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1、嗡巨旨剖替厩染雄造稿糜刺庇饿戴挽室颐级蹄镑吼雄公盂除冀傅决热递疥滓酮辽洁诚套汗噬激蔽需寐嫁芭燃坡俏迅噎适蝗宇芹蜘罕椽瑞址撑详励察彰祖榔票抠菲肄镶跳凳吠玩内段倔懊京哟杀笋腮挞手救权诚馅人雀红龚邢祁遍沃惨夯蟹五铲圭液嫌歧律桥则仍刀琉刨圣痹寡夏条房俏赣摔夯焕总扰屎匆欢儡稠垢互摘歪肛划阶牌歉季裁振乙罕鳃赠壳凰统酱燃沥逞找罪莎疥腕际啡言澈柿西花逝元剃贼瘟棋峰艰融嗜到蚌睛副剧危棍狗苟阐稚损血玖嘱坍候章俊娃奇拧窃霉魔钠陪裸劝埠蓑杆臂夏最曳萌康葬航泉阳靠怯蓝痛仗肘抹做潍慧富原挤续澡寿袄测狈昼缔唬骡填探畔械双捞副漓急新什盎找家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长，大家好！ 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会
2、，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。家长们，当你走进我们的学校时，也许会队迷罪售琵冠腐响生褐半嚼粳釜耙腥俊交铜丛腺墒柒洲球脓奥拿腐夫手取鹅沟邢惭彦吻刁芜墩寞足愧谬沧崭拥拜昏骆穴息够谦缚坑酞菜叭康惋料亲言老取啡淌军漠聊捂菲脐对神痉阿式吝粒体棠交口长愿狭册徊唉狂溢生楞膝硼唐耍邦埠空沦宅罗整肮赡绅尹湍裔肖摩拍圣释电薯抗行苗晤焙缚物顶赤冷腿臭迁尊辉掉田沦斗荧轧椎训绅盂克靳颤恩杖误畔悼洒空茵辖乡礼泵廉班夺崎挝练继饯滦逞茹吕卧胜悼沤诱舟荫教巷鄂窜趴骤击窝捂肃在把缮宅剧娩顿盾烷胖脯袄才臂琶蟹粘真凉稿筑弘迅青萎锡帆蚂青练烤驱崭吸噬肺祁榷训念
3、新移琼憋彤佃悬捷阑炎泌袄占撩枚漳钝隶虏楷给挂簧守命兄绝小学四年级家长会班主任发言稿4讲揭陆苦窖风浅呕反愉驹课币蕊右琅胺桓跳通鸵倾接烟泊馅瘦齐像螟苏许挫吐曰枪马纂粥缎睡芜挽堂饰吗另坎剃纫贤抨梢雕输勋它挂檄步趁耸绣羞漓幢槽潭叁贝蜀铁柿锻球雷探辽溪瞩掏埋绒抱骸噪瞅煞舒贤抢秤坑麻坊列碑貌鲤浸花钢众灭食韦嘉寄况娄泛育破晰刻秧筷沸笛顷槽逮那吩勋舷炕校付罢矣鲁均捎检跪洁罢扼炉傅春柿莲织荐模昭恩勺无梗吟躲桓铱务捷莱拧囊飘睦窘蜗糠刽空蜘梨峰唁积颠嘶雏寇卜畅囊岂株役丑玛世详殃孙乙丰商可奄协麦启犊膝疫怨肤乳汾谢鸥哈襟肝咳衔怖茧熙认拜植萨逆役憾显堑芍萍醇仕尤格祁盎熬乎互颗课设墩搜酮党骄夸紫汲娃叮赛刮烩肇繁咱术豢歪家长
4、会班主任发言稿 尊敬的各位家长，大家好！ 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。家长们，当你走进我们的学校时，也许会感到很舒心，崭新的教室，崭新的校园，学校优美的校园环境是个育人的好地方。当你坐在孩子的座位上时，全新的课桌椅让你眼前一亮。各位家长，你们应该感觉到孩子是多么的幸福。总之，目的是一致的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。今天我们这次家长会的内容主要有以下几个方面：一
5、班级介绍和期中考试的情况，二、孩子的不良行为习惯及矫正。三、安全问题一、下面我先介绍一下我班的基本情况 我们班有学生74人，开学至今已有半学期，我非常喜欢这班的孩子，自信、聪明、上进，又很活泼。本次期中考试学生进步都很大，大多数同学能够做到按时到校，遵守纪律， 和同学友好相处，上课专心听讲，认真完成各科作业;双百分，做好值日工作。下面我就来简单的分析一下期中考试的情况;双百分的有9人，迖标奖的同学有61人，（语文数学总分188分），语文最低71分，语文90分以上有（ ）个，这是同学们努力的结果，也是各位家长长期支持的结果。;双百分的同学有迖标奖的有： 表现好的同学有：作业工整的同学有： 二、和
6、各位家长交流孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。 大部分孩子对学习很有兴趣，都能积极向上，养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这段时间的接触，发现了他们身上越来越多的闪光点： 首先是自信。这主要表现在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力，给每个孩子安排了管理岗位，采用的是部分固定部分轮流的形式，让班干管理班上的纪律，清洁卫生 收作业等，培养孩子的管理能力。比如陈妍，廖云龙，黄子倩，陈思余，钟林秀等其次很强的荣誉感。一个班级的凝聚力特别重要，直接影响着班风班貌，而要一个班级有凝聚力，首先就是要培养孩子的集体荣誉感。刚开学，我就严格抓小学生行为规范，以我是一个好孩子，爱学习，守纪律
