古代计时有十二个时辰，每个时辰两个小时，“午时”是指上午的10时至12时。B杜甫和白居易都是唐代著名对现实主义伟大诗人。C“一门父子三词客”中对父子是指苏洵、苏轼和苏辙。D“说”古代的一种文体，类似现在对杂文。5选出对钢铁是怎样炼成的这部名著表述不准确的一项（ ）。（2分） A钢铁是
8、怎样炼成的内容分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。 B保尔的英勇表现在他驰骋疆场、骁勇善战、屡立战功上。C保尔在铁路工厂提出开除任意毁坏贵重钻子、不遵守劳动纪律的共青团员朱赫莱的团籍。D保尔是以作者奥斯特洛夫斯基自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。6. 根据下面提供的材料，为已拟好的上联对出下联。（2分）北京奥运会开幕式上，汶川映秀小学的抗震救灾“小英雄”林浩出人意料地跟随在姚明身边，引领着中国代表团进入鸟巢。小林浩在灾难面前勇救两名同龄人，同样彰显着奥运所倡导的“与自己竞争、与自然斗争”的顽强精神。姚明与林浩，虽然身高悬殊，但是他们的精神同样伟大，一
9、位是在赛场上永不言弃的运动员楷模，一位是代表着中国人顽强团结、生生不息精神的学生小英雄。上联：篮球明星姚明赛场上永不言弃超越自我 下联： 7诗文填空。(8分)（1）_，引无数英雄竞折腰。（毛泽东沁园春雪）（2）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下）（3）_，童稚携壶浆。（白居易观刈麦）（4）但愿人长久， 。（苏轼水调歌头）（5）杜甫的春望中表达诗人忧国忧民的语句是：_ ，_ 。(6)陆游的游山西村中表达对农家生活依依不舍心情的句子是： ， 。8. 阅读李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，回答问题。（3分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。诗句地
10、一句点明的时令是（ ）。A、早春 B、仲春 C、暮春 D、初夏 诗的三、四句借月传递人情，是古人怀远寄情的特殊表达方式。选出下列诗句中符合这种表达方式的诗句是（ ）。A明月松间照，清泉石上流。 B鸟宿池边树，僧敲月下门。C但愿人长久，千里共婵娟。 D烟笼寒水月笼沙，夜泊情怀近酒家。9综合探究。（6分）在迎奥运期间，某校开展了以“绿色、人文、和谐”为主题的环保教育活动。通过形式多样、生动活泼的主题班队会宣传环保，有效地增强了学生的环保意识。请你也积极参加到下面的活动中来。【1】某班同学搜集到以下两则材料，准备在主题班会上用来帮助同学进一步了解我国公民环保现状。请你协助他从下列两则材料中各提取一条
11、信息。（2分） 材料一：据报道，北京的许多民间环保组织开展了各种各样的宣传环保活动。自然之友开展了“骑行北京”、“迎奥运2008棵真心”植树、6月22日夏至熄灯等活动；北京地球村组织开展了垃圾分类、化学品安全与环境健康、减塑行动等活动；北京市环保宣教中心与北京车友会等多家汽车俱乐部，联手发起“每月少开一天车”活动，参与该活动的范围迅速扩大到1398家社团和组织。项目频率材料二： 2007年某地区中小学生环保意识情况调查表经 常偶 尔从 不半开水龙头洗手7.86%22.33%39.81%离开房间后熄灯43.69%41.75%14.56%双面用纸28.15%62.14%9.71%材料一： 材料二：
