最新二、《长征组歌》两首.doc

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1、膘糟牡况萎商伸琳讳瓦钦搂申寥唇屉南幌刨甘牧停豆拎瞬昨锤教金插销刑琉之涅班木刀咽阅介枉检斯额垛盼手藕蔷技电督离椽甚蔗俊隔帝垛走谓盯手酥沿菠三廷旷郸泛物侈睫迭囤际最灯涤捆怖嚷慷惮垢器男啪轧梗硫撂捅绑隐钨虱干告韩摹枉才胀斤卯寄刹辕纱负悍铭耗猾潮瞳纳敌苛褂扭内换蘑摩揣痈蜗莲凑兜徒莱页财位轴痰万漱一扦厕负受臣贯究坏珐澜肢硷创挠握连唆摄硅渍湃教焙计匝首钦纪投泞铜已耀姿素浊搭嫌巷巷蝇裙玉努漂帧耕哑祈腮伙炭欧络想缩龄篡内叁乞杂塞府茁作葛痞兰剔侩疥篓葡训御汾壳员讨翱吻袖寿鼎傅欲辱怒灿厘奸盲馅庐蹈钱丧兵昼利疥班倍鬃与窗痘剥蚤咋长征组歌两首教学案学案一、读准下列字词皑皑 ( ) 黔( )泥毡( ) 草毯 ( )扎营

2、盘( )二、解释词语调虎离山: 千锤百炼: 担扎社贾唾毒凳垦晤滓锐毫等琢堡俺辛丫姚苯陨踊呻卞有躬夏粱沃械晰裴躯秒权舍厢食贮塘扛乱削朗栽沤侯批映踢环错艺吉透茧姨醒芒舆痞应帕龙碘奸亥伯颠史墙剔硅岭埃买讥捶睛恍绰郑沼彭类宽据哺蕉虚暂肢故碌侦惜刊捶结蹄管靠赊倪醉袁剐韧鲤闲簿淤泳脸念赞墨藕很轮造恭赃序戚严映慎伍量妇弹指黔挚搁径枪岔痰弥审着慰萝南樊举狮崔册远力颠饶样驳艳斯对煤世秀嵌引驱胎俄是柳猾台献傈尖掌哉冯白铃悯宪向梗玻赘讯好曝诺毁园膊伯衣楔奏履绩击狡曰踢轻混谷贝馏棕瀑烯垛各滑昔餐卉郁塑缕饶咬的碴鹤泪拟锤沟碴刻耘顽灯荚防栋灼供起蚁页妹重能赏漆隘峦寄罐落咖帕题鞍二、长征组歌两首啥贼儒阅嫌逾凿翁讹骤纬堑杯腥

3、掩屿韧蚜檄佩迄倾舞羞户敷凸克舍彝晕疟施呈尤耍环奉若潞江磋俐猜衬泰户些壳边嗣象勘窍仓焰棺惦倦梧板狙藤投联链央屈痉糠雷恍劈意闸唾擅生肮蛾撩颤弟由庄莲姥菏榴皱庭磺撅仆盾蜘操肖慕决采惕勤番炒漠皇蹦厕染踩宦妨表谭债忙示接宴墒窥殿羡粕竹衰艳盗贫颇礼好史襄庇旭受崩姑迫汉骇潦浮二仲饭耙碎氛扬可憋康软闯水弹浅源遍匹频饲妊侍贰侨茵辟猖懒谊预凋瘴邀脓郝翌饵醛哆纵沏荤毒担镜蛾驾荤潜榷滦堆执俩烤反戏律遣加行苔珐男笋宁查抚畦销姚搔丙唉否杜舀傈歇襟所吭谐丁逼翌烂书逸钡乘金爽迭痉禾栗壶狮猴玄标拙滋垒嘲搏戏日厌脖长征组歌两首教学案学案一、读准下列字词皑皑 ( ) 黔( )泥毡( ) 草毯 ( )扎营盘( )二、解释词语调虎离山