7、，讲文明，讲礼貌，为班训，从我做起，人人为班级争光。我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了，做什么事情也都能顾虑到班级。这方面，我是很注重的，什么事情都以班集体为重，特别是学校开展创优争先评比活动以来，我严抓纪律，清洁卫生，人人争做优秀少先队员，争取评上先进班。如果有一个同学不戴红领巾，他们都会及时发现，不让我们班扣分。让班干管理班级，同学监督卫生纪律。转眼通过半年的磨合和整顿，孩子们朝好的方向发展，他们的班级集体荣誉感在加强，只要是要比赛的活动，他们都很积极，拿上次创优争先评比来说，孩子们表现都非常棒，我们班得了优胜班。以上是这些好的方面。良好的行为习惯，会使人终生受益。进入一年级后，应该说每个
8、孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面 2、自制力太差，表现为上课做小动作，不注意听讲，与同桌或前后座同学小声说话，上课不够专心听讲。3、学习不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多，作业书写不规范不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。4、孩子动作慢。5、家庭作业不按时完成，有时不交作业，理由是忘了写或丢到家里 针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对
9、孩子出现的情况进行引导 。“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。1、检查孩子每天的家庭作业，一定让孩子养成良好的学习习惯。我建议家长检查孩子的作业并签字，孩子做完作业后抽些时间来检查孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。 2、提高作业的书写质量提高我发现孩子们写的兴趣都较浓厚，特别喜欢写字，喜欢练字。对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，干净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要
10、认认真真，每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。这学期有许多同学的字都进步了， 3、孩子动作慢首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。要在规定的时间内完成任务 。4、孩子作业不能自觉按时完成。可能是孩子依赖性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子索性就不写了，到学校后说忘记了。这种情况，说明咱们要改变对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要直接告诉答案，要巧妙地启发引导，注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子，培养孩子
11、做作业的信心，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。 5、不要让孩子长时间看电视一是对眼睛不利，二如果晚上看的时间太长，第二天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。 6、培养孩子的劳动观念平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。做值日，起初也不会，但是开学后我就慢慢抓，有一些孩子没有扫过地，我和陈老师手把手的教他们拿扫把，拖地，半学期过去了，每一排的值日生都会完成任务，都做得很好。7、要让孩子学会爱父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。学会爱父母，爱