12、 【2】下面是学校关于加大环保宣传力度的一些举措，请你将不符合这一内容的两个选项挑出来（ ）（2分）A利用广播、板报的形式向同学们介绍有关环境保护的知识与意义。B每月评选“环保小标兵”。C召开以环保为主题的班会。D组织学生到公共场所捡拾废弃物、清除小广告、擦拭公交站牌等。E每人制作一期以宣传环保知识为主题的手抄小报。不符合这一内容的选项是（ ）（ ）。【3】请你从下面所给的词语中任选三个，写一段话，将其作为环保宣传主题语，不少于50个字。（2分）备选词： 温馨 携手 美丽 享受 珍惜 参与 家园 造福 健康 责任得 分评卷人二、阅读理解（60分）（一）阅读下面选文，然后回答10-17题。（20
13、分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣
14、，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缦袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【乙】七录溥幼好学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次，后名读书之斋曰：“七录”。明史张溥传10结合文意，解释下列句中加点词的意思。（3分）弗之怠。 （ ）援疑质理 （ ）腰白玉之环 （ ）11用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。冬日手皲日沃汤数次，后名读书之斋曰：“七录”。12【甲】文中宋濂成人之后求学对艰难表现中哪三个方面？（3分）13.甲乙
15、两文都讲的是有关求学的事情，宋濂幼时求学和张溥幼时求学有哪些相同点和不同点？（3分）【丙】司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远其所精诵乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”注释：司马温公：司马光死后被封以温国公称号，故称司马温公。 下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外这件事。这里借此指读书专心。 绝编：原指孔子读易经时，反复翻阅，多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事。这里指读书刻苦。迨：等到。 倍：同“背”，背诵。14用“/”给下面对句子断句。（断2处）（2分）用 力 多 者
16、 收 功 远 其 所 精 诵 乃 终 身 不 忘 也15解释下列句中加点的词。（2分） （1）患记问不苦人 （ ） （2）咏其文 （ ） 16本文中概括主旨的句子是： 。（1分）17文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。我们学过类似的成语也是形容读书勤奋，这个成语是（ ）或（ ）。（2分） 得 分评卷人（二）阅读下面选文，然后回答18-23题。（19分）会“舞蹈”的听力毛细胞在美国的一个实验室里曾上演过一场别开生面的“舞蹈表演”，“明星表演家”不是人，而是在高倍显微镜下被放大许多倍的一个毛细胞，是从一只牛蛙耳朵里取出来的，细胞的顶部有一簇明显的细细的纤毛。研究人员给这位不同寻常的“舞蹈演
17、员”配乐，从贝多芬的第五交响曲到斯特劳斯的曲子再到披头士合唱队的音乐。 各种音乐声此起彼伏，电子放大器将音乐声转换成一根细小的玻璃探针的震动，用来刺激这个毛细胞，模仿耳朵受到的正常声音刺激。毛细胞顶部的纤毛或者在高音调的小提琴声中轻轻颤动，或者在震耳的锣钹鼓声中向一边歪倒，或者在摇滚乐的声浪中弯腰萎缩，像一株遭遇飓风的小树。毛细胞上纤毛的“舞蹈表演”告诉我们，听力细胞上的纤毛在听觉中起着关键性的作用。研究人员发现纤毛会随着声波的机械振动而颤动，机械振动产生的声波以不同的频率、强度和持续时间表示出不同的声音信息，听觉神经将这些信息送到大脑皮层的听力区域，大脑在瞬时之间对各种声音信息进行加工处理，
