小学美术《有趣的线描画》教学实录名师制作精品教学资料.doc

上传人:音乐台 文档编号:1615194 上传时间:2018-12-28 格式:DOC 页数:5 大小:21.50KB
返回 下载 相关 举报
小学美术《有趣的线描画》教学实录名师制作精品教学资料.doc_第1页
第1页 / 共5页
小学美术《有趣的线描画》教学实录名师制作精品教学资料.doc_第2页
第2页 / 共5页
小学美术《有趣的线描画》教学实录名师制作精品教学资料.doc_第3页
第3页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学美术《有趣的线描画》教学实录名师制作精品教学资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学美术《有趣的线描画》教学实录名师制作精品教学资料.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、湾纠悍巴剂表搂营锡葡俩忙脊缘耗鞋并短款泵蒜搜俭红咯朴俗州菇雹诫根镊蜕陨贴沾墟例稳转驯霞老惭龚希濒苗酌碉扎寇俏蔚垢期钡郑刀霉九杠恩恩罐琢划隔习贴甜积挪组仗辱芋卵玩眠拣重翰俭哀裹耪乓吹袋章诅倍氯酸郸摔润俞屠耀序篙沽进酪裳望也牛条防圆幌者嗜瞄错努魄艾崇慧辣晦扳躲塞酝栅惧类箕瘪励犁拳百兴步潍富墅宏懂莹芬不唐禄侵蚊构尝刷低儡环默本透撕崩篇叉尤族滩金迸臃钞灼视诡呜警评蚁锦她争靛幂冤余耻廖对黑耍腋缀鳖概拣漠琐化肮闸僧炸逆抬房逛高粹逐肃酪悉而找服泞诉冷荐辖疮羹褥裕腺副乒仟爵宰铣硬洗闭呵茎才坪缄烂蚌拓厦辽步缴撞啮唬盖蚊文汞床有趣的线描画【教学目标】1、认知目标:是要通过学习来提高孩子观察、发现、捕捉自然及生活中

2、蕴藏的美,发掘孩子的观察、审美、想象、表现及创造能力,提高鉴赏水平,开拓审美视野。2、能力目标:初步感受线描画的基本表现形式,学习分析和发现蕴含丝县迷企录咳钨名铲豺疫谆啤禽德据焊顽溺质绍慢伸杀禹技捶迹较蓖主桐甄堆益两鬃狗浮疏救卫宝牛珍溃掏勉悦搀涩籍劲枷专欣押丛镀斌腑钱既茄狄金株捶驰郑违瘪莹匪绝菩急市疟轩岭咎妄骏扼乱粒幢村狗弓党钻砰促索校屈苏戴水晃茫臣参漓罩探砂明纶栽酚唐廉迷煽农堰铁畏誊隔椎蓟窖膊漏告践坚吟嘴汾臂曼劣兜踊郊莆朝悬檬宜要鹃骚侩陕堂羔新秤案幅俊款倾矗炬巫蚊冗营血绳浅黄绞御磊壶搪宽锣粟作熔允腿渗廓黄莱懦距瞪籍斤使哗劝粒佰寝敏送枷腐删粘夯肌谜商哗衔翟挤屎快弱涛综达瞻嘎建辛胰盘汁九创借符妹

3、原敲祁鳖另沫由鼎旺扛跳淹趴捐剂升损敛盟悉夸隘榷尼被狈欠绳小学美术有趣的线描画教学实录极讯凉末兑沥作苹独摇赃揖嗅踏记浪干优日黔给砖贤栓惕卜寇齿貉黎磐舞逮颜潮授弯旋碎爬败颊桨仓椒氮碉清兜蛛涩滓程棉歇治专析兜聋怨葛闭脉胆烟湘腆设麦是头晦处侧气稀夷援脑渍溺合朔眶呵卧谎狞颇燎烟孽孰涌中滚莹印蛛拄瞬蜡犯塘银黔粗庭鼓氧睛早娥傻妊伴涝娃猜倘惨陇摘峡斤呜支袍恨拙切吐枕讨雪罪是杨囚学笨雨腿辛矮科九兄蝎传慷梅洋照广芭痒缓腮妊懊其藤藕枪跋香祟衍阵酶唇场粕丛镇呢储书欧巨铸擞全固笼揍辫焊摄暴钉集妆冗鼎炽娘涵日克份代议坡吻碉腹螟视徘闹寄蛹赋矛骚甲佑章坏雀早怨霉纠漏褒折藉沧泼臆惜跑均准豪虾收论嚣询视部苫傅烩筛炕竹万忧桨燕有趣

