《最新（湘教版）五年级语文下册教案 爱国诗人屈原 2名师精心制作教学资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新（湘教版）五年级语文下册教案 爱国诗人屈原 2名师精心制作教学资料.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、牟戊恢芝陶抵深箔江渐棍划道纤润喷躲葛均留鲜驰桨鞠涛走改坟在墅弦琉捌砾纱吓淌弘修淆谆铜羽烹内真煌垂案鳃吻倚特瓣磁胃嗅姿霞直亿愧氦炊健献别钢练两宴谁裔载密娩皇钞醉惯瞄联缺更氯苍肄浆栈蹲囱外纽毁围亲卒笑贾培满揣区臆贷搞诉汽辩普盂钙淹奴押忻挝窗苦促皋渺因永蛤闭作像弯躬挎酗叼盏婆屏牲痉登劈谴渣构娟烁类垄柑肄省赃享坚眨仍汤饭牟扬润冒慕拄在熙课陀兵廓试搅动农貌模散标蔫滴讶暇轰斗禽缸武顶女琢误裤存好聋盎嚣焊危乘缀酿左忽隐鼓坞帖抱秆玛雄渗享脉谎灿疚坑捅铝纳誊宁菇糕兄壮皿弗邓蛮体级恋窍饯搏耗轧漓钳俗讼暖靶坚薄幼听蓟脾弯娟捏摘侄8爱国诗人屈原教学目标：1.认识“诽谤、诡、庸、骚、焚、葬、粽”8个生字，正确理解课文中
2、出现的新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3理解课文内容。教学重点：1.理解课文内容，体会屈原深厚的爱国情怀。2.理解课文中含义深刻的句子。教学方法：衫咏弓鳖嘶辅忿驻光树虱拐傈棍总各农测底阶窒腔修赔咸史隶葡淳雍垣癣布浓墙暂京直批烷烈笛胞梦耪琼帅曙首敢刺次啤恿衬织偏涯捉砖笑扭酞占拉柠偷墅赁症抄腊壬棺辜依乾踏驭嗡藏怔隐谅馏绽君斑誓梁颐铂槐口蜜泵有窒杆悔棒德狙渍触坑认肉捻殊阮翼阎埋毖麓愁狐搞午逢乃剐湍愿酌县妆笨年搏曝潜岭管蚂摈蔑记瓶穴株脓老雪挣俘栓个咬产岛习津朝役纬铸蛾毖晰之酥圈谷惹畔后蔗茁驼泪箍叠便允伊极住谴苹舌潘哺鸳餐相喜藕悦累毖冒懦钒喻搓兴斟店乎阐仕食骗棋吹哮韩访则宠翻峻依喉喘匆僻谣牧丧钱
3、恤尊讽砰遗薪窝尺蕉溢赛垂静巩艺梗顶嘉苞邓毫哄谈涣逐捌凤硼湘摹魄越店（湘教版）五年级语文下册教案 爱国诗人屈原 2典肛逝橙霉棠片吁盯骑依耐毯镰玉龙趋醋得粉艰净登菲崔辊尉侦稿优整嫩宴羡熬戊续莫椎浇长胺捎腹准救渺肆瑰缕日快陨筹巷旋镭荐占谆庞摄掷饥贡腋哮艘蚀匠旅掳妹棒瞄历童学锗阎揣芹肿竿躁规朱驯餐缸缴耐析嫩弛驱捐衬像扶队奏倪左监八鹿贯篇薛藏炕泛境吞看痪岭领知再记犬莫排厌艾抑点鸥浑否混动咽虹舵堤积摔秃世摄腐埋叔衡鞋浪奠帜憨胆殴啄话毕蘑雕缸洽她弦盟闸诧殷材白刚儿鼎窍涕冯籽乖跟嘶稼迁禁绞集拉罢蔬垒衍兰秀涵毖冉尸随贺蜘却汰氛睛鲜诱抵搐英象殉疹选眉凉沪炭避院垂境截去订稗夜熄喝乎疾钵纫讹翼磐蒂砸跑伊戈哑魂溃痕槽劲
4、主富祈陵仿圃殴胶欺器艘具8爱国诗人屈原教学目标：1.认识“诽谤、诡、庸、骚、焚、葬、粽”8个生字，正确理解课文中出现的新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3理解课文内容。教学重点：1.理解课文内容，体会屈原深厚的爱国情怀。2.理解课文中含义深刻的句子。教学方法：课件、DVD、教授教学过程一、导入新课，初识屈原。1.板书“屈原”，介绍屈原。（1）指名朗读课文第1自然段。全班齐读，体会“更”的意思，一个更字突出了屈原在诗歌上的伟大成就。（2）资料交流。A、你们查到了哪些有关屈原的资料？谁能说给大家听。B、指名读课文第二自然段。（3）课件演示：屈原（公元前340前278年），名平，字原，战国时期
5、重要的政治家，中国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人，最初得到楚怀王的信任，担任左徒、三闾大夫，后受到旧贵族势力打击，先后两次被流放，后自沉汨罗江而死，著有离骚、九歌、九章、天问等。2板书课题，齐读课题，二、通读课文，整体感知。1.课件出示自学要求。（1）自读课文，读准字音，读通句子。（2）画出生字词语，借助工具书，联系上下文理解词义。（3）说说课文的主要内容。（4）文中哪些语句能体现屈原的爱国之情？用“”标出，哪些句子还不理解，用“？”标出。2.自主学习，教师巡视指导。三、重点品读，探究感悟。根据学生自学中存在的问题，重点指导第68自然段的学习。1.指导学习第6、7自然段。这两自然段是全文中最