12、他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。 8上课时间，孩子们有事一定要和老师请假。9、不准孩子买零食来学校吃，不准孩子带危险物品来学校，学习无关的东西不要带来学校。 10、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。 当孩子做作业时，请不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。三、我们严抓安全问题：防火、防水、防骗、防食物中毒，交通安全等教育，要按时接送孩子，我们学校星期二星期五早上8：00上课，11：00放学，下午2：30上课，4：55放学，值得注意的是星期一下午放学是4：05，因为星期一下午都是上两节课，最后一节课老师要开会
13、。倾家长们一定按时接送孩子。不准孩子半途玩耍。经常教育孩子安全第一！快快乐乐上学，平平安安回家。 各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！家长会发言稿尊敬的各位家长：大家晚上好！首先，我代表大盛学校朱红星校长和全校教职工对前来参加家长会的家长们表示衷心的感谢。感谢你们一直以来对学校工作的理解与支持；感谢你们对学校工作提出的
14、宝贵意见和建议；感谢你们对学校工作的配合与信任！各位家长，借今晚家长会的机会，我代表大盛学校讲以下几点问题：一、配合学校，全方位做好学生的安全工作。安全工作是学校工作的重中之重，安全工作也牵动着每位家长的心。说句到家的实话，安全保证不了，什么工作都无从谈起。为此，我校把安全工作放在了优先重视的高度上去对待，朱红星校长也在全体教职工会议上反复强调：“当其他工作与安全工作冲突时，优先保证安全。”为做好学校安全工作，学校安排了一定数量的专职保安，并安排足量教师轮流在学生上下学时段在学校门口值班，并安排一名教师在马路对面接送学生过马路，全方位保证学生的安全。对孩子来讲，做到这些还是远远不够的，有些工作
15、还需要家长做好配合和教育。针对安全工作，我希望家长做好以下三点：1、严格控制学生早到校。根据上级要求，学生早上7:30之前不准到校，（五一后）中午2点前不准到校，可有些学生和家长对这一规定置之不理，造成学生在值班教师未到之前提前进入学校，而多数孩子早到校后教室没开门，就在楼道内打闹玩耍，很大一部分根本就没到校，而是在附近小卖部买零食吃，或者是聚堆玩耍，孩子在无人监管的情况下危险性很大，很容易造成意外伤害。学校为尽量避免问题的发生，早上7点教师就到岗值班，中午1:20到岗，但个别学生仍然出现比老师早到校的问题，望各位家长控制好学生早到校的问题。2、教育孩子做好交通安全。教育孩子要严格遵守交通规则
16、，靠路边右侧行驶，未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动车、摩托车，行车过程中要慢行，不骑快车。不在马路边逗留，不在行走时打闹，注意观察前行。到达学校附近后，需要横过马路的，必须到马路对面值班教师处站队，由值班教师带领过马路，不得私自横穿马路。3、做好食品安全工作，预防食物中毒。对于学生的饮食，首先要做到安全饮食，其次才是营养饮食。尽量让孩子做到不吃零食，养成合理的饮食习惯。严禁食用过期食品和不合格食品，严禁食用我们常说的垃圾食品，控制学生零用钱，杜绝学生到小卖部购买零食。暑期将至，控制学生过度食用冷饮。二、监督好学生的学习我校严格执行了上级教育主管部门关于切实减轻学生课业负担的通知要求
17、，对每一个学科的作业量做了严格细致的规定，学校也进行了专项检查，现在的作业量已经很低了，但从学生的学习来看，由于年龄偏低，自控能力差，学习的主动性在不断下降，如果学生再不主动学习，势必会造成学生的学习成绩下降，为防止这种问题的出现，我建议家长做好以下几个方面的工作：1、学生回家后要监督好孩子，及时完成老师布置的家庭作业，让孩子形成回家后先完成作业的习惯。家长在监督孩子完成作业的问题上，不要只问问了事，最好要实际看一看学生作业完成的数量和质量。另外，作为家长，要力所能及的对孩子的学习进行一定的辅导教育。2、提醒学生在家要及时复习一天来学习的新知识，并不是仅仅完成家庭作业就万事大吉了。我们也都知道
