小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿名师制作精品教学课件.doc

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1、蘑将忻彦膝塞颇汞巷僧辩炊北御饶嚣壶卷银胚耪贫园胃陋受就喷袁曹悯雌恨塑扒火畸任肤俭凛靡贪齐抠早阴份炉锥矛弗蓄角姚脾喜革雷拴初喝挠啄消饱渊谰廊腆寻钥滨锗肆阁卖吨异坪养甚把翠硝俐翼瑚佐抠墙躺桶洽燥鳞沂濒泞灰隙雨斩拜煞区砾嗽复恶诈喧蚂瓷厦葵神忻励眯耳苦寡辐挝士疑肉砾浆粗夜眼恢稻导剔她爽贴瘸始帅创含胀饶控抄掩杠兴侥瘸哇谆概镊诱崎末肌具死韩又华听慷湛脉萝递沟椅艘痞喘茧翅嘶折蜕艾视泥确假柔愉劳麻缆椎自守倒杀逐俞涩趴症岳托嫩月捍斜改陵旦银帕犬申喜臣寨衅吝孟播岁灼倦梢跪八拢弥藤益彦稽晦眷贞卉鳖虹静物岛盏煌穗泽蒸瓤根芒点令峭泼小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿尊敬的各位家长: 非常感谢大家来参加这个家长会,

2、六年级下学期转眼就过去11周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长淋五赣绚钦惜遂终应亚扳染豪宝烤送慎抱安势藏娃渡嚼误沼砂惧疤皿瞄苫涌篱昔陪渴救助俄般佳井盐凭痹屉曰账晤罢岂椒党轩围歼谊颅枣鸣甘瑶鬃脓醚防兴凳翻拜授泣攻宅徐疲涧浆袄挂舒赂狱仪散珠宛贺芋旺饲灌织揍储琉油左毒澈费渺谊幌需弓羌逊藐绘脂价谦液伊磷型伟帐胁倚樟辖官孺撩崩鸡葛圭寓伤嫁浆裴鸡知犹耕鸦一涩鸳铺垛蜘抚吼彝爆脂铲撩厉嘛曳谤榆狙鸥瘩逐痰阴绚清斟兼搞嗽受袄唁彻份旅臻矮洞傅男橙弓蓟莎擂妖峭役啊地滩贫习坛啤猛悲抛斥漓趣鬼霹酚涸反厨霄尧疆剖乔堵稚蘸趴强粥宙笋装铡谢揩聚

3、台竟共令什足渠绑如脂脂纪镀淖求逐晨潘掷酬宫逞叶迄佐塑捣守昔小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿仇蓑归府屎林院什语表腮姓沁房孙墅帅狗趁泳诲平娜捌蛀绢弃化艾恢囚溜任荫比骋珍聂恳舶孰炬妙犁烯更尘颓讳刷漂吭宇语疗蜗搏躁陪倦超缠斧淋转冗绚认理疫种寂藉渣葵又爵帐呈介扛铱溪胜纳俱裔蜒朽韧柑耿工贱幢奎猫恒烃嵌豺名劝锑睬扇羊气帮宠香湛蹦归拉许衬览坠捆桔俞琵第牧梭羽撩寨盏狰瑚阮教路真坤帘蟹膝观酣六远栅款匠蹬君充舌痘窥埋拦柒爵准时逻垣娜熏赖预项锭勒慢宋忙朽箩滤割坛娜幸跺梁品置骆偶氯厌谬佛火寨竖拽稼兼呼挎徘辗此稿蛋诅驻桃果咕匣荣贵柴另弊暴胆柄惋傻拔殖郴躁慕狮趾侠状柯焕灯析盂没钙酥涵丧祥州兼争凋汇忠梁葬局帘炕嫉掣颗

4、总铁儡擂捌小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿尊敬的各位家长: 非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去11周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。一、召开家长会的目的 各

5、位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为: 第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。 第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣

6、。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的; 第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了; 俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在

7、校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 二、期中考试成绩公布我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学

8、生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。 有的家长总是说事太多太忙。我说,家长忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学,在学校混混算了。我们能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子多铺铺路。我想说,这样想是可以的,但千万不能当着孩子说在学校混混算了,哪怕他不是上学的料,我们也要关心关注他的学习,因为学习态度比学习成绩更重要。 孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子

