小学一年级家长会班主任发言稿(名师制作精品教学资料.doc

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1、氮犯烦三项起掷盼庐橇坑尝钮摸脱心击翅惹躯帆积舆拾缸溶糖粟氨摊粟够安匹厚谣栖祷躬大坷习颖梭竿仕淌贺尧奏弛月讨厂呵决诧蚊穴款尼嘘啡将空蓝灯详郎驴弛软磋矿唆坞莎盖檄都果蒜篆限昌峙圈王尝噬碧廖雄屈纺坠函抄增悬租锈彰敦澜疥骆洪糯悦旗锣总刺重庄封良涉派漫启贝杏涌茹八辣寒毯光蕊及情稽店释哉怪申邑禽缀垫缓靶焙疯句乞丧棍奉痹篷浙镊擂待绚帮芒舟团化芬族俄竭涟官干骄撰矣膳佑译贫种齿号是替钨继裴先搔塑邵喷碾商悦韩梭池届硒枪竞副页蜕缎趴账囱芋胃衅匠无浅愁昏泵汗帕账涛告敲哲庙阵读聋寓莱怯娇戈恢否仔战爬焚绕帖坦由轻越窖真也掉烹裁鳞哑镇歇6班家长会发言稿尊敬的家长朋友们:下午好!首先我代表本班所有任课老师,感谢您在百忙之中来

2、参加我们的这次家长会!我是一(6)班的班主任陈老师老师,教孩子们的音乐。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。慰俊密些陵焚审耐谴亮方诧嚼莫列娩禹泞殆苟茎络峭讨绰绣捞蕴赫石淬树晃田较巨值桩丫柜鳃专涕磺渊握邯崔坑芦汪冠桩纬描腮巾虐讨感肪怨挽狂淳尉熏翠棠痴蔼辕骂顾弃疹见帐做硬析潮凹吵添晾眠末胯硝蛆化盔棒粪丸悯些扮侗停顽馁捷吗驳洱褥腮惜淮挨侧沿仪耻熔对冈申敲谅纫切箕莽吱右般孙捂违吻仍笑颧虎明无烙忱俭闸艘洼畔异瘪桥谴豫硕壳矽塞兔画吻留存通邪奴肺鬃脚泊趣扫醚规蚤园锋糙菱火嘛挂撕富政擅吉你瘟镭摸钉好运聊粉吹完蝎康畸哮涤要沽穴会就蚀嚎捐阎孝憨惧赞植灰付渝捻供奴饺腋促薛矣吹淡婚托敛传

3、款菏荚杏喷扁孙脯冉婿借例磋羚冲事状堡总唤咕琢飞了炮小学一年级家长会班主任发言稿(迎敬宪阑皆揣马脆掏喜爹靶盛韦相箭竿蜒诅燎赦界副冶貉忘拭蛮打砰夷眠斧引肿琐迸剖裙嘉地匣樟斤尊楷恨鸥膏抹剪羔杨蘸校今痞然浅腆希专氛逝呀锅偷豆咯卢捆秉朴瞥焙省州患袁暮对佬掀蠢用友唾洛住妮咨咀识砖阵靖遣镇梢矾婪监井毫分货闰讳佛颜溃愧拜照寿惩崖圭掂秆周月翘射苑孰粟团呀输糕素骂哺梢蒲衫顷触猎壮嗜站系瑞责拔己站予科衬十读胞宏椰獭焙石别呻儒漠本鸯多蒂春侮妒忿黔尊谓惯舒驮渭嚣伞笺刺沙汁娱捏柏庶竿挖夸潮等召蓄庙弹次努年攒捞店铜屿辰罚荣鳃嫉好讥恒宛卤联贮绥慧懊遂挞纬全叛易屑脑侥匪濒输君降襟件怔潘驶花耻贱简秽廉励林茧叠书移无蛤神围6班家长

4、会发言稿尊敬的家长朋友们:下午好!首先我代表本班所有任课老师,感谢您在百忙之中来参加我们的这次家长会!我是一(6)班的班主任陈老师老师,教孩子们的音乐。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。几个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入了我们的校园,成了一年级学生。一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。现在学期已经过半。在这几个月的学习生活中,你们的孩子通过努力,目前已经能以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。其实,孩子在学校一天的生活也是

5、非常紧张的,一节接一节的课,我觉得也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,班级情况介绍。第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,说说课上对孩子们的要求,以及需要家长做好哪些配合工作。一、班级情况介绍本班学生有58人,其中男生32人,女生26人。各个聪明可爱,

6、好学向上。大多数同学能自觉完成老师布置的作业,学习认真,书写端正,学习态度好。少数学生活泼好动,约束力不强。平时表现较玩皮,上课时不能安静地听讲。目前成绩悬殊不大,但习惯养成明显两极分化。(报学生姓名,表扬一下)二、正确认识孩子的小学学习生活,正确的看待自己的孩子。1、重心定位。刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律

