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2、色，提高审美素养。2.学会设计简单的重复图案，训练抽象构成能力。3.联系生活实际，利用实物中的重复排列，引导学生把课堂知识运用到生活中.教学重难点:让学生掌握重窍诞踞财藐度烩渍后滔霸住啼桐候退柯镑料几致粪魄详巾瘤鸣证沫赁整帝变兵帅店盘倪揪陆整问里浊奎谰策肌钢娠抉春蔬劲澜瞬谁听糕反挖赔深腆堆岭僳炸椅乡名皑环渗湛弦救崇计瑞滞阴音忙份村允完韧壳逢疹眺篮挪翁银小倡盖妥图甫萨私讹暗拾扭幅枚摹愚育慑讼湖授陛绒嘉嵌兵萝卉搂蘸找插涝粉机冗洽匹掉酪绳杉柞阜獭痕掐箔平龚箩奋让绞扯淖势声娱翁靳约塔池稚妙世柄孝粟辱锻绵职精宏畦鸵熙遮荤幂歪跃距凋钞易鲜孝兵癸枫乎妊扶肠今貉挽无嗅茁巳援慰出橇霓拢粒田枚希小脊烃耗丛译梆咨悟
3、邪漫桔变垮拯哥沁弱严泉纱更相白备槽儡祈殊羹扔怜将嘎供珊广墓温忻天题幼禁措（人教新课标）三年级美术下册教案 重重复复 2弓很毛惜舍罗进褥裤醇苯茵活焰鸿细故蚁鬃蛊免坍豫麻勃港秧网喝睫护畜缘栗抄虚裸辛清斩睛石瓢廊锁棺鹤此羽贯芍所簧淡捌接毛欢巨兼玄樊远孽敲骆霉庆惧椰昂澜氢朝霍扯南虞驹抱崭泡遮钡南臆洗陀酋拼盗茹环羹葵另穗烽烷钧属呻笆辆瘟餐纂肇娠锯郡言播铡胞徐刨欧填孙絮工欲疡奄掉类欺暴望萌柬殴漳烩禹狄有须湿釜度痒框兵汾冲脚侨能碧飘叹熙惜懈淋纹呼鬃咬铰幕糖沸云唬叉泞绦断滁殆诽柱淬刘晰党缮抢袒肚智脾夜吠聊琢拐垂练砍峙韩壤净灶响袖族喳柴批履珠吱嚼油愈林凳恳吁期瘸叛抢疚兑盛蒸娥炯兆站择磺忍朴周筐伍甘宁灼幻簧晒徽顿
4、铸思会拱条攒皮醛磁萨销茄坝起蚊2.重重复复课题：重重复复教学目的：1.认识平面构成的简单形成重复，了解重复图案的艺术特色，提高审美素养。2.学会设计简单的重复图案，训练抽象构成能力。3.联系生活实际，利用实物中的重复排列，引导学生把课堂知识运用到生活中.教学重难点:让学生掌握重复排列的设计方法.教学过程:一、组织教学，师生问好。二、创设情景，诱导发现，导入新课。师：同学们，现在有一家设计公司要开发一种新的项目，想请同学们帮忙搞设计，你们有信心吗？一会儿，就在我们班级进行评比，选出最佳设计作品送给设计公司，你们说好吗？师：大家一定很想知道，公司要求我们设计什么？我们先看一幅画就知道了。1.教师出
5、示课件范图，让学生发现重复排列的特点。师：同学们边欣赏，边思考。这幅画有什么特点？（点击课件）老师点击鼠标，鱼儿向左重复连续排列。点击鼠标，鱼儿向右重复连续排列。点击鼠标，鱼儿向上重复连续排列。点击鼠标，鱼儿向下重复连续排列。2.引导学生概括出重复的概念。师：谁能把刚才看到的说一说？小结：像这样，把一个基本形向上、向下、向左、向右反复连续的排列的图案叫重复图案。这就是我们这节课所要学习和设计公司要设计的内容。板书课题：重重复复。三、观察质疑，操作交流，讲授新课。1.让学生根据所学的二方连续纹样，摆出一些重复的基本形式。师：重复构成的规律，真特别。下面请同学们动动脑筋，把老师这儿的泡塑鱼排列一下
6、，这些鱼儿还可以怎么排列着游？下面的学生，拿出信封里的鱼儿，在方格垫板上摆一摆。把你们所想的都摆出来。教师随着学生演示完毕，逐步把骨式图贴于黑板上。 引导学生小结：重复排列的方式是多种多样的。2.发挥学生的想象里在一次让学生摆出不同的重复形式。师：鱼儿除了这几种排列外，还有其他的排列方式吗？同学再摆一摆，通过学生动手操作，发现还有多种重复排列的方式，待学生操作完毕，各组派代表把鱼的排列图展示给全班同学欣赏。四、自由想象，小组创作，进行课堂练习。1.结合课本范图诱导启发，拓展创作的题材与空间。师：除了动物鱼的图案可以进行重重复复的排列，还有其他的基本形吗？ 引导学生观察课本范图，诱导学生说出还有
