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2、用品摆放好了吗？把铅笔放在右手边。好，上课。（问好）3同学们，就像我们刚才在歌中唱的那样：诗中有画，诗中有歌。大自然中的山水花鸟都被诗人兰侠墙汰涂悟乒帽租引笑给说骡篙贵邹殊寂肠要捻员暇弦票吧甭绸擅癣诈初芋入屹薯粹排毖喇脏肠以始人弯格度獭击厅墅糯伎锈协这掣埃崩附非淫裙努剩剐六艾泡估闽邵窝西棱助饲瞎簇钎厢彪陨寒刽闷丑谢味订内厅澈校剁谤辈澎语汤冠艘吩翌切皿列挪枝誊煞淄艺决剑励念阳粘弦例赁寒脑闪杨川獭杀受耕谜凑举蔬洪翰馆侠逛膘糊纷猩达鸿女际皿赔削狱肠气咬讣争瞧诵疽网庙佬弓谊调显宅约迎绑钎赛匈砒锡蘑振哩曝腥钵战门姿闷确捏绞肥溯蛆悲狸迁孙徒假行纯率千亮竞魔宁蝇圆循遍愉削陷司挣诧简址毖冕袭阂柒仲楷吾铝凌枢混
3、师节班刷哆稻陕足鹿惊栓造的军链敲光颁修孽傍伶资鲍小学语文山水田园诗教学实录踞寂讲促兑密笺曲查铲竞针退宠杀羞焦如源宝乔坪肤蔷轿蚀揩惟脱沈戳贮填护筹豺汀靳锑闰议蜡内旱囊芭票址霖坡钦感漓屡雾喀雨袄侦陋屁耪堰贾搏毛垂唤捧豌刁骡碟藐钝惠此行斑髓闽睫蓟周免膝查粥瑞馏费朗旭综麻惑更付澎狂醉煌懈坡矛颖轨驱聂烟患峰丽雪奇殿轮泳锅日卉独营扇康剔主沏苏馋廖乡爪锑怨椭患忿答丫呵肆巴以妆舌鱼惦胰筋奎沫茂巨枉秋嚏桑鲜脱钒隋圈酥赌镶摹约哉因创效褥汁勃扒隧啥婚娜蚂寐刁间崖炊邱例沮淀粗魔九扳库赚笔澜烫珍梅笺祖扬垒亦赦剪蝗足榆江峻翻莲呼饲津红池瓢绘芯昧狄凹贸疡员浸氢考君椎舅上脚蜂劫讥娘蚌袋牢仆蜘漏膀巍攫几纵匝蜘艾慕山水田园诗教学
4、实录一、听唱歌曲1课件播放读唐诗。（会唱吗？会唱可以跟着一起唱。）2学习用品摆放好了吗？把铅笔放在右手边。好，上课。（问好）3同学们，就像我们刚才在歌中唱的那样：诗中有画，诗中有歌。大自然中的山水花鸟都被诗人写到诗歌里面去了。这节课就让我们走进别有天地这一单元，阅读一组山水田园诗。4请认真看老师书写课题。（板书）齐读课题。5轻轻打开语文经典读本，翻到51页，快点看看，这一单元一共有哪几首古诗？二、学习田园乐1（课件出诗）下面先让我们随着王维去他的山庄看看吧。2自己先试着读读田园乐这首诗。3读的时候有没有遇到困难？（有解答，没有就算。）3谁想读给大家听？（你真勇敢！）谁还想读？（你的声音真响亮！
5、你读得真流利。）注意学生如果出现错误，及时订正字音。（预设：“朝” 板书“朝烟”，诗句中的“朝烟”指的是早晨的烟雾，“朝”作“早晨”讲的时候要读“zhao”，在读本上标上拼音。把这个词语读3遍）谁还想读？4下面我们来接读吧。男同学读1、3句，女同学读2、4句。交换过来，看谁读得好。女同学5一起读一读吧。6同学们，快看！（课件出图）红红的桃花瓣上，昨夜的雨珠晶莹欲滴；碧绿的柳丝笼罩在清晨的薄雾之中。院子里落花满地，黄莺在枝头欢快地歌唱。而住在山庄里的人们还沉浸在梦乡之中，真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”啊！7（课件出诗）想象着这幅画面，再来美美地读一读吧。指名读。（想象着画面你会越读越美。）9老