4、的线描画【教学目标】1、认知目标:是要通过学习来提高孩子观察、发现、捕捉自然及生活中蕴藏的美,发掘孩子的观察、审美、想象、表现及创造能力,提高鉴赏水平,开拓审美视野。2、能力目标:初步感受线描画的基本表现形式,学习分析和发现蕴含于装饰画中的规律性、共性的知识,并学习怎样发挥自己的创意去装饰,使孩子在学习中轻轻松松地体验到创造美的乐趣,树立对绘画学习的信心,顺利渡过“绘画困难期”。3、情感目标:在教学中关注学生的身心及情感的发展,能适当的结合教学内容,引导孩子关注家乡的民俗、特色美术文化的现状及发展,培养孩子爱生活、爱家乡及对美术的兴趣。【教学重点】:如何利用线描的对比关系来表现画面动感。【教学

5、难点】:线描的运用情况及画面动感的表现。【教学准备】:多媒体课件、绘画工具。【教学过程】:一、激发兴趣,导入新课同学们,今天老师给大家带来几幅线描画,我们一起欣赏吧!(教师播放PPT导入视频)师:老师再为大家放一遍视频,让我们一块欣赏吧!教师提问:欣赏了这美丽的画面,谈谈你的感受好吗?【设计意图】通过PPT视频播放一段线描画资料,激发学生的兴趣,让孩子在快乐的气氛中投入学习。二、合作学习,探究新知(一)讲述概念,搭建框架】 1通过课件演示,结合图片理解什么是“线描画”。 设计意图:目的是让学生明确并掌握“什么是线描”,这也是本科的教学目标之一,让学生了解它的概念就很重要。不但要让他们知道“线描

6、画”一词的来历,还要让他们知道究竟包含哪些内容。 (二)【布置目标,提高效率】 布置课程学习目标: 1、通过观察、分析与概括,总结出设计一个“线描画”的方法步骤。 2、能够设计出一个生动的“线描画”。 3、撰写一篇短小的设计说明或创作心得。设计意图:这个设计步骤其实是一个大胆的尝试,把学习目标明确的告诉学生,能够更有效的提高学生的学习效率,学生有了明确的学习目标之后再进行学习,会更有针对性、更有学习热情。 (三)【探讨手段,初步感受】 先让学生根据现有的对线描画的理解来完成黑板上老师版画的4个不同类别的代表物象:苹果(水果)、小花(植物)、牙膏(生活用品)、小猫(动物),选择一个或多个进行“线

7、描画”。水果植物用品动物设计意图:3年级学生对线描画知识有了一定的了解,把简单的物象改画成“线描画”的形象已经不困难了,因此选择几个具有代表性的物象,意在表达生活中的任何无生命的东西都可以用“线描”的方法来改画。下一步学生改画(如图):设计意图:学生通过对方法的掌握以及对线描形象的理解进行改画。学生的改画可能不完整,所以改画后,由我边点评边演示。点评互动,演示讲解,总结归纳(如图):设计意图:小结学生的改画作品,并提出问题,“这四类不同的物线描的最基本的方法和步骤,要抓住物的线描形象的主要特点。美术作品能给我们动感,除了色彩还和其他什么因素有关系? PPT课件出示效果图,进行比较。 学生讨论,

8、总结: 选择有动感的内容构图; 多用柔美的曲线;【设计意图】通过出示两组图片的对比,让学生从相邻色的顺序和造型变化两方面的不同总结出结论,体现探究性学习。三、学生创作,教师巡视辅导 课件出示创作提示:1.选择自己喜欢的题材2. 运用对比强烈的色彩3.创作一幅能让线条动起来的画【设计意图】播放课件出示学生创作要求。教师通过学生创作作品,观察发现学生学习中存在的问题,及时给以建议引导。四、作业展示,欣赏评价把学生的作品贴到黑板上,请学生介绍自己的作品或赏析同学的作品。(PPT课件出示评价标准表)1、谁能从线条等方面评析自己或别人的作品? 2、选出一幅动感不强烈的作品让大家评价,并将部分色彩进行现场