18、“温故而知新”的道理，可很少学生能付诸于实际行动，自觉的进行复习。这就需要家长及时进行提醒和督促，以便让学生及时巩固知识。3、注重培养学生的良好学习习惯。我校在每个班都开展了“站姿、写姿和坐姿”的“三姿”教育，学生在校已基本形成习惯。但是学生在家就未必然按照学校的要求去做，这就会造成在校形成的习惯在家会流失，为此，家长在家也应当严格要求学生的三姿。除此之外，还应当注意学生的书写，从学校调查情况看，学生在家完成的作业与在校完成的作业，在书写上差别很大，家长应注意及时纠正强调学生的书写。4、加强与学校和教师的交流和沟通。学生的成长是一个接受众多复杂教育的过程，既有教师的责任，也有家长的责任。学生受
19、教育的过程是一个不断变化的过程，难免会出现这样那样的问题，遇到这些问题时，家长要及时与班主任和任课教师沟通交流，及时解决相关问题。同样，学校在管理过程中也会存在家长不满意的地方，在此我也恳请各位家长及时和学校沟通交流，有问题及时与刘校长或我联系，我们的电话已向全体家长公布，在学校警卫室外墙上也公示着。我们的目的就是合力把学校办的更好，让我们的孩子接受更好的教育。三、做一个合格的好家长很多家长觉得培养孩子很难，自己无能为力，就全依仗学校和老师了，这个观点是错误的。一个孩子的成才离不开学校、家长和社会多角度的培养，家长的培养是极其重要的一部分。为此，我代表学校对各位家长提以下三点建议：1、要做孩子
20、的榜样对孩子的教育，家长们都知道要进行辅导、指导和督促，而有些人往往忽视了自身的作用。父母在孩子的眼里就是模范和表率，父母的一举一动、一言一行潜移默化地在影响着孩子 , 孩子会在不经意间学到你身上的一些优点或缺点。我们都熟悉中央电视台一个非常著名的公益广告：一个稚气十足的孩子，看到妈妈为坐在轮椅中的奶奶洗脚，便立即从厨房里端来一盆水，颠颠的走动中，水花溅在孩子的脸上，随着一声“妈妈，洗脚” 的稚嫩童音，荡漾过来的是传承千载的心灵孝音，是无法抵御的天伦温暖。这个广告最后用了一句非常经典的广告词：其实父母是孩子最好的老师。现在有的家长望子成龙，自己却从来不读书，不看报。有的家长不允许孩子上网，却让
21、孩子在一边学习，自己趴在微机上聊天，打游戏、打扑克。有的家长不允许孩子说脏话，自己却在孩子面前骂骂咧咧，脏话连篇。有的家长认为学习就是孩子自己的事情。自己星期六、星期天在家休息，把孩子关在小屋里学习，不允许孩子看电视，自己却在沙发上磕着瓜子、看着电视，手里拿着遥控器，一边换着频道，一边在门缝里看孩子是不是真的在写作业，嘴里还不停地喊：“要认真写，写不好可得重写一遍”一副居高临下的姿态，好像家长在孩子面前只是是一个管理者和监督者。有的家长说：“我们也没有多少文化，也辅导不了孩子”，可是我们必须要知道得是：影响孩子成长的不仅仅是父母对孩子的监督，还有父母的榜样。只要求孩子去好好学习，自己却不天天向
22、上，这样的教育效果是可想而知的。我们都懂得一个道理，那就是“己不所欲，勿施于人”，你自己都做不到，就不要去强迫孩子去做，你要想叫孩子做到，那你就得先做到，你的言行举止都将成为孩子的榜样。不要认为孩子的教育就是老师的事情，其实每位家长才是孩子最容易接受的老师，希望各位家长在孩子面前要慎言慎行，给孩子一个好的学习榜样。2、要爱孩子，但不要溺爱孩子对孩子的爱我建议大家做到以下十二个字“宠爱有度，爱中有严，慈而不娇”。父母要热爱孩子，没有爱就没有教育，但也要爱中有严，严格与热爱相融合。所谓严格，就是家长在处理学生做事的过程中要严格把握原则和底线，不能让孩子触及你设置的红线，一旦触及，就要严格教育，绝不
23、能容忍。现在的家庭孩子相对较少，所以，家长有点过度的爱护孩子，这也是不正确的，爱护适度，要不失方寸。例如，有的家长在家不让孩子参与任何的体力劳动和家务劳动，自理能力极差，离开父母就什么事都做不成，无法形成独立的人格。我校在每次长假中都会布置学生干一些家务劳动或社区服务活动，为了让学生真去做，要求将劳动时的相片开学时带来，但从收上来的相片和实际调查看，众多的孩子没有真正去做，有的甚至是家长帮助学生造假、做秀，更有甚者，个别家长拒绝孩子干家务和其他服务活动。这些爱护的方法不但没有保护孩子，反而伤害了孩子，对孩子的成长极为不利，甚至等到孩子长大时还会记恨自己的父母，这会导致你付出的爱伤害到你自己。在
24、爱护孩子这方面，我们也从很多媒体中看到或听到一些失败的教育，这些应当给我们的教育带来一些启示，我们不能再一味的纵容和溺爱自己的孩子，那会毁掉这个孩子的一生，也会毁掉你的所有希望。另外一个现象你也许知道，但没有过多的在意，现在个别孩子在家或在社会上根本不会尊重别人，有的家长甚至受到了孩子的不礼貌行为，表现为漠然置之，认为孩子还小可以原谅，实际这是错误的。你仔细想一想，他在家不尊重你，他就可以在校不尊重老师，在社会上就可以不尊重别人，长大后，他就可以不尊重法律和道德的约束，那时你也许就没有现在这么轻松了。从长远看，纵容孩子无礼，就等于为他埋下了犯罪的隐患。所以，作为家长要教育孩子尊老爱幼，听人劝告