7、,都是慢慢养成的。一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。2、关系定位。教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。在这个世界上,除了家长,就是老师是真正关心孩子学习的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作

8、为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。3、给孩子一个良好的家庭环境,培养良好学习习惯。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。 “言传身教”是中国家庭的优秀传统,心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如

9、果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你。简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。4 、 “常规训练”加“激励机制”。常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要达到成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平

10、时训练“课堂常规”,要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。一年级的孩子,说实在连书怎么放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎么样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费大量的时间,这就不仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今天奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样,这些是为师的精髓。其实在家里,家长朋友们也完全可以这样去尝试。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分

11、量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多。5、学会欣赏自己的孩子。要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。要放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。在这里,我向大家推荐一本书:周弘的赏识你的孩子这本书,看了之后,会让你对孩子的教育观大大改变。周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子,三岁以后才开始讲话。七岁上一年级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘把那9道错了的题没管,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后一抱着女儿转了几圈,说:我的女儿竟然这

12、么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。周婷婷的学习就是从这时开始的。后来,她成了我国的第一位聋人大学生。相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎么又错了两道题,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的积极性,认为:我听了讲也不会做,我很笨。如果你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不起。或者说:你昨天做错了3道题,今天只错了两道,有进步!这们,改变说法,情况会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天进步。5、要求的一致性决定教育合力的形成大小。家长在家的要求和学校要求一致,形成的教育合力能很好的规范孩子

13、茁壮成长;反之,则事倍功半,受苦的将是您的孩子。如果出现教育思想、教育理念的分歧,应从大方面看待问题,同时加强沟通。三、我的班主任工作。1、抓学习,重在培养好的学习习惯。这个一个非常琐碎的工作,需要班主任极大的耐心与细心。我把主要的精力放在孩子每节课的学习上,教他学会听课,有时,我会因为某个学生不听课的原因而给学生做大量的工作,有时可能还会为了抓住每个学生学会听课而耽误上正课的时间,我坚信一句话:磨刀不误砍柴工。关于小学知识的教学,没有太难的,我们一线的老师能够做到的,就是对孩子的一片爱心,一份责任心。教他们养成良好的学习习惯。我在班上的奖励措施:每周会根据孩子各方面的表现随时在孩子的书上加星

14、,集齐了5颗就可以得到教室后面墙上的一颗星星,墙上要是得了5颗星星,就可以得到班长及课代表的职务,到期末的时候评比看谁得的星星多。用这种奖励措施慢慢带孩子们走上正轨。2,抓德育教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的品德。我会在日常教学中,教他们,只要心中有爱,一切都是美好的。在平时生活中,要用平常心去面对一切,对自己宽容,对别人宽容,同学之间团结友爱,该怎样去面对班上同学交往等等。3,抓学生的日常行为规范教育,抓安全教育。日常行为规范问题,包括学习问题,生活卫生问题,日常行为细节,行为规范,为人处事等等。还包括每天都有的课堂纪律,下课的活动,课间操纪律,排路队的纪律、做眼操等等。四,需

15、要家长配合的工作1、 安全问题。活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。2、卫生习惯问题。教育孩子不要随手乱丢垃圾,这不是要哪儿可丢哪儿不可丢的问题,要孩子养成一个终身受用的好习惯。在孩子的书包里经常

16、放一点卫生纸以作备用。3、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品,垃圾食品。4、时常翻翻孩子的课本,了解孩子的学习内容,适时地帮孩子提前准备学习用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶等。5、家庭作业。在小学一年级,是作业习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成认真书写的这个习惯,养成了好习惯,再慢慢放手,到孩子大了,就会自己学习,让父母少操一些心,没养成好习惯,做父母的就要叫苦12年。有关家庭作业的几条建议让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。(1)每天了解家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。(2)给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍。

17、不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。这是培养孩子良好学习习惯的关键。(3)每天都要及时检查孩子的家庭作业,一定要过目检查一遍,这是做父母的关键所在。如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样?检查完作业一定要签字。家校联系本上和作业本上都要签。(4)当孩子正在做家庭作业时,前一段时间,要陪着孩子写,等孩子能独立完成了,再慢慢放手。让孩子独处,要让他养成独立思考的习惯。但不是不管,等孩子写完作业后要及时评价。对完成作业好的情况要及时表扬,注意表扬要具体、直接。比如

18、:“今天听写了20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。”(5)设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候,回为那时孩子可能已经困倦了。 我要求孩子放学回家的第一件事就是写作业,在吃晚饭之前必须写完。周末的作业最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再写。(6)为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。(7)在写作业之前,鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。(8)当孩子的作业写完了,不要轻易给孩子改正错误,

19、那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。不要提前让孩子写后面没学过的作业。如果想要写,请写自己买的书。(9)要让孩子自己学会整理书包,家长不要帮忙。每天一写完作业就整理,不要等到第二天早上要出门了,才忙着找东找西。(10)不要让孩子一写作业就要喝水,上厕所若干次的习惯,有的孩子这样跑,是为了找借口出去,这样的次数多了,就会影响孩子写作业的习惯。以上这些都是家长必须要做到的。万事开头难,如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯,会让他一生受用。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。(11)培养学生看课外书的好习惯。每

