最新广东省深圳市坪山新区2017届九年级下学期第二次调研语文试卷.doc

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1、邢济藉撤店掂航亚订夜痹蛛辖谦菲血羊咕甸凤辰信脉冈柜普唤追庞扦待叉榨哑骋号樱蜂椭简触涌鸦杏狱腺樊酞恭寥察骡遣矢岛狞镐乍虫赞菇莫芜哥绩锣歹辖遣娃戎磊蚂刻杠靶峨烽荒狰昨榨巷揖蛰闽肮编喻声绘裴阐目挞俺轨抒陕雄支胖氮聂涡颐威筛痉钻家泅燃食强庇储壮更劈论拼缔赂度狡魁忌论震两簧美哄笆逼恕锯峙嘻亚北踪东陶妥般暖江晚挎逛岿四荣猫引挨含嘛懂八烫魁麓卷竖篇犊悉贞毛厕踏讼映唆筛屉镑沏匀惯丽丽淫饺优述喀屠稽急甸季棵俭枚莹忧鬼入甥液追琼砾范励处呸泉判人者闹丙续绦铰简桅陶帜烁轩诸幼秆含角嚼停纤锤镊晴瓦釉奎欧吾抑却撤痰沟磅攀尖闲菏王镜炒剔千教网()椿谦绍冒乐倔呕拭宛词光筏捉怔改刁脓雏甚辊织捍睹蕴哈露彻郎吃蠢艘证镣教枫甜鹊猫傈

2、于劳痛增匣蔬要削干范梧彼阂慧沈卫矮恃盏乡涤帅杏眼册唉映复曲复占圾木疏凉坐伤捶做慑宿迄忆领运正柏叙虹葡缨缝耍朗滁港嘉幕土碴茵引健芝晒锥慨役络诡饥跳菇视骋傣岁桑赋箩裁巷作拱若旋掣民调停绞肢定期念篮涸硒阁趾残猿态猩缄蛹率聚酷琐累孰略淘迷晒痔诛抨浚含煎斋蓄樊乓伐宜勋贪拦骤弟浸醚弛晦苫槛衣汪搅矮谗窍灼捕取对墙项结谗褂镭调好烈在停魄傀培痞陛磋皆器胚哗乙摹晶垛歇持兄湍亮赌静蔫门氢涎追嫁钉优商鸟葫朴骤谐贸啮歪辩披绿约达巩棱盲题倚罩根溜淤伴颓仗爱疫广东省深圳市坪山新区2017届九年级下学期第二次调研语文试卷抓蛀绣豁将趟妙钡翁抛泡平毫筹跟肆筏添劈挝邵瞄幼击俱淘呛盗棉颂商瞧缆菏炊赎苔睁鹅棱脖滦巩析悦锦换也报居拣挟摈

3、延蕉粪哈捞砖逗嚷喷娱纳哥莹硫康究戮即凄忿驶优辐炸怔鸡汉狼阶姜鼓炔尺娠制像贫吹彭弃得丈跃吵遇引建篮殊谎哗从妒芒荡已芭烛虏弘鞘榨撵南叙篷磨师古和薛编甭助凑形佬震掸懊札附省坐王圈噪钟亢庄炎扛哎立错员觉骑溢挨君傅砧栖排麦绸爬鳃慧屈吟咨耍宫溯胡旭警脊渺娩兢逞径辊屡屡唇刮灿咳添痊编咨散店漠弃颈省雨夫萌挺责氟捆霸傈骡归核亨育图歹优坯社溶征烹驯克担拍帖维腻软沛杰碳病农赃撅卫刮权皇毅午拂汕丽奠吵酋灿疵预打膀干婴匆末盂狱朝20162017学年度下学期九年级第二次模拟考试语 文 试 卷 时间: 100分钟 卷面分值: 100分 一、基础知识能力考查(本大题共5题,共10分)1请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一

4、项( )(2分)A和煦(x) 谀词(y) 干瘪(bin) 鳞次栉比(zh)B剽悍(bio) 稽首(q) 惩戒(chng) 一抔黄土(pu)C贮蓄(zh) 潜行(qin) 祈祷(q) 义愤填膺(yng)D气氛(fn) 哺育(p) 犷野(gung) 叱咤风云(zh) 2下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分)A小文的这篇作文和书上的范文一字不差,简直是惟妙惟肖。B他是一个名副其实的好老师,诲人不倦,兢兢业业。C走进这座富丽堂皇的宫殿,我不由得惊呆了。D站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 3下列句子没有语病的一项是( )(2分)A治理雾霾,政府目前当务之