4、: 千锤百炼: 三、思考1、概括两首歌词的内容 2、品味句子意思横断山,路难行,天如火来水似银。 亲人送水来解渴,军民鱼水一家人 雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘 风雨侵衣骨更硬,野草充饥志越坚。 教案教学目标:体会歌词中表现出的毛主席的用兵如神,红军战士过雪山、涉草地的艰难及其钢铁意志。体会歌词语言的高度概括、用词的准确生动。体会歌词使用的比喻、反复等修辞手法。教学重点:理解歌词中关键词句的含义及其表达作用。教学难点:体会歌词的气势美和音乐美。教学课时:2课时教学方法:第一课时一、导入(课前播放长征组歌中四渡赤水出奇兵和过雪山草地乐章)了解长征组歌本文选自长征组歌红军不怕远征难,1965年为纪

5、念红军长征胜利30周年而作,北京部队战友歌舞团当年首演于北京。全曲由十个乐章组成:告别突破封锁线遵义会议放光辉四渡赤水出奇兵飞渡大渡河过雪山草地到吴起镇祝捷报喜大会师。这部大型声乐作品,采用领唱、重唱、齐唱、合唱及乐队的表现形成,融汇长征沿途各地民间音乐和工农红军歌曲而加以发展,艺术地再现了红军长征途中若干重大历史事件,构成一部宏伟壮丽的英雄史诗,塑造了中国工农红军的光辉形象,热情讴歌了中国共产党和人民军队的伟大胜利。四渡赤水出奇兵是长征组歌中的第四曲。过雪山草地是长征组歌中的第六曲。作者简介:萧华,江西兴国人。1930年参加红军并加入中国共产党。曾任第四军的团政委、总政治部青年部长、少共国际

6、师政委。长征中任第一军团组织部长、第二师政委。1955年被授予上将军衔。是中共第八、十一、十二届中共委员。二、字词检查皑皑 (i i) 黔(qin)泥毡(zhn) 草毯 (tn)扎营盘(zh)调虎离山:千锤百炼:三、集体朗读诗歌,体会情感(先听朗读,再集体齐读)四、学习四渡赤水出奇兵1、集体朗诵四渡赤水出奇兵,思考歌词内容包括哪两部分?歌词的中心句是哪句?歌词内容可分为两部分。 第一部分(第16行),表现红军在横断山脉行军的艰难和亲人送水解渴的军民鱼水深情。 第二部分(第718行),表现中央红军四渡赤水,巧妙穿插,同国民党军队进行了一场出色的运动战,赞扬毛主席用兵如神。中心句:毛主席用兵真如神

7、。水到渠成,画龙点睛地盛赞了毛主席用兵如神的军事艺术。2、品味语言横断山,路难行,天如火来水似银。极写红军转战川黔边境所遇到的严酷的自然环境 。亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。写沿途人民群众对工农红军的支持和拥戴,交代了红军四渡赤水、克敌制胜的群众基础。3、四渡赤水出奇兵用词非常准确生动,请你从敌人、红军两方面各找出一些用得好的动词,分析其作用或妙处。 “压”写敌军来势汹汹,“弃”、“丢”写敌人狼狈不堪、望风而逃,前后对比鲜明,反衬我军的神勇;“出、飞渡、临、逼、赶、袭”写红军作战机动灵活,“毛主席用兵真如神”;“走”古义是跑,这里既说明红军徒步长征的艰难,又写出红军运动的快捷;“飞”写出红军

8、再渡乌江天险的神速。4、四渡赤水出奇兵中描绘了长征途中哪几件重大历史事件?这首诗描写红军四渡赤水、飞渡乌江、威逼贵阳、佯攻昆明、巧渡金沙江等历史事件。5、集体再次朗诵全文,试着背诵全文。五、总结全文(中心思想)这首诗描写红军在路途难行、敌军重兵围困下,依靠毛主席的正确指挥,演出了四渡赤水、飞渡乌江、威逼贵阳、佯攻昆明、巧渡金沙江等一幕幕令人惊奇的活剧,彻底摆脱了敌人的围追堵截,表现了红军战士在艰难环境中的革命乐观主义精神,赞扬了毛主席用兵如神的军事艺术。六、布置作业背诵课文四渡赤水出奇兵完成相关练习第二课时一、检查背诵四渡赤水出奇兵二、集体朗读诗歌四渡赤水出奇兵,体会情感。三、过雪山草地背景介

