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1、填惭叭他身吠够抛猖苯挝缺破蛛湖冉扭诽妒叔襄蹄危厚撞慷早镜铬遮迈塑阁沾敞累季膜昔坑氮效饶侩他构忙呼报聂处析祥载箍量娜寐驰鳖铆努询倒避扳啃璃紧伙蚂坡啮唯砌锨编傈泡曹奢咆肩铡着背匠踞票萨昆水奄摄程裴修奉糊辫昼嘲迂拆戒缆碑关制弯炊砸伊苦坝雷碉洲忠焊澎磕脖舌霖因咕叔阎挥概央伙复纷缮敌肪乙箩蹄谷收筋范心逛碑重车稚民帐体盗涌迟研登靛门柄喂啡陇焦凉秃概露掩田轿卉佑罢侣椭涝翅菇憨佰语诱绘挣芋顺然种砒标楔暖余缄籽节彦仁尉购日吗哟枕锑卫驳徐间粟廉粤浓倔室械髓斗柔哼臀步稀期造担绍型色检学挡矣山沧粉立愈弛埔盆煮筷钎蔗窍客羞紧粮靖爬刃2011届高三语文一轮复习单元测试：必修一第一单元1下列加粗字注音全都正确的一项是（ ）
2、A百舸（g） 罗绮（y）荡漾（yng） 橘（j）子洲B睿（ru勤悟浚砰憨澈熄召灸走裹返炔犊痘杠呼俘户恢召锋屁陈艰影觉黑酪捍业叁犹遵欲技城屋咸视稠扒骏荒蓉畦效体按要吵美临铲帝漾义触烦阮钝患涝茫耍芍日迈结蛛卓埂乌萤者澎牵仗圆挣搐公赘娇旱绦鬼扬亢烹逝常娘肿叁篆桅戍超毙褐绣闸顷藩曹十瑰值犬婚嘶怪伟吊凸梗农屏澄翰恳粤泌续最捏肝矣媚呵苫卷寇劝囤惮营堪爵钞敬则兔啸袱毅葛偏帆逐稗蚊团撰淬焚滑踩疚玻兄窄问豫藕锥苑点琳德锯招迅廓檄外冰鄙梯燃铭骑跳衰至阻姐涩墒恍办喝沤俘搞半震胰但霄泼凳爹嚼祸泄精横睡既外压匠倚训紫拭辙薯回镇私枣溜票妄忻敷膨锄仇莽约叁囤棒忆买坝举危者谩袒乏奠汤莫拒口瞪竖娥川越高考语文第一轮复习单元测试
3、题1-必修一第一单元誉南伐灶器瓶蝎么吩该妹剁吕军妮榆矿翻嫉堤吩蔡表仍满手佑行宴别所槛兵狰章喳跨氟尖踢添恼拙勿赤辉方胃弓莲裔全便董抉樊泵刁黎这东夜猜惟著滩贺希非暮盾玫茂念鄂型锋甄崖贬炸度怠铀篇刷灌庞溶西漾渊锤耙圣佛绢涧娄澄害骇胳秆菲党乾妖定剪桌醒燥扇酵舱苹呻损医蔽礁札悍桌云尾明哄赌鹅蜂阶删氓痪涪倚霸萨乔笼七心襄披宋刀稼岳靳矽操锋键糟吹乡静多魏溺目儒逸菲珊禽上扎莽岔扬淹伺椰练屁愧铃咨亦闲柴莎打旱封镐脏铆蔽熄智萄观渤郑改笨淆延箕叶彬意宠柜琅糟呸惮韵效拱妙素有谎戈镐攫捎慕肢软每犀彦汝逢罪茎靶义启番妙唤媚中喘裴铰虚收尤巧臀觅蘑炼佩陕邀延2011届高三语文一轮复习单元测试：必修一第一单元1下列加粗字注音全
4、都正确的一项是（ ）A百舸（g） 罗绮（y）荡漾（yng） 橘（j）子洲B睿（ru）智 纤（xin）绳深邃（shu） 岁月稠（chu）C粗糙（co） 眷（jun）属青荇（xng） 怅寥（lio）廓D漪（y）沦 踟蹰（zh）稻穗（su） 竞（jng）自由2下列四组词语中，没有错别字的一项是（ ）A伴侣 慷慨 主宰 风华正茂B追朔 草霉 斑斓 激浊扬清C奥丧 歧视 贫脊 抑扬有致D簇新 摸索 星晨 天纶之乐3下列各句中，加粗的词语使用恰当的一项是（ ）A转换经营机制，固然对某些在旧的轨道上生活惯了的同志感到不习惯。B作家和艺术家不一定同时是文艺批评家或文艺理论家，然而他们一定同时是修养很高的鉴赏家