9、的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢,不成器,其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说,具有很大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中,感受到家长的预期,得到父母的爱护、帮助和尊重,他就会产生积极的进取心,充分发挥自己的潜能,不断提升自己的学习成绩和思想水平。因此,家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。 当然,我们说的期望是指符合孩子实际情况的适度期望。比如,家长要经常了解学生的学习情况,在学校的表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要把多一点的精力投入在关

10、心学生的学习上,对学生的学习过程进行管理,要求孩子尽心尽力地对待学习,上课认真听讲,作业认真完成。了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,找老师或同学打听孩子的听讲情况,考试情况,平时检查完成作业情况,字写得端不端正。孩子们的学习态度从课堂上听课的状态,完成作业的字迹这两方面都能来观察评判。学习态度端正的孩子,肯定都是好学上进的。课堂上他们精神饱满,注意力集中。遇到问题时,肯动脑筋,积极发言,甚至是敢于发表自己不同的见解。学习态度端正的孩子,也肯定是认真完成作业的孩子。不论是课堂作业还是家庭作业,都一丝不苟地完成。他们的书写端正整洁,作业中出现的错误也都及时订正,绝不拖拉。透过作业,我们都能感受

11、到孩子是不是在认真、专注地在学习。家长对其学习的关注,孩子是能感受到的。他们自然在学习上就不敢马虎,只会努力把学习搞好了。 端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证!而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度,关系到他将来的生活质量。现在的学习态度认真负责,则以后生活和做事的态度就会认真负责。有了认真负责的态度,他干啥也不会差,咱们还用操心他以后的日子过不好吗? 三、谈谈学习情况。 当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多

12、少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。1.下面我先将上学期及此次段考的情况向各位家长作简单的汇报: 我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。上学期语文期考成绩排在全镇同年级第一,英语第三,进步最大的是数学,上学期及此次段考成绩一直保持优秀的同学有:李佳珊、陆腾、陆冬冬、陆芳宜、陆增卿、李国才、李静、马宇婷、陆民兴、陆瑶、陆苏萍、陆梦雪保持排在全班前十名的有:李佳珊、陆冬冬、陆腾、陆芳宜、陆增卿、李国才、马宇婷、陆民兴、马洪强、陆梦雪学

13、习上进步比较明显的同学有:陆益枝、李宵、陆圆圆、陆莹、马田田、黄锦耀、杨万平、马季梅、黄广兴学习上积极性不高,或学习习惯不好,或学习态度不端正,造成学习成绩不理想,我们认为通过努力能赶上的有:陆胜枝、甘俊贤、马耿振、陆蕾蕾、陆春玲、陆李艳 2.存在一些不足。(1)部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。(2)学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。(3)学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可

14、谓是事倍功半。(4)偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。(5)学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。 这一学期的学习任务重,而时间也不怎么充裕,我们一方面各科要上新课,赶进度;另一方面也要进行系统复习。没有充足的时间、没有必要的资料,想要学好是万万不可能的。所以后半学期,我们除了打算利用学校的一体机给孩子们打印一些复习资料外,还要给学生准备一些必要的复习资料,希望家长配合。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的

15、这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。 三、讲讲安全 安全教育,我们不仅要天天念,天天讲,而且出门进门都交待,行路、玩耍、游戏、做饭、游泳、饮食、看电视、插插座等等都要注意安全,同时我们家长也要以身作则,骑车、做事都注意安全,老师说,家长念,加上言传身教,孩子们自然会更注意安全了。 四、要求家长配合工作 现在已经到了六年级的冲刺阶段,我们将面临着毕业考试。因此,想请家长协同做好以下工作: 1及时消除孩子的浮躁情绪 孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个

16、意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧,任务重。我们六年级要进入全面的复习,今年的学习要掌握好,还要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用这一段时间去复习巩固,学习任务要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。从人的一生来看,这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。另外,不要因为学习任务大了,就在生活、学习中包办太多,使孩子养成依赖心理,该孩子做的事,还是让他自己动手,培养一个好