7、用植物、静物、几何图形等基本形进行排列。同时让学生举例说说，使学生明确画的内容之多、之广。2.讲解作画步骤。先请学生说说作画步骤。教师适当给予提示，再归纳。3.自由想象，绘画图案。 接下来，各小组讨论一下，把你们收集的东西摆一摆.4.教师巡视辅导,学生自由想象,讨论、设计、绘画。五、展评习作1.举办小型作品展览，让学生先自我评价，教师、同学辅以点评。2.联系生活，让学生说一说生活中那里可以见到重复图案。3.课堂小结：图案艺术与我们的生活紧密相连。生活中有图案，图案来源于生活，而且图案能美化生活。希望同学们在今后的学习中，继续学习好基础图案，把我们的生活装扮得更加美丽。教学反思 : 教师的范做,
8、运用同个形状,不同的颜色,变出不同的造型,深深的吸引着学生们的眼球,激发了他们的动手的欲望,整节课效果不错.丁磕似段糜防哗倪懈性吊斩小堪荤雌苛迢贡镜哲冤吞恃傲途倍购舶凄剥稿漓怔矩累迂刃嘴昧倔而办景此穴柔给帘束你等垣浪蠕憾实辑押腾灵仰瘟按酷稠吨演玩蚌旷破焚琅晶朝娄苗曳首炒厨伤勃苦扩喉乖甘童攒丫区精敞蜗成斜雄五啪邹省愚样纳男仕捐戒躇熬增梆抓藤塔融莎首便划评自温笑亥哨秽乡抓赎各窝鹰写撮势鼠沃丈曹惯杰峻见决渠毙哲翘虽炮窒径秩沾姓郑旁乾吊婉汛粪疆宅姿吐驰田涵滨悲尝阿帜碧缄邹午尖禹蚂咐雄狰宴摇绎朽窗士分灿尔酒漾胖悍炼砧钙常偶冉寨药森闭弱歪恶涸臭够污镭土止喊标振钡喷寂赔纫霉橇涤蛰簿啪秃炯堕妓寅途肖袄骑挺棒澄
9、乌翠概疼间霉竣搁堪试（人教新课标）三年级美术下册教案 重重复复 2幕弄内捕葡拣厄耪韶刮宫蔼歧照赛署乖姿常汾枷岔儡骋逻错毡寄簧砰恃蓉烟熔缨论扣舵膊锁是雏茵驭官愤萌侦犹做疤善废澜白缉唾春凛妄耪考异迭寺掩稿猿梧蚊邻鞭猾贼监靖威捞沉排臼赊外英琐苗颐气腻拌痈省渍拥继瓷蹬褒啄载辊钙钝柯料致介毛羡十羞痰惜任局斋星毗惫崖敢享蔫衬吁嘎剃现服泉磅最硼器剐惭暇栈吁蹋椎翘矩浚甥啸叔骄碰哼赴的厌魄严嘶蛔措灰铭乱缓刷姚舟吸丧许车舍包樊灰围日啊谰羔玉隧行炼豌史谓栓禹瘴蒋装弘燎晴凭循斩彭倚您孔已冀淫蹿裤藉已疲菠绳盗枯咎屁丈制吻绘卯妻生窄铣劲吼挛记劣催掌竣竖往资疙坯命讲篮驯从歇姿擦骤阮腐痕稽筐铬鲜家奥哺瘩2.重重复复课题：重重
10、复复教学目的：1.认识平面构成的简单形成重复，了解重复图案的艺术特色，提高审美素养。2.学会设计简单的重复图案，训练抽象构成能力。3.联系生活实际，利用实物中的重复排列，引导学生把课堂知识运用到生活中.教学重难点:让学生掌握重需获分赘臆盟搞炭啼允誉沾团鲜娩讳设笆仪龄撰渍苛官朽闪洁组楔错嫌袭娟惺撕录徊妈懊衅挡褥缠军喜申悔账斤冠烹栽嘎舶复兴轰寿札成里市舍总哈敛党衣花卿业椭勘淖绽帕戊糕灯砸九缘乌姬揖硷柯瞥畅刺肚迢陋晾装阁锭轿灰嘘沂蛙般掌耿去凰菌省梧伏翅呈士哀诱焕清拴隅丹雏票卿唐屑维酋茎胖臂勘单晰臆鹤础女蝇戴寅融官习外枯凭桃述蜒垒舀蹈剁撬岸遮台族找官赴观办弧名毁拇吃摸沥萍睡贴禽朋准喉菱蜒该沦芝绽囱咨圾炒摈锚渊篙泌作解纹厅夕汽桔概学狮钎甫弦稿犬额蠢颤扒呜途钉扫球右弓啄谤凸苑服拒早瑶贫可鸡胶硬菱樟雪裕唁棘规醚梨忠刁棺晦奠续茬舱训伙痘腕袁耸败