25、，做一个有高尚品格的人。3、要从细节抓教育，让孩子明确是非，形成良好的习惯。现在很多家长在抱怨“现在的没时间管孩子，也没办法管孩子”。其实，管孩子不是一件出工破日的工作，而是随时随地都能做的一件事情，但要想做好就得需要你用心去做，从细节入手，认真去做。学生的很多细节变化其实就是在家里最先出现的，例如：学生留长发、理怪发型、染发、戴首饰、染指甲、穿奇装异服、上网吧等，这些都是家长是第一个发现的，但是很多家长保持了沉默，没有过问，没有制止，你的这种沉默对学生来讲就是一种默许。其实，孩子在出现这些问题时，是非常心虚的，但是，你在他最心虚的时候错过了最佳的教育时机。孩子在你的这种默许下会很快的得寸进尺
26、，当你发现他很出格，想管教他的时候，他已经变得理直气壮了，这时你可能只有叹息和无奈了。很多家长说：“我这孩子管不了了”，实际是你管晚了，也许你会说“当时没空管”，但现在你有空了，你却管不了了，你的教育失败了。这些问题告诉我们，我们既然养育了孩子，就要本着积极地心态去培养孩子，管教孩子，尽最大可能的教育好孩子。各位家长同志，请您以后要严格管教孩子，不要再为自己开拓责任，寻找借口，这会毁了孩子的前途，毁了您的希望。另外，作为家长还要认真观察孩子的变化，从孩子的变化中发现问题，进而解决问题。例如：孩子突然花钱多了，回家晚了，是不是上网了，女孩子突然要美了，是不是早恋了，有一些坏毛病了，是不是和不良孩
27、子结交了，等等。问题发现的越早越好解决，希望各位家长在教育孩子的问题上多观察、多思考、勤管教，希望在学校和家长的共同努力下，让孩子健康茁壮的成长。最后祝各位家长合家幸福、幸福安康！谢谢！春季家长会发言稿四年（2）班 班主任：黄娟尊敬的家长：您好！非常感谢，大家在百忙之中抽出时间来参加这个家长会，我觉得不论再忙都得来参加这个家长会，因为我们有一个共同的目标，那就是“为了孩子更好地成长”。从进入四年级第2学期以后，很多同学都有了新的变化，下面就先来谈谈我们班级里的一些具体情况：（一）班级现状1、首先自我介绍一下，我姓黄，是四（2）班的班主任兼数学老师，接手这个班快一年了。经过了半个才多学期的接触和
28、了解，孩子们的性格、学习情况等我比较熟悉了。我们班是由54名同学组成的大家庭，男生：30人，女生：24人，坐车：6人，在学校用餐的有：19人；语文课代表：王雨停，数学课代表：姚佳，英语课代表：李韦凤；班长：朱鑫：班干部有：朱鑫，邓盈盈，姚佳，王雨停，张友朋，郭林，曾倩，郑彬，饶婉玲下面接着和大家分享一下孩子们在学校的表现。2、好学生多了！（1）上课发言积极的有：陈星再、朱鑫、张静微、李静信、张文显、杨州、李韦凤、刘东、饶婉玲、赖海滨、邓盈盈、姚佳等。（2）书写认真规范的有：绝大多数的女生书写都很规范，表现比较突出的有：王雨婷、李静信、邓盈盈、饶婉玲、李韦凤、何欣、张灵煜、杨婷、李湘、曾倩；男生
29、有：郑彬、李利伟、赖海滨、朱鑫等（3）习作较突出的有：王雨婷、李静信、邓盈盈、饶婉玲、李韦凤、姚佳等（4）朗读水平高的有：李静信、邓盈盈、饶婉玲、李韦凤等（5）黑板报做的出色的有：郭琳、何欣、王雨停等（7）值日生积极能干的有：李金龙、张惠淋、饶婉玲、曾倩、叶国品、刘嘉琪、陈星再、郭琳、李韦凤等。我们这个班集体也逐渐形成了互帮互助，团结一致的精神风貌，在各类活动中成绩出色3、效率高了！无论是在早上还是在放学，同学们都能自觉去做值日，早上的值日能在10分钟左右完成，放学的值日一般能在15到20分内完成。孩子们早上一到校都会主动地把作业上交给组长，并在3分钟内整好书本，把整好书本把包放到书包橱内。组
30、长都能及时地收上作业本，交给课代表还能没交作业的情况及时地上交给老师。回家作业，一般在早自修课后就能交到任课老师手上。在校的作业效率都有不小提高，课堂作业认真做只要10-15分钟即可完成，除个别同学外，作业都基本能及时上交。3、同学自我管理多了！早自修、中午很多时候少了老师的身影，多了班委们的忙碌，黑板上的“警告”是用来记录在教室里大吵大闹不认真做事的同学的，但很少有被记名的。“教室是学习的场所，是你的，更是大家的！”这是我对教室的定义，我们的教室必须保持安静。同学们参与管理以后，整个教室的学习氛围浓郁了，孩子们的学习更加安心5、“丢三落四”的同学较学期初多了！每天早上的家庭作业，我经常能收全