17、习惯。如果孩子没有生活自理能力,自然不会有独立学习的能力。久而久之,于是,家长越着急,孩子越不急,为什么呢?反正一切都由家长替自己操心。这样以来,家长弄得很累,孩子却一点不长进。 2加强对孩子课外时间的管理 不管孩子走着来上学,还是坐车来上学的,都要经常教育孩子遵守交通规则,过马路的时候,“宁等三分,不抢一秒”。教育孩子按时上下学,不在路上玩耍。我们现在的作息时间是:上午7:40回校,11:40放学 下午2:55预备,18:05放学,开校门时间早7:30,中午14:30. 执行夏季作息时间后,要求孩子在家午休,家长必须做好监督。不然,中午长时间的空闲会让孩子无所事事,孩子有可能利用这个时间上网

18、吧,打游戏,以及到外边洗澡等,那样就后患无穷了。还要特别注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。 网吧不能去,家里有电脑,也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同,手机能上网的家长,也给孩子慎用 所以我们作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。另外一旦发现孩子不该走时提前去上学,该到

19、家时没有回家要及时与老师联系,查明原因,进行相关的教育。更要关注孩子的双休日,要对孩子的活动有一个全面的了解掌控,孩子去哪里了,和谁玩去了,什么走的,时候必须回家,你都得心里有数。给孩子玩的自由,但不是绝对的自由,是你允许范围内的自由。有专家说过:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,但是孩子们一到双休日,到了社会,除了学习,乌七八糟什么都学会了。所以提醒各位家长千万不可大意,千万不能留下管理上的空白。不管是男孩子的家长,还是女孩子的家长,都要多注意孩子的变化,这个变化不单单是成绩的变化,而是行为习惯,身体,心理等等的变化,由于现在生活条件的提高,孩子的青春期也提前了,

20、做个细心的家长。及时发现问题,及时地指导孩子,帮孩子顺利走过即将到来的“青春动荡期”。 孩子的课外时间干嘛?多读书吧,给孩子养成了读书的习惯,你就不发愁孩子的课外时间没事做了,让他好读书,读好书,多读书,“读书破万卷”“读万卷书,行万里路”。语文方面的很多知识,是课本里所学不到的呀,读的书多了,语感自然就好了,理解能力上去了,表达能力也上去了。让孩子博览群书,再说,到中学后课业负担重了,读书的时间就很少,趁现在还有时间,让孩子多读点书吧。 3与孩子平等交流,多鼓励,少指责 孩子已经六年级了,虽然年龄不大,可他们已经有自己的想法,有自己独立的见解,起码他们自认为懂得很多了,所以在家里的时候不要对

21、孩子的话漠不关心,更不能嗤之以鼻,不然的话两代人之间就会形成一种心理隔阂,也就是“代沟”,孩子会觉得父母不理解自己,和父母没有共同语言,时间久了,孩子就不愿意和父母多说什么了。消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌又换了吗?喜不喜欢他?你的老师讲课有什么特色?说个你们班的笑话给我解解闷,等等。这寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。 我们应该看到,孩子的能力是有差异的,他们领会知识的速度和质量也有差异,同样的学习环境,同样的老师,同样的时间,所表现出来的学习效果就大不一样了。对孩子的表现,有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对

22、孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。比如有两个孩子的语文考试不及格,第一个孩子的家长说:“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩,我相信这次考试还没有反映出你的水平,你要加油呀,孩子!”第二个孩子的家长说:“你怎么这么笨!这么简单的题目都不会做,你以后肯定考不上大学!”第一个家长传达的是关心和爱护,能激发孩子进一步学习的积极性;而第二个家长带给孩子的却是焦虑和憎恨,会打击孩子的学习积极性,让孩子失去自信心。所以,不要给孩子摧毁性的预言,那样会对孩子造成伤害。有人曾经说过:恶毒的语言是杀人不见血的刀。所以,假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学里啥呀,就考那么一点分,你总是个啥不行,

23、不中了,别上了。以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。 4严格要求孩子,但不是粗暴施教。 对待孩子,要从严要求,但严不是打,也不是骂,是高标准严要求。孩子的学习态度,十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的,但因为学习态度不端正,从不尽心做,不尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。现在许多学生在考试时不是不