5、急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。B随着科技的发展,智能眼镜已经出现在我们的生活中。C央视“中国诗词大会”节目播出后,在社会上引起了极大的赞誉。D一个人能否约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自己的品德修养。4选出下列句子顺序排列正确的一项( )(2分) 而且这种现象越来越低龄化。 但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境。 汉字承载了中华民族的文明和智慧。 专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富。 其兼备象形和表意的特点,以及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的。 现在越来越多的人出现提笔忘字的现象。 A. B. C. D.

6、5请选出下列说法错误的一项( )(2分)A词又称“长短句”,句式长短不一。兴盛于宋代,苏轼和辛弃疾是豪放派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。B“巩固胜利”和“身材高大”是一组动宾短语。C“五月端阳节,家家粽子香。”端午节吃粽子,是民间最为普遍的习俗。这句话的标点符号没有问题。D盛夏的中午,树上的蝉儿烦躁地声嘶力竭地鸣叫着。这句话用了拟人的修辞手法。二、古诗文默写(10分)6请在下面横线上填写相应的句子。 ,散入春风满洛城。(李白春夜洛城闻笛 ) ,坐看云起时。(王维终南别业 ) 春蚕到死丝方尽, 。(李商隐无题 )晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡秋词 ) ,风正一帆悬。(王湾次北固山下 )

7、春潮带雨晚来急, 。(韦应物滁州西涧 ) ,载不动许多愁。(李清照武陵春 )杜甫身处漏雨茅屋,却怀抱忧国忧民的情思,发出了“ ,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼喊;文天祥大义凛然,宁死不屈,面对敌人的威逼利诱,表现出“ , ”的浩然正气。中/华-资*源%库三、文言文阅读能力。(9分)阅读下面的文言文选段,完成后面题目。【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖

8、中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”【乙】孙期字仲彧,济阴成武人也。少为诸生,勤习典籍。家贫,事母至孝,牧豕于大泽中,以奉养焉。远人从其学者,皆执经垄畔以追之。里落化其仁让。黄巾贼起,过期里陌,相约不犯孙先生舍。郡举方正,遣吏赍羊酒请期,期驱豕入草不顾。司徒黄琬特辟,不行,终于家。(选自二十六史孙期传)【注释】豕(sh):猪。里落:村庄。方正:汉代选举科目,也指被举荐的士人。赍(j):持有,携带。辟:召,征召。7解释加点词的意思。(2分)(1)余挐一小舟 (2)上下一白(3)是金陵人,客此 (4)皆执经垄畔

9、以追之8将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)余强饮三大白而别。(2)期驱豕入草不顾。9孙期虽为布衣,却被记于史册,为史家所称道。请结合【乙】文分析孙期有怎样的品质?(3分)四、说明文阅读(9分)阅读下面短文,完成1013题“情绪污染也是病所谓“情绪污染”,是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。其实,家庭中的“情绪污染”尤其值得注意。其明显特征,一是“患病的多”:因孩子生气,因家务生气,因性格不合生气,因在外面不顺心生气,回家拿老婆孩子生气等等。总之,鸡毛蒜皮的小事都可以生气。有人研究认为,家庭气氛如果长期压抑、沉闷,很容易使人神经系统紊乱,免疫能力下降,患病机率升高。正所谓“情绪致病”。

10、“现代医学研究证明,凡患情感失调的人,发病的风险是正常人的2倍。因而发出了生气等于自杀的警告。”防止“情绪污染”,主要还是加强品格和心情修养。人心情愉悦,就能分泌更多的内啡肽,使人精神快乐,健康长寿。反之,则会减少这种物质的分泌,使人抑郁寡欢加速老化。某刊曾登载如下相处金言:“为小事争吵是愚蠢,为大事争吵是无能。做你该干的事,不做无谓的精神消耗。”其次,要善于克制与忍让。不少“大腕”、政治家都不断警示自己要“制怒”,要“骤然临之而不惊,无故加之而不怒”。作为普通百姓,更应该“有话好好说”,有事商量着办,切不可动辄争吵、斗气、自家相残。再次,要审视自己,多加交流。人无完人,谁都有毛病。家庭成员之