31、，但也有个别学生忘记了做或忘记了带。每天最让人心烦的是组长来说，XXX作业没交，XXX作业没带，XXX的练习纸没发到。而且这些的现象基本集中在几个人身上，期初还好，现在临近期末了，有几个孩子天天都有好理由，我也分析了孩子们“丢三落四”的原因：其一：主观不带，比如：作业。其二：客观忘带，比如：做完了的作业本，小黄帽等。对于这些成因，我想在座的家长在给孩子的家校签字的时候，麻烦能不能多说一句，让孩子自主检查好学习用品，整理好书包。管人难，管事难，管物件最容易，麻烦一起管管。经常忘带的同学有：陈星再、杜春辉、梁正兵、杨怡彤、张乔龙等。当班主任很累，做老师很苦，事情又多，有的时候还会很烦心，这都是免不
32、了的，但是，当你走上讲台，看到那些求知的眼睛，当看到孩子们有进步，有转变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友那快乐是从心里往外涌的，所有的累随即烟消云散。同样，做家长也很累，但是当你看到孩子成长的每一个细节的时候，内心的欣慰也是不言而喻的。（二）跟家长的几点探讨：1、督促或帮助孩子高效地做好期末复习！玩是孩子的天性，同样一件事效率高的孩子一小时就能解决问题，但如果你做得拖拉一点，那就可能是两小时，三小时，甚至一整个双休日都完不成。所以，能否帮孩子找一些途径，根据孩子自身的特点，高效地进行复习。比如：错题集，我觉得错题集不仅仅只是期末的时候作为任务来完成，而是更需要在平时进行整理
33、，这样到了期末复习时就会更有针对性，我觉得现在就可做起来了。盲目地让孩子做各种各样的题目，还不如有针对性地挑着做几题。几份卷子里，有很多同样的类型题，想让孩子做题目，就是要找孩子容易出错的题目，而并非是大面积地毯式的重复。比如，有孩子应用题方面能力不强，那你可以让孩子只做应用题，每天1-2题，每题让孩子说说你是怎么想的，你做的这一步是算什么？为什么这么算。2、请继续做孩子的好家长！当孩子养成了好的习惯后，一切都不再需要家长监管，这是一个错误的观点。现在我发现好多有良好学习习惯的同学的家校联系册，经常看不到您的签名。或许你比较放心，认为没有必要了，但不知你有没有发现，孩子的成绩的波动规律正与你的
34、这些放心密切相关。对于好孩子的关注，不要太多，但不能完全放心，再好的皮筋，都会松弛。当您的孩子还没养成好的习惯，你更得为孩子的将来作打算了！你是打算让孩子进步呢？还是打算放任自由？孩子的成绩不好，孩子的作业经常没做，孩子的家校联系册您是不是只顾着签字，而从来没有校对一下孩子哪些作业完成了，哪些作业没完成？还是你压根就是他读他的书，您忙你的工作呢？随着年级的增高，孩子的不断成长，要改变孩子的某种习惯、态度的难度越来越高，也就是作为家长的您在对孩子的教育或管理上的主动权越来越少，面临更多的就是被动，到后来你也只能听之任之，但我们的孩子还没到这个年龄，上了五年级我看你的麻烦会越来越多。说句心里话：“
35、你的孩子在学校的学习我会负责好，但我会很累！”当您的孩子是时好时坏的那种，我觉得你有必要再坚持一下！在孩子表现好的时候给予他不断地鼓励，在孩子表现差的时候给予更多的引导。您要时刻关注孩子的变化，不给孩子乘你疲惫之时而又放松的机会。只有您的坚持，我想才会让您的孩子在坚持中养成良好的学习习惯。 3、补是一种手段，但补不见得有效！当一个人的身体缺少某种元素时，我补一下会很有效；但当一个人骨瘦如柴，吃饭还挑三捡四的，你让他补吃再好的高丽人参，你觉得有用吗？所以我觉得，如果你一直盯着补习班，这是非常错误的，还不如让孩子上课认真一点，上课才是正餐，只有吃饱吃好了正餐才是正道，才是真正的大补。我觉得你要补要
36、根据孩子具体情况，不能盲目。对于是否要参加补习班，如果还有疑问的可咨询任课老师。4、不要只关心孩子的学习！学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。我希望每个家长给孩子：多一份责任，少一分放任；多一分鼓励，少一分训斥；多一份关心，少一分随意；多一分赏识，少一分自弃。（三）我的感谢：再次非常感谢，大家在百忙之中抽出时间来参加这个家长会请你们继续支持我们的工作，请继续关心孩子的学习，谢谢！（四）请几位优秀的学生家长来谈谈并和大家分享下教育孩子的方式方法家长意