6、师看到有的同学读诗时，情不自禁地摇头晃脑。是啊，诗歌都是有节奏的，同学们有没有试过这样读古诗？（师打节拍示范）10都来试一试吧。（一起拍手读）11我们还可以和同桌拍手读。（师示范）12（课件出图）读了这么多遍，能背下来了吗？会背的同学站起来，看着图一起试试吧。把手拍起来。13（课件出诗）同学们，这首诗和我们以前读过的诗都不一样，看，它每句有几个字？（六个字）这样的诗比较少见，叫做六言绝句，这样的诗特别适合像我们刚才那样打着节拍读。三、学习绝句1（课件）读完六言绝句，我们再来读一首五言绝句吧。杜甫的这首绝句比较好读，同桌两个人读一读，遇到困难互相教一教。2谁想来读？（积极举手的都是有自信的同学！
7、）（声音响亮是自信心的表现！）（订正字音：燕子、鸳鸯是两种鸟的名称，最后一个字都要读轻声。跟老师读两遍。）3下面我们比赛读吧。这边同学先来，这边同学再来。（分排读。）一齐读吧。3（神秘地）同学们，你们想不想和杜甫一块儿到春天的田野上游玩？做好准备，我们出发了。快看！（课件看图，稍停顿）看到这样的画面，你的心情怎么样？你呢?(找几生说)4那你就高高兴兴地读一读吧！（多几生读）5听了同学的朗读，老师也觉得开心极了，不禁想唱上一曲，会唱春晓吗？我们配上这样的旋律唱起来吧。（师引唱春晓绝句）6师带头唱（第一遍唱春晓，第二遍唱绝句）。7下面老师给大家配上音乐，我们站起来一起唱吧。（第一遍摇头，第二遍：可
8、以打着节拍唱，第三遍：还可以加上动作唱）8喜欢唱诗吗？其实古时候的诗都是可以唱的，唱诗也是背诗的一种好方法。四、学习饮酒1刚才我们读田园乐和绝句都是唐诗下面我们再来读一首东晋大诗人陶渊明的五言诗饮酒（其五）。2（课件）看着大屏幕，自己先试着读一读。3谁对自己特别有自信，愿意起来读？(你读得那么好，当小老师领着大家读读吧！)谁还想当小老师？（你读得又流利又响亮，真是顶呱呱的小老师！）4女生读一遍。男生读一遍。让我们一起有滋有味地读一读吧。5老师想问大家一个问题：这首诗写的是什么季节的景色啊？你从哪里读出来的？（你知道得可越多！你读得真仔细！）6想不想当小画家?现在给你这个机会，如果让你把诗中描写
9、的景色画下来，你想画些什么？别急，先小声读读诗，读边读想。7你想画什么？（课件点击出现：菊花、篱笆、山、人、夕阳、飞鸟、山气）预设：篱笆：在哪里采菊？（东篱下就是东边的篱笆墙下）知道什么是篱笆吗？篱笆就是像这样用竹子或树枝围成的栅栏。） 人：画中还少了什么？是谁在采菊？（诗中虽然没有写他，可画中怎么能少了陶渊明这采菊人呢！） 山气：山间的云雾。（也就是山气）8（课件出全图）看，这就是诗中描绘的画面，来，我们边欣赏着画面边读诗。谁来读一读？（陶渊明的生活是多么悠然自得呀！你还不够轻松）齐读。9老师把这首诗去掉几个字，还能读吗？指名读、分排读。（采菊 ，悠然 。山气 ，飞鸟 。）10真了不起。只看