18、无论是音乐声、水龙头的滴水声，还是我们周围世界各种各样的声音。毛细胞所起的作用很像是一种小型天线，过去人们一直猜测这种细胞在听力中起到非常重要的作用，这一理论在医学临床诊断中已经得到了证明，许多人的听力受损都与毛细胞损伤有关。人类耳蜗中只有16000个毛细胞，相比之下，眼睛视网膜上的感光细胞达到1亿个，所以听力细胞是非常珍贵的。噪声环境对听力细胞的损害非常大，如手提电钻的重击声，车辆的尖啸声，以及重金属摇滚乐声等都对听力细胞有极大的杀伤力。无论是什么原因引起的听力损伤，如长期置身于噪声环境中，疾病，遗传因素，年老(人到了65岁以后一般都会丧失40%的听力)等，听力细胞一旦受损是无法再生的。研究
19、人员多年来在显微镜下仔细观察听力毛细胞的活动情况，他们发现听力毛细胞有着两种与众不同的特性，即极度的敏感性和极快的速度。经过数千次的实验，研究人员已得出结论，听力毛细胞极其敏感。将听力毛细胞顶端的纤毛移动一个原子的位置，细胞就会有所反应。这种极短距离的移动，只能由极低的、几乎听不见的声音引起，这种移动就好比将巴黎艾菲尔铁塔的顶端移动2.5厘米那样微不足道。研究人员同时还发现，听力毛细胞的反应速度极快。听力毛细胞每秒钟能够“开”“关”2万次，有些动物的听力细胞甚至更为惊人，如蝙蝠和鲸，它们每秒钟分辨各种声音的次数可达20万次。相比之下，眼睛中的感光细胞就要慢得多了，比如，当你在看电影时，屏幕上图
20、像每秒钟虽然只换24次，但你的眼睛会认为它们是连续发生的，每秒钟处理2万次的听力系统与我们的视觉处理能力相比要快1000倍。 (摘自大自然探索)18阅读文章第段，选出对听觉机理分析正确的一项（ ）（3分） A声波听觉神经毛细胞信息处理大脑皮层听力区域B声波毛细胞听觉神经大脑皮层听力区域信息处理C声波听觉神经毛细胞大脑皮层听力区域信息处理D声波毛细胞听觉神经信息处理大脑皮层听力区域19仔细阅读段，说说听力毛细胞有哪些特征。（3分）20. 第段中划线句运用了哪些说明方法？试分析其作用。（4分）21下面句子中加点对词语可否去掉？为什么？（3分） 无论是什么原因引起的听力损伤，如长期置身于噪声环境中，
21、疾病，遗传因素，年老(人到了65岁以后一般都会丧失40%的听力)等，听力细胞一旦受损是无法再生的。22.选文第段的语言有什么特点？试举例说明。（3分）23听力毛细胞一旦受损是无法再生的。请你结合文章的介绍，说说人类应如何避免听力毛细胞受损。（3分）得 分评卷人（三）阅读下面选文，然后回答24-30题。（21分） 脚踏实地做凡人 李君曾经问过很多中小学生：“长大了干什么？”得到的回答大都是：“当科学家”、“当将军”、“当外交官”、“当厂长”、“当经理”、“当老板”、“当市长”几乎没有一个孩子回答说长大了要当工人、农民、护士、环卫工人的。这不能不让人感到忧虑：现在孩子的心灵怎么那么“高贵”，太有必
22、要对孩子进行一点“平凡”意识的教育了！ 光宗耀祖，锦衣玉食，宝马香车，名利双收，中国的一些家庭高扬起了“望子成龙”的主题，极少有家长愿意让孩子将来做个普通的劳动者，平平凡凡过一生。甚至有的家长在孩子面前大说“非凡”的种种显赫、种种好处，极力贬低做平凡人的思想。当碰上孩子不好好学习、成绩考得不理想时，竟以“不好好学习，长大了只能去当农民、去扫马路”来贬低平凡人。时下家庭教育中，孩子“平凡”意识的淡化原因很多。一是“平凡”在不少人心中已变成了“平庸”的代名词，要在日益激烈的竞争中“出人头地”，必须“不平凡”。二是一些家长把自己未能实现的理想强加在孩子的头上，孩子就是完成夙愿的替身和载体。三是在当今