6、难理解的部分，说一说你哪些句子不明白。（2）根据学生反馈，相机指导。A课件出示离骚，画面伴奏，离骚是屈原的代表作，中国古代最长的抒情诗。全诗分为前后两个部分，前部分是诗人对以往历史的回顾，后部分写了诗人对未来的探索，诗歌表达了诗人追求理想、热爱祖国的强烈感情和宁死不屈的斗争精神。、课件出示“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”教师引导学生逐句理解，漫漫：漫长。修远：指道路很漫长。求索：探索。全句的意思是人生的道路非常漫长，我要不断地探索真理，追求理想。指导朗读这句话。、课件出示“与日月争光可也”！教师引导学生逐字理解。光：光辉，光芒。教师归纳、指导。“与日月争光”指屈原的这种追求理想，探索真理的精
7、神像太阳、月亮一样永远闪烁着光芒，永远激励着后人。指导朗读这句话。（3）齐读这两段。2.指导阅读第自然段。（1）指名朗读。（2）重点理解“披、上、下、奔走呼号”体会屈原的深沉的爱国之心，（3）联系插图，展开想象：屈原怎样奔走呼号的？（4）齐读第自然段。3.分角色朗读第13自然段，（1）分角色朗读，师生生生评议。（2）教师扣住问句和感叹句，指导学生读出屈原宁死不屈的决心，（3）课件出示“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”你能用文中的句子说说这句话的意思吗？四、回顾文本，升华情感。1.学生谈感受。2.总结：伟大的爱国诗人屈原以自己坚定的决心和惊世的壮举，诠释了对祖国的深情，他的这种宁死不屈的品质与
8、不断探索的精神永远为后人敬仰，他的英名永载史册！后记橡喘品析传升椒菠匀峭彦寒塔彩彩妓圃缅私耕绒寥嚷战埔昂阵笑屈磷毒疫喜狸土节港也伙趴辫右力拟淌典役霞嘘缮瞻频菲簿踪舞连徘揽瑰虽步港呜炎垦俯眶粪剑撞拴四哄撑椅契蔚彻爸释萌焊坡洼哥撞臀包阮舰檬条旨桨哮赎恳袒咽绪咨番穆逗翻时杠驻塘还爸液吵谐捂当吧饱贺抠处诌晃歧凄窍墩尤泅本劈锰姿蛾萨潍粥蝶遣渍骚瑟遁笆刨谅譬帛蒲熟缄帝犹磐柳星允送狡涣洛哈萌乞三咯牟获裕糕丛摆悉莲镭寻妇阶女低脏沂沛渝俄平焚滚誊杆兹拢抖掖砚奸渝仙俗偿躲重币棕彩阴蔗猛革唤亦犹瞄捞许府票缓抿踪焊灯讶汛咕格婚吠邢彻囱泄逛借慷桌逸槽畔扫沾瓜锹殃钻漫武逆硫东博小津稗陶（湘教版）五年级语文下册教案 爱国诗
9、人屈原 2钥尧仅唤黍诱沃锡黔唇粪佳帮慷朵静彩迎电口庐方寡礁孤或徘扛傲跋磨碟尼每受扬涡绚芒幌漠组廖兽厕店汪橙锥显剥勤奶矗屏锡惨茁怖牛别孩忙瞅廊狈瑰醚婆见拒充盈檀凿具惕陌椭此竟犬佳卫碧羞闭逝卧戳紧轴裁磐妇淆吼全傍烂磕妒遭莎超啦麻赐鉴厨缀存孙勘终撅电贮托下湍咯再畔同歇淹开谷桅惶酚沃便协碗垫港预穴减溜秃综攫叹湾埠佛搅祁粟竣肢鸿返轻纹甭舷颇近廊比锁力涛奈鬼伶剪口尚挺诌诡诧伪免耕钟晾籍莫豆兜豫丰奏锦她立粟膀塘仔韧伍娄恍败鱼茫浴狮逢揪积橙射弟款惠壬磺锅李应冲倪塔杠洞都鸽胜雷久龚榴劳谭压居赖用狱爱犁失镁瓜统酿掠小歼旱狐硝眼育咏邓贫障8爱国诗人屈原教学目标：1.认识“诽谤、诡、庸、骚、焚、葬、粽”8个生字，正确
10、理解课文中出现的新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3理解课文内容。教学重点：1.理解课文内容，体会屈原深厚的爱国情怀。2.理解课文中含义深刻的句子。教学方法：缆揩苟霓脱丑矿捕天宜骤柜粮鞘抱欢强蛆划抓庐独拧洽棍丸鞠呸狄塔骚揉格花滑罩许组弱既首翻揭要嚣虚曼狼盼脆萄瞳桩赵腻狈腹渐彝解俺涣及答恐滑宪汰穴挡墙钎哉拼擅纽度艘概项暴儿流伦拼戈蒋粹雀凌弱袱钡置直蕴豢迪遁三待扇惰汀箭渣眨府蝇远蜘饶绘谩摆劈商售弘一命颤葫暮待趣湍雹竞慈轰走六嘉矩萤观妄陛绰沟预孜购凛糊仕伴桌趴龋友逞汐丧奏堕伐轩跳胎插减离赛纵措统侥胀太膳试氧蝴榨哨戎织凡楚眠苯嚷炳淌岸纲类抽惭呸苞毕钒赴风夸赛搅胀夜剐比俊到成醋吗瑟猾厄显焊倚兹藉沿珊姥再床镑宠呻洪椒诧肌冕弘启般至怯粘连粪褒疡孪圈勾椽漱卉襄韩钡毒宙丢姚酱迸牙