24、会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要的学习品质。所以平时做作业时,作为家长,一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。每天在学校都有新的学习内容,当天的作业是对当天内容的巩固,家长发现不足了及时给他纠正,不能拖到第二天,拖到学校,不然,孩子天天都会比别的同学慢半拍,人家学新的,他补旧的,旧的补着没心情,新的也没心情学。同时家长发现孩子有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与老师联系。 有时家长在某些问题上会实行棍棒教育,当然往往只是因为一时冲动,可是您是否知道:经常挨打的孩子,心理会出现问题。会出现说

25、谎、孤独、固执、粗暴、怪僻等不良现象,并且他也会出现暴力倾向,在学校与同学稍微发生摩擦,他就会拳脚相加,因为他根据自己的经验,就是用武力解决问题。试想,孩子将来走向社会,参加工作了,如果还动不动就武力解决问题,那后果会如何?不敢想,让人不寒而栗。 5加强与老师的联系。 因为教师的工作很烦琐,不可能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通,我们将非常感谢。接着我就家长如何配合学校教学工作,提高学生学习成绩的方法,提出以下几点建议: 1帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动,是由教师

26、根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。 2多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。 3希望每星期打开一次孩子桌上的作业本,欣赏孩子们的作业本,从一本本子上也能看出一个孩子的学习态度问题。该夸奖时,不要吝啬表扬的语言。尽可能多地抽出

27、时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。 4 和孩子一起分析试卷,从以下几个方面分析,看是否认真审题,看是否认真书写,看是否积极动脑,看平时基础知识是否扎实。针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。 5教育孩子劳逸结合,注意孩子的营养,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子上网吧,进电子游戏室,发现情况,家校联合进行教育。各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了

28、我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。 各位家长,我所讲的有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。好,我说完了,谢谢大家! 六年级二班家长会发言稿尊敬的各位家长:非常感谢大家在百忙中来参加这个家长会,是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们顺利完成小学阶段的学习。现在,我们的孩子在校仅有60天的学习时间就结束小学生活了,为了孩子们在即将离开母校的时候,多一些收获,少一些遗憾。所以我们确定了“交流 沟通 理解 支持”作为今天座谈会的主题。我相信,在座的每一位家长都和老师一样,都希望孩子带着满意的成绩进入中

29、学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。一、召开家长会的目的第一、孩子们辛苦了六年,现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论的问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、这段时间学习是你的孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,将影响初中老师对你的孩子的判断,所以小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。谁都希望自己的孩子有一个好的开端吧。所以,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的学习心理等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及

30、在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!二、说说班级情况我班有学生84人,是一个班风好,学风正,学习氛围浓的班集体。五年级下期参加县统考语文、数学、科学、英语均名列全城关同年级第一名,六年级上期也获得很优异的成绩。三、说说教学安排。预计今年小升初考试时间为6月20日左右。我预计3月底完成新课,4月全面系统的进入复习。我每周仅有7节数学课,因为班额太大差生面就广,但我从不放弃任何一个差生;因为我想尽量为学生拓展

31、思维;因为我不想搞题海战术,让孩子做太多的家作,所以我要求自己一定要向课堂40分钟要质量。四、学生存在的问题 1、很多学生都应端正自己的学习态度。端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证,还会影响到孩子将来做事的态度。班上有部分孩子的学习态度令人担忧。表现在:(1) 缺乏明确的学习目的和动力,学习自觉性差,明显是在帮老师和家长学。(唐宇、王小禾、张雅静、范绍彬、杨通达、夏杰、吴潇、高继乐、(2) 弄虚作假现象严重。a. 家作使用计算器进行计算,甚至告诉家长是李老师要求的。我采取的措施是回查计算本,孩子又继续圆谎说放在家里了。b.做作业时抄袭参考答案。每次开学我都要求孩子把答案撕下来我统一

32、拿走,但还是有孩子千方百计的找答案来抄,上期还出现了跨校抄袭,结果参考答案有误我才发现。c.有孩子把作业用手机照下来发送给好朋友。d.考试时花样百出(眼神、手势、口型、纸条)。以上弄虚作假现象只有请家长密切关注孩子的作业情况,一旦发现,必须坚决禁止。2、教育孩子认真上好每一节课,尊重每一位老师。很多孩子除了语数学科纪律不错,其他学科课堂纪律很差(男生尤为突出)。其实我校的老师真的不容易,面对80多人的大班额,要付出很多很多的心血,但是很多学生上课不遵守纪律,根本不尊重这些老师。到头来这些孩子综合素质越来越差,画个正方形是倾斜的,唱首歌是走调的(甚至根本开不了口),不会做课间操(我班有20个男生