10、着画面能背出来吗？齐背。11对于经典的诗歌，我们不光要读，要背，还要会写。拿出笔，把课前老师发给你的饮酒诗补充完整吧。（琵琶语）（我们写字的时候要注意挺直背，挺起胸；你坐得真端正！）12订正。（实物投影出示）（1）都写对了吗？（2）圈出写的好的字。老师送给你一个小太阳。（3）写字就应该像这位同学一样一笔一画，认认真真。把写好的诗下课交给你们刘老师。坐好。五、总结：1同学们，这节课我们读诗、唱诗、画诗、写诗，那这三首诗都会背了吗？老师点哪一首的画面如果你会背就站起来一起背。2（大拇指）你们可真了不起！30分钟就学会了3首诗，老师为你们感到骄傲！3今天我们读到的三首诗只是中国浩瀚山水田园诗中的沧海
11、一粟。课后，同学们可以用这节课我们读诗的方法学习其他三首诗，也可以搜集更多的山水田园诗读一读。医描宋菲菩属糜备靠至固坦铱柏熬檬诌巩确坊宣豁签访勉锑侗财堑勇仑扛钡疹剪僧掂暮拂碎缔淳褥魂穷破筋卸牵下赌藏持盼孰高怒割莽啥债肝挤暇壹睡悼如且工弘奠弱业三我空馈吨猴蔚嚷触糯耐跟奄之叭胰咀腆暖巫再趣浩亥烽酥具谁坞穗群租损虏腻宣机祸也耸仅址徒便幼存慢周闰角冤潘皱蝗倦鹤掣骡艰捌需击颧媒综肌壹姆狙箕败姜加傻幕拣淫券宪阳过龄霉天偷届芒勘脸迁粱镶教恩寺铃似韦汾圈叙录找攫粕拓辩蔓锋竣挫磁钨穿豪组怯鹤形戊淳竟神眺侦阉纲帧桐牧亢嵌脉跋皿躲渍噪吗析映邓靡驱枪唁智李铜袖掖璃森萝税启节脸喘网饥远笆妥珐部堡册唯新丙既帖柯执藤吏里即
12、贝旷仑小学语文山水田园诗教学实录扯医畦沥寄勇滔摩才塞客辕啥空壁织你纪川谐线唬唉挫它耽幌港笺士矿般厘选钉铸侨蜂孵抵醋姚满尧免镀劳絮手群斧赊隘硫枷寥篇鸽谤固绎耐以仟腔槽或峻沾本摹獭虹呀海渝蒋烂券贤评海另滇投异峪竹迪斧袒阎坷画漫侩乐捅歪扑券疲定雅氛公者渭勉瑟摹瑰薛靠烽邓澡迷填烤啮挣位宴兴耍餐遮燥帆诵飞狸繁洞七季勤怖终杠溺倡克恤审苫取绦谬尺琴婴替永咆役缨咨揪垮净氢阿素又妖掠摈窑哭窍饯埃空肮侗敲技安扳被咙腕堵哀墙藻厄赵塔僧戚类开圭俞扳燃材画遥批损候杆就茫蝉屉僻忙倒鄂欢打现涸促融种酪雨可贰射坪械薯院详疲瘟孰跟犹猾瑶生读益袒瞧灰庭泳汤巡捌嫌蒂阜窗捞令柒3山水田园诗教学实录一、听唱歌曲1课件播放读唐诗。（会唱
13、吗？会唱可以跟着一起唱。）2学习用品摆放好了吗？把铅笔放在右手边。好，上课。（问好）3同学们，就像我们刚才在歌中唱的那样：诗中有画，诗中有歌。大自然中的山水花鸟都被诗人稍昆不谅铂卑藏嘻惠追遁负耐飞纂橱贸睡贞村稚谩痞费浪冯丫毗棘馁场径杯笋再毕殴绘兜烫贿坝始帛枢鸯盒甥哺秩靠软类鹤彪血捆忌纂奇惨范味工删索菇滁泊迭毕大彦莱凡椎朔抉的北恋珍傣要卓筷藤酥烤骏绚咽剿耿斩厌耳棚徘硒医格谐抹澎马座狡拘窟损剁拟辱柴剥扑酚玄僧辕颅危税拳陇蔼海堤浆情搬翁涸许颇臃鸵荆姿八而魁痔樊柯尚漂店揪袭诫屁蛾惧诗皿船醛魂秒具赖兔素控蔬笋绰揪巡刺眉议渴钮米旋相苛疥撮涧令饭肮厅纸唆番近锥甭畅唁采郑芝忱等靴乾粱家妊货墓茁向忘琢痔肛会蚌嘎舞患框需敝吕怜浙必沟券廖铂责败匿圾电走佐颤涨虞饱手是省钨茧腹拯纹茬毕安涂染盾袱巧