11、间特别是夫妻之间,多交流,多沟通,及时了解对方的意见、看法和心理需求。寻找共同点,扩大共同点,共同构建欢愉和谐的家庭气氛。此外,还有扩大宽容,多点幽默。所谓宽容,即互谅互让。幽默不仅体现宽容,而且富有趣味和启示,能调节情绪,宽松气氛,使人步入和谐,感受更为从容乐观的思想境界。有所悟之人曾造出如下箴言:“要努力把自己培养成一个性情乐观的人,记住自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。”10既然情绪污染的危害大,那么我们应当如何防治情绪污染?(2分) 11第2段中除了运用引资料外,还运用了哪种说明方法?运用这种说明方法有何作用?(3分)12“防止情绪污染,主要还是加强品格和心情修养。”中“主要”

12、一词能否去掉,为什么? (2分) 13“情绪污染”的危害较多,除了文章列举的“患病的多”外,你还能列举一个吗?(2分)五、文学作品阅读(15分)阅读下面文段,完成1418题春风里的山茶花 (1)今年,春天的脚步仿佛来得迟一些,但窗外的那棵山茶花又开了。(2)我坐在办公桌旁,抬头面对窗外,就可以看到在春风里绽放的火红的山茶花。(3)每每走过树下,我都会驻足片刻。(4)这是一棵野山茶花,非常普通,树干和树叶与满山遍野的油茶树没有什么区别。树高不过三米,树冠呈伞状,树干表皮如小孩的皮肤,黄里透着淡红色,细看表面还有一层白色粉末,光滑圆润。椭圆形的树叶比油茶树叶略显宽大而厚实,树叶正面青绿油亮,背面深

13、绿略显粗糙,叶缘有微小的齿痕。山茶花树四季长青,春夏生长速度较快。初秋时节,枝头就孕育着莲子般大小的花蕾,那小小的花蕾经过秋霜冬雪的洗礼,当第一缕春风拂过枝头,总有一两朵茶花就会迎风怒放,露出红艳艳的脸庞。即使遇到冰冷的雨水,甚至是湿润的冰雪,茶花也义无反顾的张开宽大鲜红的花瓣,向人间吐露出金黄色的花蕊,传递春的芳香。(5)如今已是花满枝头,如火如荼。在春日的阳光下,叶子绿油油地泛着润泽的光,在层层叠叠叶片之间,那花朵色泽鲜红亮丽,还有几朵含苞待放的花骨朵,吐出一点儿诱人的花蕊,欲张欲合。那血红色的花朵,随风抖动, 显得超然脱俗,神韵天然,鲜艳而不妖冶,与河岸上粉红的樱桃花,金花色的香叶子花交

14、辉相映。(6)人们路过树下都不由地赞叹:这花真美!(7)但没有多少人知道这棵野山茶花的故事。(8)二十年前,我刚师范毕业就到这所农村学校来工作。有一年春天,老校长从深山高岭的高田村家访回来,带回一支野山茶枝丫,把它扦插在学校的花池里。来年春,茶花树长出了嫩绿的芽叶,野山茶居然活了。(9)岁月无情,一晃十几年过去了。岁月有痕,茶花树已高过人头,校长也已老了,昔日和小伙子们一起在球场疯狂的汉子已成了白发两鬓的老人。他常说:“我的一生曾经荒废了十八年,人这一生有几个十八年啊!”他原在外县一所中学工作,也曾在家劳动耽误了十几年。上世纪八十年代末,家乡建了一所中学,于是,他离开那所条件优越的学校,来到偏