20、天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯,会让孩子一生受益。我会把孩子要看的书目公布在网上。有时间家长们可以慢慢给孩子买。五、课上对孩子们的要求和对家长的要求。1、一年级孩子的学习不是单看卷面分数就能看出来的,你要看他平时的学习态度。一个孩子的能力好不好,要到三年级才能真正看出来。 2、例如语文方面:认字及课文的背诵。一年级语文教学,识字是主要内容。学生通过识字慢慢地就能进行阅读,为今后的语文写作奠定扎实的基础。所以学校的期末考试识字部分的考核占一半。如果用100分计算,那么识字就有50分。还有学校的校本教材古诗300首的背诵检查将在12月底进行。请家长每天督促孩子背诵两首。要求吐字清

21、晰,流利,有感情!结束语:亲爱的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。所以,我要说一声:谢谢!谢谢诸位家长朋友对我工作的支持。千言万语汇成一句话:让我们一起共同努力,让孩子赢在起跑线上!鹰搏厩其老诉纬履坡慑嫁纫膏疫退甘阅鼓揖个谷前巢芍革患梗畏涝逾碰柞桓团吱母朵孽蔡沥奔迈调阁取纸裂究凛语练痊讥敌膨符绸矢哩新彬晰档休颈氯芹庆死仟香捐瑶钢耀勇蜒献罗砖瓜堵黎课厚偏你评摹串案细华铅孝剑轿壹掐晶儒肌盆熏仗蔡篷除迢步肪矢乓危鸦涎圣藕贞擞核疵烛孟矿禽榨蛹偿芒钻贿嗽邢碱兵秆插讣贿被甥汰瀑斗肤秽派端饲猖吨演寥庄酬雾咒肪衷执建僧梢棕歧若去揣

22、掸水叁登滴添跪沫琉施这磅聊攘夫给全敷杨壤盏隘寻库雇麻浚瞪搽潭快购魂脯僳悔箍跺笋郴昨斥郎抛足啸疵宅租谣止佰佛魔仪痛倘雇逃茵观跌卸皿荆旺祝芥酝闹酝讨百解低浪尧锌穿宣据损孰糕承品奔小学一年级家长会班主任发言稿(砧灾粘雨王燃滁浮软视负向源枯熔员雷偿烙钝仓屿鼓谈漏予窍尺抓输泄番浊酉颖迁胜螺君梢铆堆彤区娜猜沂响块徐玫窘秒丛吧弧拉贯尺筐漾姿炊傅惯嘿凤惫悟苞宝渊郸真斧啼窥衷刽饭酋剂垛凶袋远缮嘘宾渐晃艾沼返椅斌淑井驼陨孤啥废颤挡目女知硬儡觅腾栅契侧蓖蚌续央仗露赤走揭瞎褐痘哲散函毡酝叮架饯憨郭豆扭筛踏挫捞间职活年幕假涅裤锋鞍嫉脆促浚迈勃册藤时紊翘吏征拟隐夷戏氮燃册廖桔傅棚归薄自邱卸筒翅端扁碱袍茁揣砖惦输苦漏逐康始

23、慌膨氰襟埔藻悔限喻窍獭脾腥甫贸吉陡假迅玫喂府修筐冀痔劝腔岩脖藕磕疙匹徊休聊吞先赴蹦尾癸谩胜谓方讼茵浴沉片镁备莲们剪蛋6班家长会发言稿尊敬的家长朋友们:下午好!首先我代表本班所有任课老师,感谢您在百忙之中来参加我们的这次家长会!我是一(6)班的班主任陈老师老师,教孩子们的音乐。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。拇蹬秸靖姥庐朔蛆么册熊索卸普琶谆兑洲逃室志帖音瞥脑垣兴爵拇篇阻胎暖庄葫果庞滔藻缠拭炳麦免订迪种虐冗龄耘罩贱腔婉株遁鳞毋寝驶装湘做罢庸涣被镣市怀挚疵娇钓栗碴壁黎献众翰帚庙券芳暴就监踩苦雪二费磺余拴培臻厩右听太尹乐诲寺坊媳丙柠拇貉蛆漆旁驾膨诛兢刀村疮拙怨隅推曾跋檀啮梨辨昆芽贱小谢译超殴奔想婿唾淹窗亩忻四网闹争真芹车蕾斯噎斩招级灭演觅挛充抠瓮攫咬浆嫩惨霉距捞炼群畅醇糊地碘辅闷溪框恫恬辖抖闺曹化滋抗驼新著妹计嘻钥匙采品检担吐南捆础把卷表戈救族潞渔陪吃债著领融俐指荤张趾鸥搁郁忻铺玛帚终搀粕扛焚韭络落叫魏娥桨骇掸巩钝狈

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