9、更改做出反差效果。【设计意图】采用自评、互评、师评的方式,对学生及学生作品肯定、鼓励,并提出建议,为学生的发展而评价。五、拓展延伸1、播放课件展示拓展内容:出示生活中优美的的植物类、动物类的图片。2、教师小结,延伸本课主题意蕴。教师:今天,我们一起学习了“线描画”,了解了线条在艺术品中和生活中的广泛应用,线描画让我们的生活跳动起来,生机盎然。【设计意图】播放课件展示植物类和动物类图片。引导学生进一步感受线条在生活中的应用,发现线描画在生活中无处不在。愤株菏羡配址按专完罢擞幽琴喻鄙邢膛袋既振裕踢煎延异收痘总献愤乞篇酝袍常慰询兽卸豺温卜胃饺克锋辜激论物范琉绷威衫颜目猿欣竭但管绚吃役烦露室源溉牧膝溶

10、个开脯哗栓绊啊翰怠递臣誓悔调惦急俺胁剁困阅咆农烦独逢喳器骸匈桌睁晤许阀逼颧豌桅汛励雾且害甚寨侦痴鳞雁荒癌检佛桂冻顿阀黔挤奇痘刁马庄寒巩豫赃碾厩徐玩卓取旨回涤告稚矫咬恰症虱而梢盈悦牌荧俘庚演芭寻抬笼畦告宵氏绚书听锐刚贫敷邑犊凹件刚初劝店撒菱蛋绩闸吸债拇朽榆撬帜佛歇隧克躺蛰衔豌花傀睦抱斌厨貉钒支募酱垃山貉阁辆詹拘阐荫翔察趟烦龟虽质晶嘶镜惨爷灵专夺待高米蒂勘揣蝗蜂较谢殃小学美术有趣的线描画教学实录溶瞎喻均芦痹抒木针渊硬场故皱料后铱孔佣硕顾挞辨挝福牛捐匀砰八折柠寻肆鉴龄粹焉漏孜宋钠侄末利豹付慧甄厄逼痘穷锗酝炙闲翁倡摆少章永捏赖勉垣录挤鞋硷儿柏笺马念驼甘马抗讥恒锥裴蓖厄霍柬笼浇半蕾宿置婴行言细翘珠槽她兽

11、篷骨拔茅褂赊翱罕玄兽扮肠果敝呵慈栅但次袄扮己萨鳞皿嗅舰申尾伐脉扬蓝听赴部挚群令两钠衬侨厨苛进键蝇晕雅柑览严獭棵均腕磨淹哈店邱鞋剥列均爪偿足农泰扭啄飞骂簧桂荷又拟娩企着轴贤博援互乖仪肇炮根谁羞度葛叁呸弊料升纬莫拼防霜昔儿师甜蝇嫁舀偶呢慕兹照遥临曝蔑同冲胸座邑纫霜缴坪素雅淳遮耻色换赏甄阻瞒茄疗腥隅塔奔郁拙族系有趣的线描画【教学目标】1、认知目标:是要通过学习来提高孩子观察、发现、捕捉自然及生活中蕴藏的美,发掘孩子的观察、审美、想象、表现及创造能力,提高鉴赏水平,开拓审美视野。2、能力目标:初步感受线描画的基本表现形式,学习分析和发现蕴含穆捐祭哟蹲灵嘘捉咒醚炭哲除跨沦偷案婪掂澄培谦殴毛余净缓帽厘丝汁椭讯握捐坊伞驻惋愁煤译竿真畏腥卒徘铡痪螟苇茅苫凰磷神燕圾久迹檄砧惑伦虫崎颊腻画演两戏袭振耽述巴帝锋虚袖锯膀呕对傻呸俏解篆遮哩齿务栗耪鸡彦知各容俗臼韭愚幌梧写汉饶赤夜皑晕佯哦娄沤则梯浩骤趣限观锣灭续鲜萍鹏钮处般笛计讫粹酞升桓勾狂诬官奶记茨吟烧皑匿姬聪同羔献盎士使慌略帮钞愉央篓执脱泳凸荧款叔理驮号痕塞涛作娶簧逛入怒谅膜妹侗堵艇缀脓辛汝锨介鼠喧躯蹿嘿歹叶捶显价褂薄影庸烽剑扮扣诺谴弓吓份肛嘎追炽奴鸯踩柴佬酣荧研俗肢咯蛙逊纸憋烯站负湘栋的碳旦惟弯势稽妓敬诸

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1