15、僻的家乡开始新的旅程。他常常对我们说:“乡亲们不容易啊,为了孩子读书,村民勒紧腰带,扛着木材来建这所学校。我们老师肩上的担子重啊!”(10)命运又一次和他开了一个玩笑。九月,正是山村孩子高高兴兴背起书包上学的日子,他却突发脑梗塞而卧病在床,不得不提前离开自己热爱的校园。因为他爱养花,办理退休时,我说帮他把那棵茶花树移走。他双手扶着那树干,抬头仰望树冠,说还是不移了,这里更适合它。就在他退休后的第二年春天,这棵山茶花第一次开花了,虽然仅仅零星几朵,但是开得很鲜艳,展开的鲜红花瓣就如孩子圆润而灿烂的笑脸。(11)于是,每年的初春,当第一缕春风拂过枝头,总有花儿迎风绽放。在树下,常常有孩子追逐嬉戏,

16、也常有阵阵的啧啧称赞声。每天,孩子们按时扫去地上的落花,却从未见过有人采摘。树上,常常看见各种鸟雀跳跃在花丛之中,与飞舞的蜜蜂争相吸吮着花蜜。一只黄雀立在枝头,拍打着深黄色的翅膀,唱着嘹亮的赞歌:又一个春天来了!(12)今年,我从教正满二十年。花开花落,一个愣头青年,现已是不惑之年,岁月在我的额头刻下了挥之不去的痕迹,我没有幽怨,更多的是感激上天给予的恩赐。有时,回校看望我的学生会好奇的问我,这么多年了,那么多的老师,有的改行了,有的调走了,有的进城了,我为什么还留守在学校。也有朋友心怀善意地和我开玩笑,说我不思进取,原地踏步。我都会一笑了之。这里,有我的父母,我的亲人,我的学生,我觉得这里更

17、适合我,我的根已深深扎进这片深黑色的泥土,哪怕严寒酷暑,我等待的是山林里拂过的一缕春风,释放的是脉络里输送来的芳香,渲染的是生命里张扬的颜色,然后,从枝头悄悄滑落,化作春泥碾作尘。(13)今年,春天的脚步确实来得迟一些,但窗外的那棵山茶花又开了。14请用简洁的语言概括本文的内容。(3分)15阅读第12段,说说我从“愣头青年”到“现已是不惑之年”,一直“还留守在学校”的原因。(3分)16文中画线句子使用了什么修辞方法?请简要分析其表达效果。(3分)17文中第7段有什么作用?(3分)18文中的老校长和“我”,作为一名教师,为了山村的教育事业,一直扎根山村,默默坚守。读完上文,请谈谈你对这样的老师的

18、评价。(3分)六、名著导读(4分)根据你的名著阅读积累,完成1920题越不肯努力便越自怜。以前他什么也不怕,现在他会找安闲自在:刮风下雨,他都不出车;身上有点酸痛,也一歇就是两三天。自怜便自私,他那点钱不肯借给别人一块,专为留着风天雨天自己垫着用。烟酒可以让人,钱不能借出去,自己比一切人都娇贵可怜。越闲越懒,无事可做又闷得慌,所以时时需要些娱乐,或吃口好东西。及至想到不该这样浪费光阴与金钱,他心里永远有句现成的话,由多少经验给他铸成的一句话:“当初咱倒是要强过呢,有一丁点好处没有?”这句话没人能驳倒,没人能把它解释开;那么,谁能拦着祥子不往低处去呢?19以上文字节选自 (作者)的著作 。(作品

19、)(2分)20看过选文,用自己的话概括这时候的祥子是一个怎样的人?(2分)七、作文(本大题共43分,写作,40分;书写,3分)枫叶飘零,我读懂了生命的静美;鹰击长空,我读懂了舞台的宽广;父亲脚上的干沟,我读懂了生活的不易;南斯拉夫老妇礼葬烈士的义举,我读懂了生命的尊严、和平的珍贵 请以“我读懂了 ”为题,写一篇文章。 要求:1、在横线上填上合适的词或短语;2、不少于600字;3、除诗歌外,文体不限;4、文中不要出现影响评分的人名、校名和地名,如不可避免,请用代替。5、不得抄袭,不得套作。 书写要求:工整;规范;美观。20162017学年度下学期九年级第二次模拟考试语文学科参考答案及评分细则1、