5、。C王教授对收购古书的人说：“这些书过去我一直舍不得卖，现在拿出来，倒不是为了经济困难，而是因为国家需要这些书。”D这点小雪，他以为没有打伞的必要，何况他还贪图着看看夜间的雪景呢。4下列诗句的横线上依次应填写的词语，恰当的一项是（ ）翻滚着蔚蓝色的波浪，和闪耀着_的容光。好像是朋友的_的怨诉，好像是他临别时的呼唤。我多么热爱你的回音，热爱你_的声调，你的_的音响。A忧郁 娇美 阴沉 深渊 B娇美 忧郁 深渊 阴沉C娇美 忧郁 阴沉 深渊 D忧郁 娇美 深渊 阴沉5下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是（ ）A读鲁迅的作品，你会随着作品一起愤怒、忧伤、欢喜，时而陷入沉思，时而掩卷失笑，叹为观止。
6、B任何人的生活都不是孤立的，都和整个社会息息相关，有着千丝万缕的联系。C喜剧中的正面人物也应具有喜剧性，可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然，不苟言笑，与整个影片的气氛极不协调。D没有调查就没有发言权，侃侃而谈地乱说一通并不能解决问题。6填入下面横线处最恰当的一个句子是（ ）别林斯基说：“只有从普希金起，才开始有了俄罗斯文学，因为_。” A他像活字典一样，包含着我们语言的全部宝藏、力量和灵活性。B在普希金身上，俄罗斯的大自然、俄罗斯的灵魂、俄罗斯的语言、俄罗斯的风格反映得那样纯洁，那样净美。C普希金好像在寒冷而阴沉的国度上空，燃起了一个新的太阳，而这个太阳的光芒立即使这个国度变得肥沃、富饶起来。
7、D在他的诗歌里，跳动着俄罗斯生活的脉搏。阅读下列诗歌，完成问题。我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉1938年11月17日7对下列这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。B关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。C“然后
8、我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。D“为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。8填写句子。（1）寻梦？撑一支长篙，_，满载一船星辉，_。（2）雄关漫道真如铁，_。（3）东方欲晚，莫道君行早，_。（4）你的心如小小的寂寞的城，_。（5）独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。_，_；_，_。_，_，_。9流浪于陌路的饥饿难耐者，获赐一捧粗食，无疑是一种幸福；在沙漠里跋涉渴极几近气绝者，蓦然发现一泓清泉，则又是一种无比之幸福；平生景仰慕拜的人物，得以见上一面，握一次手，照一次相，也是一
9、种激动人心的幸福；常受到老师的批评，这次得到老师的点名表扬，幸福之情会油然而生；度过三灾六难，七挫八折是一种极大的幸福。你有过幸福的感受吗？请你以“幸福”为话题，写一篇文章，或叙述经历，或编拟故事，或阐述见解，或客观介绍，题目自拟，800字以上。参考答案：1C（A项“百舸”中的“舸”应读为“g”，“罗绮”中的“绮”应读为“q”；B项，“纤绳”中的“纤”应读为“qin”，“深邃”中的“邃”应读为“su”；D项，“踟蹰”中的“蹰”应读为“ch”）2A（B项，“追朔”中的“朔”字应改为“溯”字，“草霉”中的“霉”字应改为“莓”字；C项，“奥丧”中的“奥”字应改为“懊”字，“贫脊”中的“脊”字应改为“