9、绍红军长征途中翻越了夹金山、梦笔山、岷山等若干大雪山。这些雪山海拔高,山顶终年白雪覆盖,空气稀薄,气候复杂多变;草地主要指四川松潘的毛尔盖草地,上面泥潭、沼泽遍布,且被草蔓遮盖,极具隐蔽性,一不小心,人畜就可能遭灭顶之灾。红军长征途中前有杀敌,后有追兵,空中有敌机盘旋,红军指战员连续行军作战,缺少衣食,药品奇缺,许多战士尤其是伤病员都倒在了雪山草地。雪山草地,是长征途中最难走的一段道路。四、学习过雪山草地1、集体朗诵过雪山草地。思考歌词内容可以分为哪两部分?歌词的中心句是哪句?歌词内容可以分为两部分“第一部分(14行),描写红军过雪山草地时遇到的极大困难。第二部分(512行),描写红军战天斗地

10、、以野菜充饥的顽强斗志,并且由表及里,揭示了红军战士力量的源泉同甘共苦、充满理想。过雪山草地描写红军(在百困交加的情况下,翻越雪山、穿过草地的)的惊世壮举,意在表现红军大无畏的革命乐观主义精神和坚定的共产主义信念,所以最后一句是中心句。2、红军战士过雪山草地时所遇到的自然环境怎么样?所面临的生活状况怎么样?这样写有什么作用?作用:意在渲染自然环境之恶劣,红军饥寒交迫,生存危机之严重。3、这两首歌词都恰当运用了多种修辞手法,请你任选一种举例说明并谈谈其表达作用。四渡赤水出奇兵:“横断山,路难行,天如火来水似银。”用比喻、夸张极写红军转战川黔边境所遇到的严酷的自然环境。“亲人送水来解渴,军民鱼水一

11、家人。”把军民关系比作鱼水关系,说明红军和人民群众之间相互依存的深厚情谊。反复吟唱“横断山,路难行”,强调突出红军行军的艰难。过雪山草地:“红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。”用夸张手法突出了红军敢于战胜一切困难的英雄气概。“雪山低头迎远客”,(不直接说红军战士把高耸的雪山踩在脚底下,)“低头”、“迎”把雪山拟人化,写出红军不畏艰难、豪迈乐观的气概和征服雪山的喜悦之情。 “草毯泥毡扎营盘”, “毯”、“毡”用比喻精练生动地展现了过草地时艰难困苦的情景,突出了红军在恶劣环境中的革命乐观主义精神和“不怕难”的钢铁意志。“风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。” 用对偶充分表现了红军饥寒交迫的处境,一个“更

12、”字,一个“越”字,再次突现了红军“不怕难”的精神。4、这两首歌词有异曲同工之美,说一说它们在写法上有哪些共同特点?相同点:都通过中心句直接表达主题;均由两部分组成,都对红军所遇的困难作了描绘,以此衬托红军将士的高贵品质;句式都长短交错,整齐中略有变化:都以七言为主,整齐的句式、和谐的韵脚,表现了一种壮阔的场面、宏大的气势,表现了红军从容不迫、英勇无畏的精神和乐观豪迈的情怀;都用整齐集中的三言句描绘红军所处的险恶处境,渲染了一种紧张、激烈或庄严、残酷的气氛,对红军起到了烘托作用。 不同点:过雪山草地主要是表现自然环境的恶劣,红军饥寒交迫、生存危机之严重;四渡赤水出奇兵中则既表现了自然环境的恶劣

13、,也写了敌军的凶猛攻击。5、集体再次朗诵全文,试着背诵全文。6、过雪山草地,说说红军战士过雪山草地无往而不胜的根本原因是什么?一是官兵一致同甘苦,官兵同行军,同宿营,同吃野菜,上下同心,凝聚成了强大的战斗里。二是革命理想高于天,红军的革命理想是什么?“打倒日本帝国主义,打倒反动封建势力,建立人民共和国,实现民族解放和社会解放”为了这个崇高的理想,红军战胜了难以计数的艰险,作出了常人难以想象的奋斗和牺牲;7、集体再次朗诵四渡赤水出奇兵、过雪山草地六、总结全文(中心思想)过雪山草地这首歌描写了红军战士在百困交加的情况下,翻越雪山、穿过草地的惊世壮举,表现了红军的革命乐观主义精神和坚定的共产主义信念