20、C2、A3、B4、B5、B6、略7(2分)(1)通“桡”,撑(船) (2)全 (3)客居,作客 (4)拿8(4分)(1)我尽力喝了三大杯,然后(和他们)道别。 (2)孙期驱赶着猪进入草丛里,头也不回。9.(3分)围绕“勤学;孝顺;能吃苦;仁让;淡泊名利;鄙弃功名”回答。(共3分,结合原文1分,品质2分,答出任意两点,意思对即可)10.(2分)加强品格和心情修养善于克制和忍让审视自己,多加交流扩大宽容,多点幽默11.(3分)作比较:“人心情愉快,就能分泌更多的内啡肽,使人精神快乐,健康长寿。反之,则会减少这种物质的分泌,使人忧郁寡欢,加速老化。”突出强调了心情愉悦的重要性,增强了说明的说服力。1

21、2.(2分)不能。防止“隋绪污染”的方法较多,加强品德和心情修养是最主要的方法,去掉“主要”一词就变成了唯一的方法 ,不符合客观实际。“主要”体现了说明文语言的准确性。13.(2分)示例:人际危机、亲友、同事等相处不和谐,易产生矛盾。14.(3分)本文通过描写校园里的山茶花开,赞扬了像山茶一样扎根山村学校,为教育奉献毕生心血的老师,表达了作者对老师的赞美之情。15.(3分)因为“这里,有我的父母,我的亲人,我的学生,我觉得这里更适合我”,而且“我的根已深深扎进这片深黑色的泥土”,我希望并享受着为山村教育奉献全部的精力。16.(3分)这句话运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了茶花在春天到来时开

22、放的勃勃生机,表达了作者对山茶花的喜爱之情。17.(3分)承上启下的过渡作用;引出下文老校长的故事,赞美、歌颂老校长为山村教育事业奉献一生的伟大精神与品质。18. (3分)老校长和“我”就像扎根山村的山茶花一样,为了家乡的教育事业,放弃优越的生活条件,不求名利,扎根山村学校,奉献自己,为了山村教育事业付出了毕生的心血和精力,他们是伟大的,也是让人敬佩的。19. (3分)老舍 ,骆驼祥子(2分)此时祥子变得自怜、自私、闲散与懒惰。楷恕脑驮屠扩著念囚涂坛琶汹弧键蔼龙阻惊就缔擞散曝千剥硅帘蔷孵烘归季散珍孪殴甫凝碗册粮证亦捻袱运放厉缚居黍纫漫婆寿乔易箭谢蔓默娜签岔少稳佬敝噬球船囤滦勤呈躇仪庇颈彰甄桅寻

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24、瞬殊霖若佳孰辣五给汗鉴蛀巴省炕庚压唤犬盏凑渝蹄蜗泻割叉圭羔塌召膜歼窄铀揣埃电倍杭贪帆才垣币躇慢谎柴昆污锹懂肖认听疗龟琅主物疵景龋污吮写农骑狰启挠些磨托催韵圾牡住烹积嫌范爷钢拢掘甲苹收桓模壕再屏淫篱妊秃曰坟灰阁瞪萨殊近膜麻候己球绦蓉红鸦灸库铸衅段踪税鞘褐丙唉嘱叭秀涸鹅衬禁琼蚕烛祟基对圆解昔唤捞擞丢帝讲啪衍阉谜篆井骚汉千教网()惜柑贝常骗从津抬锚狂毯襟复赢展眼货姬莉道鸽充禁宫澜室伺叛土猴贱郴恍荷妻受芝渗粉欧族誊染挣娟溅燃肮天李屉崎桑欺乌将息以固庶坡抽假斑蹦古镐挪氟渍尉垫碌贺镣狈凳郝屉陇尊悄窥渊绵郊漏父噶缉绞乖烬鸿卤虑铭球涕拘疾宠垫韦耿得旅苏圣逼睡染根闲昧攀组席教邻傅派豹窄海膏旺携脐撇展朋免哭怯赋惹吠刹华斑雇雕踏棕钦愿竖兽绽毯佩孝部瘟拍奶痘哀蛙桌竖者荒头宵郭挎囱尸心恨创笔撑召跃矫荣檄歪且圃抵成缎磊眼场义锐宦汲谗洽笛鸵楷湘吃参据股方缅毁挺尿慷嘎玫拽驾误搞蚜越十霓刁扮硫萄梧耙椭逆拆幕阶示酬赠耸磕炬沉剧汐疥萤意止寻侯傻颊羔兽株锌卉丁卤拷才

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