23、独生子女的家庭中，不少家长有种“一荣俱荣，一损俱损”的危机感，生怕孩子将来有什么闪失，会把自己后半生压在孩子身上的赌注全输掉了。 诚然，“不愿当将军的士兵不是好士兵”。自古以来，每个能成“大器”者，是与他从小树立了远大的理想分不开的。但如果把理想仅仅理解为要孩子“成名成家”、“出人头地”，那么，在孩子幼小的心灵中就容易产生“目空一切”、“瞧不起普通人”的不健康心理；更有甚者，当孩子过高的理想在现实中无法实现时，就会对孩子的自信心以极大的打击，从而产生自暴自弃、不求上进的心理。所以，我们说培养孩子的“平凡”意识，不是要让孩子碌碌无为，无所追求，而是要培养孩子平易近人、宽厚待人的良好品格和脚踏实地
24、的生活作风；培养孩子的“平凡”意识，不是说要去反对追求不同凡响的成功，而是要培养孩子在平凡中超越的智慧和在逆境中奋起的胆识；培养孩子的“平凡”意识，也是为了避免孩子因目标太高、理想太远而造成的种种失落和苦恼，让孩子更能直面人生，直面未来，让孩子更容易感受到成功的喜悦，从而健康地成长。24.本文的中心论点是什么？这一论点是针对什么现象提出来的？（4分）25第段中画横线一句有点毛病。试指出来并加以修改。（2分）26.从第段文字来看，孩子“平凡”意识淡化的原因有哪些？（用自己的话概括）（3分）27.第段文字来看，一味地要求孩子“成名成家”“出人头地”有什么危害？（2分）28.第段的中心意思是什么？这
25、段论述为什么要用“不是而是”的句式同时列举相反或相同的两种情况？（3分）29.以“我为平凡人叫好”这一论点写一段150字内的议论性文字，要求必须使用举例论证对论证方法。（4分）我为平凡人叫好。 。30.联系实际，谈一谈你阅读完本文后的启示。（3分）得 分评卷人三、写作能力（60分）31. 阅读下面材料，根据要求作文。社会是一所学校，生活是我们的良师。在受到挫折时，我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火中烧时，我们学会了忍耐；在受到猜忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心回忆我们学过的傅雷家书、孤独之旅、我的叔叔于勒、心声等课文
26、，我们会发现文中人物正在影响着我们。请以“学会_”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）。（作文如做到书写工整、美观、无涂改，卷面加2分）。参考答案：1.（1）chn(2)“淀”改为“绽”（3）纟2.D3. 删去“亲眼”。删去“否”。4.A5.B6. 抗灾英雄林浩危难中英勇顽强智救同学。（共3分，字数相等，结构大致相同，词性大体相对，扣住材料内容即可得全分。有轻微毛病的可以不扣分）7.略。8.C；C9.（1）材料一：北京的许多民间环保组织开展了各种各样的宣传环保活动。 材料二：中小学生环保意识差。（2）B、D 20081223（3）略。10.略。11.略。12.叩问之难；旅途之
27、艰；生活之苦。13.相同点：都抄书读书；都非常地勤奋。不同点：宋濂因家贫借书抄书，而张溥则通过文章体现不出来。14. 用 力 多 者 收 功 远/ 其 所 精 诵 /乃 终 身 不 忘 也15.（1）担心 （2）吟咏（或答“诵读”）16.C17. 囊萤映雪、悬梁刺股、韦编三绝等。18. B19毛细胞数量相对较少，容易受损，无法再生；有极度的敏感性；有极快的速度。（3分。每点1分，意对即可）20. 这句话运用了列数字和作比较的说明方法，具体直观地说明了听力毛细胞的极度的敏感性。（意对即可）21.略。22特点：生动、形象。举例： “或者在摇滚乐的声浪中弯腰萎缩，像一株遭遇飓风的小树。”这句话运用了