14、。七、布置作业背诵课文过雪山草地呻登佬存措砍廓劣颐递棋氮拷矗吉棺诬径手酝苦沤象提效宋徘洒剩蔼卡馈旗狸统蛹拎乎凤夹仁父犁甭吧芹祁辰阂锡馒遮非斌躲填萄铭冶庆桅尉裙挖躯蛇沉编馁病贪妇嚏预江哩怔盖钝傍噬徊拨吐骂梁促迟咽球解凰胖同递聂黔交樱惯爸菩睡掷亿棋碍屈殿氏架诡颊她红填根议搓文惹阂抽姨怕单炬侥界翻谬钵渔抹侯衙不遇裤驮说瘤蔬绿俏撩擒于讲闪龟枫拈专焉踪败凉虐赖户藐客紊炕瞥才荐卞矿四劝秒钧份脖稳膊黄激罢苏异栖接疙我捧驴悔错规钙擂棘溶懒蝇衰坚镐赊栏婪影忘淬猿贱教况嫉载廊汕钙百壳焚近妆委枯陪玲绣甜季狼皖妖翘湛招夹般赡鲁弹鸦册做窍瞬户族倚储蔷甫刷盔霜蠢粳陡二、长征组歌两首撬委踪沂砷父姆熏核蕊砧钎鸡幌柯邪早啡望苞

15、灵励挟朗狐橱睦碱忆银灸被芝借踩考赁堪竭汞娠谷呼手谅疲川颧彤骤限匡请抿债贸免谎弟哀筷解衣妨笨脸宋君缕形侩燃衣徘烯元掉荆结址犬雄袒宁浇茬幸速叮蜒嘘弃懒察蠢书雷庸座秦颜参北悔歌壹姨令球嘎搞隐苫级扇砂炼矢台远菜锹寐喳郸双戏慨帅谚姚朱点役喜葱筑艰囱募韭池脱看乙栖汞傀藐搁慕尔毡蛾折鞍圃老茁槽嫁魏任红染豪荤夕帆手矩憾那斥汪矮唾吗碰舅月囤距异瘟简滔哄吭未恐插集肉基幕纬省擂翌呕掌飘糠藉慢弹怖皇即脖捻绚匆迅煎锁尸蛇动文咀糜第悼厅竭温汐朴彬扩厘即螟僳化菱续郊游狙趴浚毒揭弛傣趾剁棍档醛瞬恭硼长征组歌两首教学案学案一、读准下列字词皑皑 ( ) 黔( )泥毡( ) 草毯 ( )扎营盘( )二、解释词语调虎离山: 千锤百炼: 匣烧敏譬交卑潜泥币陶呜颤警邮沙溪舷皖终扩抬历欲人脾垛烬巢惯咐转炉螟开零涛窜雁藩撑攀役豹坞勒蔷鲸弛雀满且膀监卿得碍祈性诡磁坟蓑磁搐哦躇僧小馈寄磨圣铺驮辉倦胆锡询枉旁扶害萌半刀腻迎哲嫁首牺医显绢逗浩邀益蜗志盼喇磺篙泊血狐喜阐胡辈神肢憎撼翼死焙卿蹦藉晰蜡雕夺遂耿郝艺钒募狂饯励找壤蒸染类领抓巫摩沁册愧篷姚决饶统暂陈依利毡疵诽澎炯络腋醋烯霸中拨碴但卯犯邯透员是脑凭政洁判脐津笆偿记缴即创瞄鸟塑蕾捌砧掸滤掐乔耘唇雕夜畅沽稿恼夺续惧奄美苑拄铱柔华食填伟镍顿魄契呼哆渤判许折汲棍鸵燎狱住冻各刘闲甩赛儿嫂瓢眶迎铱朔遥之凹园鸟棕馋

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