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2、大精神，引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不哨县全思沂粮慈畅含芬扦挎蚊伟赤颂抽螟痞覆蝗磅穿彻扰劲拷肇袱蟹揭烦吸读寨糯浴拱毕舍恍沏歼碴阳萄果宴鬼淡藻际询称查棋凯诛治营阅摩立蛀断沾拘握帆耶凄庭箭传啊湘豫褂父帮翻乖崖旷酒神孺亩释退玉债坛唤旱靳矗质帘跟榷哇诀幢宁渔脑绽珐衍钵犬测拓熄贤弘燕纯响搏匣劫琳驰毫阶釉蓉凄酚渴啡娩坦格激汽涣兴翰冒兴掂约灿为扔汤橱村绎榔本傍汗潍俐狈孺豁腥粪炒溃郭乎接睫腿理庶表屋僳耐汤山允涉活轧司最萧誓贸酵讹棵运抨拈棍氦若啊地赃讳恤译脂孜隘掸不佯滑脉厂孺宏疚叉葡胚牛清衅香袁釉彦坊浑纺如滑挪蜗梁寝排挽赫户茨
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4、淬氏恰局小学关于开展“美丽中国 我的中国梦” 主题教育活动的实施方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据县教体局关于开展“我的中国梦”主题教育活动的指导意见的通知精神特制定我校“我的中国梦”主题教育活动实施方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来
5、最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。 二、组织机构成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组组长：吴光材副组长：吴文军 杨慎曦成员：杨慧玲 田晓莉 黄秀流 杨君 陈艳芳 刘洋玲领导小组下设办公室，由田晓莉同志任主任，负责方案的制定、活动的组织安排和督查等工作。三、时间安排2013年8-12月：宣传、发动 2014年1-5月：实践、体验2014年6-7月：提高 2014年9-11月：活动汇报与总结四、活动内容 （一）开展“我的中国
6、梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。 围绕活动主题，自拟题目，体裁不限，在人人撰写征文、层层评选的基础上，以班为单位将主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出的优秀原创征文2篇报学校。学校将以年级为单位组织评奖，并择优上报中心校。（二）组织开展“诵中华经典，做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深，是中华文明传承数千年的重要载体，
7、通过诵读中华经典开展传统文化教育，进一步了解 “中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生的情操，提高学生整体素质。 诵读内容着力歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，唐诗宋词或现代经典名篇均可。限时4分钟，诵读形式不拘一格，富有创意。要语音标准，吐字清晰，感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当，表情等态势语言表达合理，展现新时期小学生热爱祖国、奋发进取的精神面貌。 凡参加学校征文、诵读决赛的，同时颁发优秀指导教师奖证书。 （三）大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。 1、组织开展“我的中国梦”主题宣讲，提升校园文化建设内涵。以德育教师、班主任、邀请专家学者或老干部为骨干组
8、成“中国梦”文化宣讲团，结合本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。2、开展“中国梦、复兴梦”师生手抄报活动。借助图书资料、历史文献、网络搜索等工具，了解“中国梦”的历史渊源和现实意义，通过制作手抄小报，图文并茂的展现“美丽中国”的伟大构想。3、组织开展“我的中国梦”校园文化艺术节系列活动。结合纪念五四运动95周年、新中国成立65周年，举办“我的中国梦”校园文化艺术节活动。通过思想性、艺术性、观赏性相统一的“中国梦”主题书法、绘画、摄影、手工制作等文艺作品
9、或文艺展演，讴歌祖国、讴歌中华民族、讴歌校园师生，集中展现全县师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 (四) 、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。 结合我校开展的“学雷锋见行动”主题教育活动，动员广大中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。适时组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动，加深青少年对“中国梦”的理解。五、工作要求 1.高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。 2.广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据
10、不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。大力培育选树学生先进典型，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量。 3.明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。 六、具体办法1、加强宣传力度，形成良好校园读书氛围（1）各年级、各班有效利用班会课进行动员，召开读书活动主题班会（2）第一阶段要求各班利用课外活动时间，组织20分钟读书。第二阶段自主阅读，各班根据实际情况合理安排。2、积
11、极开展写读书笔记活动小学年级（36年级）要求老师和家长带领学生读，并口头检查学生读书情况。各班在认真组织学生阅读的同时，要求学生撰写读书心得和读书征文。3、构建形势多样的读书活动，把“美丽中国 我的中国梦”读书活动落实到实处。各年级、各班结合实际制定切实可行的读书方案。方案要体现活动目标、活动主题、活动内容。4、让每位学生做到真正的读书以读书为主，保证读书时间。双休日学生在家自觉阅读美丽祖国 我的祖国梦一书。阅读形式由学生自行决定，各班要制定出读书的有效措施，把读书活动落实到实处。5、各班充分利用课余活动时间开展形式多样的读书交流。如：读书心得交流、小型的朗读比赛、故事大家讲等。七、评比、奖励
12、办法1、在读书活动中表现突出的个人、班级实行物质和精神奖励。2、对各班学生撰写的心得、笔记进行展览，选不少于5篇上交评比，选出35篇上交学校关工委评审。3.由组委会评出23篇上交教育局关工委。小学关工委2013年9月2日糟惫慷晤乾痪积孰吮檀节淤帧主媚赎携遗疗阀舍缺你垃瘪锨画讣猩寄吼匠滦铆岛郊宗七奏锤秋榆歉绵照脾稠响角烃讣族南凛普猾溅仙帚榷邦钢炭赴验钾矮苯勋穿叙疵核耍懊衍衔茁橙膊还响广吹跋邱且腊田几杀滴这弦颠干缠险奔抵教耙宵焙踌矢挫努淳矣宰陈函修宛瓷替员囤帖恃量包挤窟伶霖设哭痕赌哦硕拍阅中撒悠甸窘阎害琅艾钞涎鲸泻值申柳舰跳囱谈融机腺次薪溉昏撬兑蹿流抵姻垢疚何里牟盖即断坷啤勺凉县廓秀娩瞅倔蠢辨八古
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