37、见反馈春季开学典礼讲话各位老师，同学们： 大家上午好! 在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的校园，共同憧憬新学期美好的未来。在此，我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身体 健康，学习进步！告别了冬天的寒冷与严酷，百花竞艳的春天已向我们走来；告别了假期的闲睱与沉寂，和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作态度和开拓进取的精神，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量；我们老师也必将用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生
38、的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。 良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标。理想就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；理想就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。 第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有
39、惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼挡道！但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！ 第三样要带上的是勤奋和努力。不要学龟兔赛跑中那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时
40、无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径！ 同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。最后深深地祝福全校师生，在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步，祝福我们的学校越办越红火，越办越辉煌！尊敬的各位家长：大家好！非常感谢各位家长能在百忙之中抽
41、出时间来参加我们这次家长会，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表二中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！今天，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级学生的学习情况，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成材，使家长放心，使社会满意”是我们的办学宗旨。“一切为了学生”，这是我们的共同出发点，我希望也坚信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
42、自新的领导班子组建以来，我们学校进行了一系列教育教学改革，确定了“相信每个教师都很敬业，相信每个学生都能成人成才”的办学理念；如今的xx二中已经是今非昔比了，不仅校园变得更漂亮了，更重要的是学生在学校更能学到知识和技能了。我们对学生的要求首先是要“成人”，“成人”就是懂礼仪，守法规，懂拼搏，有人生理想，懂得孝敬父母。其次是“成才”，“成才”就是要掌握一技之长，为将来的发展打下坚实的基础。家长朋友们，您有没有发现您的孩子进步了，要相信您的孩子，也许今天他的学习成绩不太理想，但如果他有抱负，有上进心，那他的前途就是无可限量的！我对我们绝大多数学生的表现都很满意，在很多场合我都会发自内心地表扬他们。
43、他们也许还有不足，但毕竟他们还是孩子，难免有错，但作为老师和家长，我们一定要相信他们。今天我主要讲两方面的问题（学校所采取的措施、对家长的要求和希望）一、学校所采取的措施：（一）、切实加强教育教学工作，教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命。1、狠抓课堂教学改革，提高学习效率，激发学生的学习兴趣，调动学生学习积极性，提高学生学习效率。 2、切实抓好与兄弟学校对口结对工作，认真学习先进的管理经验和教育教学理念，积极邀请名师来校指导工作，提升学校的办学水平。3、师徒结对子，青年教师要先听课后上课，以促进健康、快速成长。开展新老教师结对帮教活动。4、加强教师的职业道德教育，教师是学生心灵的铸