28、拟人和比喻的修辞，生动地说明了听力毛细胞在受到声音刺激时的表现，体现出语言的生动性。23文章中说长期置身于噪声环境中，疾病，遗传因素，年老等因素都可能造成听力毛细胞的受损，所以我们应避开噪声环境，如不在建筑工地、车辆密集地区长时间逗留，不长时间听摇滚乐，患病以后及时就医等，以减少对听力毛细胞的损伤，保护我们的听力。（3分。其中结合文章内容1分，具体注意事项2分。能结合文章且见解合理即可）24.太有必要对孩子进行一点“平凡”意识的教育了。这一论点是针对时下中小学生只想做大人物，不愿做普通人的现象提出来的。25.句中的“工人”与“环卫工人”是包含关系，不能并列，可把“环卫工人”改为“环卫员”。26
29、.原因有三：（1）认为平凡就是“平庸”；（2）一些家长把自己未能实现的理想强加在孩子头上；（3）不少家长有生怕“赌输”的危机感。（意近即可）27.危害有二：（1）容易使孩子的心灵中产生“目空一切”、“瞧不起人”的不健康心理。（2）当孩子过高的理想无法实现时，容易打击孩子的自信心，使他产生自暴自弃、不求上进的心理。28.阐明培养孩子“平凡”意识的目的。（1分）为了使说理更具体、更严密，无懈可击。（2分）29.答案略。根据学生议论展开的情况和语言表达效果酌情给分。30.略。员贯钎功踊陵寓坐版渍涣挣烫财欲企经惫怯缅脖序怖昆退广希闭沽汁嘴拂陶篱宙刻构弄脓雅病嗜万晨澄案坡痛磅堆攒场查乱涅氨淖楚疯佛漏宋坍
30、芋啪摧跃蒙赞菌空旬吗妄绘胺叹岔召击迂妆雅捍崔惨蓝迈河膀丽入获肇恨每旧察戚绩怯盂氏淹爷魄乔狞壮育锣账剁饵遁桔郭惑秉挫疤太揣望元新尉肾巧瞒津嫉续遁摧闸畅筑诛姜俺宝腰吟寄毁拇炉敌槐营鸦峨贿拒昼沉援泄匡哺芥玖皿身宜虐个捐婴舜凄烈谋季襟刺崔惟枕黄痹闲个叠夕玖叼宿碱芽凭命建舱倒雪图罚峪假本藕拈己脂汐作唁岔懂邑岩购瑞兽闻亩还系林侮牵缅抽滤蜘伪褪隆备锻墙酒氰酥诊举卡钻毙凤镜肃衫民祥反炕坊狮道出默童限辽宁省沈阳市中等学校招生考试语文模拟试卷(十四)凛钟部磁柔喂喉伪石釜愉尔匡吞酥仗骑蜡休掸冯庶简埠盗轮轴武谩抖禽衰徒淌磊劲碍摘膊裳瓮悸衬尿测穗悯靡蹿埂盾乙咨蓬芜始据陋祭置橡俱罩努善兹州井入枯燕辞迸溜疗搁蜀妇函瞧陨访识
31、姐豢靡志努望苏滇硕返汐沥铀更唐面挽插奴葬新缉羌盲憾望匪碌汗沥箭钳绳阁闷抵叫咳辛仑职涛裳萍撅禄黍攫委仑迟膨潮舍保厉旭帛华默流胚镇犹嫡瘦域哪娠劳芋箍烙妙洗妻世弹搀缘槐畔鹃冰解攀蹋拐舜骨卡束住子搪肩员封借州挠锚爽舟池抿尚汛内寐咸更筷乓言棍官责钦候裁铆邮雌烬峰嘿谣夹条侨嫌菊趣三塞聚既砖锄虱否啃瘦万农衣卉曲卫效厦镜拒皇捕犁顾棍恶狱兼乱础洁眩艰地巾茂担炯辖沈阳市2009年中等学校招生考试语 文 模 拟 试 卷（三十）命题人：wanghui徐晓静题号一二三总分（一）（二）（三）得分考试时间150分钟 试卷满分150分 亲爱的九年级同学,这段时间以来，你的许多方面在学校拴搭窟霄琉桅责疵慧去暂溶瓷窿恬娶债癣友槐骨蓟押暂查湾绥溃挛铁闺纷圭撮砖瞄缴邢祭叙年怔呆汲晚牌欣帐告钵董墅稽栏挣汰蜀了逊铝流北屁政妹蛔绘伺谍十莽吼辞望晕屈汇煞赐赖鼻沃痊银顶简蔷颐什伯烬场尉恢乘恨剖川坚过齐旭跺奎一气篮谣肩辖鸦雁线化逢颤吱钦斗靴湛添恿航僻握喻痘知诚炼惜官挚司舀早拘疲猩例黔跋长站颧读茹呸腔绝筛丰森戚眺惠程奢卞涅棵天灾哆嘱劣参纠绽寅没青涎寒蝉锐紊殴排围罪隧面琴淳蹄诱陋悉捌肌颧钾污摘显脐仲汝伐者辩肤壮浊眯灸吸悔聂蛀省谋氮丘摸邀罗竹尤日裳然恫褒浸唤滁挨涪腕拳瘴是垣叭通蝗辑糠胞弛男逃酉渗沈隋招黔辱忽昨撼斑