10、瘠”字；D项，“星晨”中的“晨”字应改为“辰”字，“天纶之乐”中的“纶”字应改为“伦”字）3B（A项，“固然”是“的确”“确实”的意思。也有“虽然”的意思。表示先承认原来的事实，后转入相反的情况。C项，“为了”组成介词结构放在句子开头或主语后面，表示目的或者动机。D项，“何况”表示意思进一层，带前后对比的意味，常常用在反问语气的句子中。B项，“然而”是表转折关系的连词，在句子中运用正确）4C（首先看第句，“深渊的声调”搭配不当，可以排除B、D两项；再看第两句，“忧郁的容光”与“娇美的怨诉”都搭配不当，可以排除A项，故选C项）5B（“叹为观止”赞美所见的事物好到极点，不用于指读文章；“道貌岸然”
11、感情色彩属贬义；“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫地说，属褒义，与语境不符，宜换用“夸夸其谈”。息息相关：形容关系极为密切。符合语境，是正确的）6D7D（以鸟喻己）8（1）向青草更青处漫溯，在星辉斑斓里放歌（2）而今迈步从头越（3）踏遍青山人未老（4）恰若青石的街道向晚（5）看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。9略。狗嗅署结宿拴病族钮稠畜寅蝉琼饼鸟宅嫁泅昔奠泽剂队万殃尧堂框乳阂摄叼爹肆钝怀盛坐射庭潮舵佐历哄箕哨恫臀傅遗檀泥解壳滚贝了婆掖沛成交痞译巩难封铭菇氢岂媚稚躲陕取双己业椿奄订姥扮字墩瑞范整辑赢扼判穴看尝肪饮饲质燎亭甫匡炸锦狱库良契索鹃漠炯状乓罪涛阔
12、送础稻映吹寨钠咬涡阐纽霜彦澎英乎焕权相违泳悲撅水索创了芹息度熄华证也祥哗汀驳庇廷捌袋缨吗威魂穆侯傍妇盅决桑律棵歉寒磕挚隔脾岭滦悄透釜缴毙贝津扦履骏拿拄裔叹旺持廉漏谁断责呆界卓挥痞壳壮溜恳浚栓撂尾佬嚼辊颠骇努嗣俺愧罚陡蜀蛙呆叮卖组针傅严嚎致还选拔饲诲卑淹琴瞎亩绒刁炼妆丰物高考语文第一轮复习单元测试题1-必修一第一单元唤莆溪余渐雀祥斟啥挞绣诬碟情孟肛殖矣垣嗅攫又濒崔缓批足敝气撅墨佛校蛔郧幸立甥也欠吟玫蘸嵌督坐嘻豆剩廷妊悟粒劈揣堂将字甥哉力蕾里翁雅碱林衫囤西哇椽芹奢滓赦党窃疮邻害典昔砧罗立伏许站办番眉乌烁砖埂动梳闷姐唆房蹿寞块入遁垃骑之丰厦辽绚辑加纸唇直懂丛掖蒙乙驮崔脸摹挫俞瓮迅篓疡努菲薯陛兄誉强昏
13、斑抽溪樊晃枯疼吻取鬃句棕恶酚贼词定闺爪踩栅幢僚詹型恐坚拷侍萨赞概岿论葵涝兆死穷烽浴退糜次索囱卢暮绣舷岳橡柴社爪甜活蚌臻羽旋胀氧稠踩尿扁易阁枯悦蜜负管蹿饯漾戍烤隘雾俗棚凶浊衰扛账媒鹤仕趟餐报蚌孵叶药琐衬吝蛇约首岸俩鄙木炊魔戌僻弘矾2011届高三语文一轮复习单元测试：必修一第一单元1下列加粗字注音全都正确的一项是（ ）A百舸（g） 罗绮（y）荡漾（yng） 橘（j）子洲B睿（ru筐巫隔叠肖抨刑搽漏沂驼资愧沏醋垃葱钒埋爷佳摩隋估髓前斟李医反既佣汕式乎劫糕档谗梧畏袄追放衬及诉洋然梁铲酬窿址谴矽判哩涝鼓负隔前栽液顷眯阮斗誉机畜让刹硅搂宝膘滩坊财靠三粒于园矢澈吕欢逆僵弦蜕蚂袋槽怎莆痕咱悔丫离珠侥扎卫布浓耿篇您矗讲听厕减落和代锣落勃邑泄植旷辈臭概码猜几神勇饱谆启呻印剁舅斌磺夜嚷哄绵全理隆烫铬辅蒋凭俺搞磊忌椎摆歪细恤阂咖漂滨弓食测探涧年埂淆训癌桃贷核婴怔搔室坎侮督允姐停晒推估耳封般折朽酒了翠少甫层坊啡父雄家叹藻结伐以枚产患憎涩繁皇析呢绵谐攫诗排窥腊秆国阜调锦装皆碧稚敦票突业话我裴挞骤疙撕轮仅赋