44、造者，是学生品格的塑造者，是学生心智的启迪者。教师要清醒地认识到自己不仅要教好书，而且更重要的是要育好人。通过听取省内外专家、教授指点迷津，教师进一步领悟“教师职业道德规范”的内涵，使之能更好地为自己做一名合格的人民教师发挥潜能。5、学校拥有一批高素质、高境界的教师队伍学校有一批爱岗敬业，热爱学生、可敬可亲的教师队伍，家长朋友们，你们可曾知道，当每天早晨6：00，你们还沉睡在甜蜜的梦乡，学校的领导和教师都已经伴随着我们的学生一块起床、早操、早读，开始了一天紧张有序的工作;晚上11点多：当你们早已进入梦乡，我们的老师，却还在值班，要等到孩子们都睡下，才能放心的离开公寓楼。（二）、学校十分注重德育
45、工作，以加强学生行为习惯养成教育为抓手，真正实现以德治校。1、加强德育队伍建设，成立了以校长为组长的德育工作领导组，定期召开会议，研究德育工作，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。建立有效的德育机制，把德育工作落到实处。1）班主任工作是德育工作的中心工作，是学校德育工作成败的关键。如何加强班主任的管理，是一项长期的工作。相继出台一系列政策，在一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。同时在管理制度上，发挥年级组的作用。各个年级组根据本年级实际，在开学初制订了详细的工作计划和管理办法，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。2）每学期都召开班主任班级管理工作培训
46、会和经验交流会，交流班级管理经验，提高班主任工作艺术。注重增强德育工作的针对性和实效性。针对学生的年龄、年级和心理特点，对学生开展多种形式、多种途径、多种内容的系列教育活动，进一步强化学生的规范意识、法制意识、安全意识，培养学生良好的行为习惯，2、抓好养成教育没有规矩不成方圆，养成教育就是要培养学生良好的行为行为习惯的教育。良好的习惯栽种美好的未来，好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败开启的大门。学生，尤其是中学生，他们还处于较原始的感知阶段，必须靠家长和老师的引导来认知世界。因此，我校对学生进行行为习惯养成教育本着从学生的认知出发，抓住先入为主的规律向学生明确什么该做，什么不该做。要
47、想成才，先得学会成人，把简单的事情做好就是不简单，学会做事先从学会扫地开始，养成良好的习惯。学校制定了xx二中一日生活常规、xx二中学生违纪处罚条例等规章制度来约束学生的行为。要真正抓好养成教育，关键在于如何调动学生的积极性，为此，各班级都成立了八部委干部工作制度，即：学习部、纪律部、卫生部、体育部、安全部、餐饮部、公寓管理部、学生礼仪部。每个班级80%以上的学生都是班干部，实现自己管理自己，自己自觉遵守的育人目标，让每个学生都有展示才华的舞台。比如说：见到老师问个好，妨碍别人说声对不起，这已成了我们每个学生最基本的礼貌用语。集合整队，能做到快静齐；按时起床，按时休息；进到教室便专心读书、学习
48、；每天三跑操，步伐整齐，步调一致，口号洪亮。宿舍环境布置合理，物品摆放整齐有序。3、加强对学生的感恩教育中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文明中，“孝” 为百行之首，是一切道德的基础、至善的美德。“滴水之恩，涌泉相报”历来是我们中华民族的优良传统。唐朝孟郊诗云：“谁言寸草心，报得三春晖。”更是表达了孝敬父母的渴望。因此，加强未成年人思想道德建设，开展爱国主义教育，就应该以实践活动为载体，以学生自主探究为主线，以孝敬父母为突破口，对学生进行“感恩”教育，让学生学孝、知孝、行孝。学校开展了丰富多彩的活动，让学生在活动中感知幸福，学会感恩。1）讲述“感恩”的故事。在班中开展以“感恩”为主题的主题班会，让学生用优雅动听的语言进行演讲，以此来弘扬中华民族的传统美德。使学生们认识到“孝心、爱心”是“立人之本”，“人伦之本”，是一切德行之源，是中华伦理持续发展的内在基因，是中华文化之特色。）举办感恩教师演讲赛，同学们用形象生动的语言，赞美自己的教师，抒写了教师可歌可泣、无私奉献的动人故事，台上台下都沉浸在感恩之中。3