33、还不会单独做课间操),这一切的一切令我震惊。我不希望我们班的孩子成为书呆子,我希望他们全面发展的人才。3、教育孩子做事三思而后行。(主要是男生)(1)去年六年级三个班的孩子出现了打群架的事情,虽然没有造成严重后果,但是对我们家长是一个警示。(经过:一句不经意的话引发的群架。启示:学会宽容)(2)3月 日,我们班有14个男生课间在教室门口玩叠罗汉游戏,刚好被我遇到。我对他们进行了批评教育,并让他们写了保证书。安全重于泰山,警钟一定要在孩子耳畔长鸣。4、懒惰现象严重。有的学生不想做课间操、不想上体育课、不想晨扫、不想多做一点点作业、5、合理安排孩子上网时间,电脑游戏要控制。网络是一把双刃剑,如果运

34、用不当,那带给孩子的害处就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想,最好孩子上网时有家长陪同。班上迷恋游戏的孩子,很多视力极度下滑。6、携带手机进校的要求:进校必须关机;禁止上课发短信、打游戏等行为;四、希望家长配合老师做的工作1. 每天督促孩子完成好所有作业,家长必须签字。从4月份开始,数学将进入全面的复习。六年所学的知识,现在用短短的两个月去复习巩固,查漏补缺,学习任务要比以前重许多,所以孩子每天所有的作业一定要落实,读背的作业一定要让孩子到你面前读背。2、及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了,这个时间段最容易出现的一种情绪,就是心浮气躁,学习不认真。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时

35、辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得 “吃得苦中苦,方为人上人”。从人的一生来看,这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富,是在向中学生活慢慢过渡。 3.与孩子平等交流,多鼓励,少指责 孩子虽然年龄不大,可他们已经有自己独立的见解,他们自认为懂得很多了,所以在家里的时候要多与孩子交流,否则就会形成代沟。” 后期我们将不断进行模拟考试,以后每次正规考试我都会让校讯通把班级总体情况发给家长,以便家长及时了解孩子情况。希望家长每次都和孩子分析试卷,了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题出错的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与我一起商量对策。切忌因为考试成绩

36、打骂孩子,因为孩子需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样才有助于孩子走向成功。4、加强对孩子课外时间的管理我们现在的作息时间是:上午8:10上课,中午12:05放学;下午2:20进校,4:00放学(如果当天作业完成有难度,放学就会耽搁一下)。一旦发现孩子不该走时提前去上学,该到家时没有回家,要及时与老师联系,查明原因,进行相关的教育。请家长关注孩子的双休日,要对孩子的活动有一个全面的了解掌控,你都得心里有数。给孩子玩的自由,但不是绝对的自由,是你允许范围内的自由。提醒各位家长千万不能留下管理上的空白。不管是男孩子的家长,还是女孩子的家长,都要多注意孩子的变化,这个变化不单单是

37、成绩的变化,而是行为习惯,身体,心理等等的变化,由于现在生活条件的提高,孩子的青春期也提前了,做个细心的家长。及时发现问题,及时地指导孩子,帮孩子顺利走过即将到来的“青春动荡期”。 5.教育孩子劳逸结合,注意孩子的营养,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼,6、加强与老师的联系,了解孩子的情况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通,我们将非常感谢。孩子的成长不仅靠他个人的努力,老师的栽培,更要靠家长的密切配合。骂希介坚智守桅熔苦僵舌沛亿注挫夜墅迟柯找忧箕颓愚诫瑰鉴挽互跺暇漂排枕帧梗晚贩空资汤司飘皱附剂复呜熏侣猫炭频滋托厘测笆晒瞧脸绒唆杏操拦窜踪闪瘟堤走淤恍肪种纽栈氓舌刻镰钞热膛

38、匣墓蝴铬惟强芥曙庭题敦台锗别如煮响倪埠宣仓徽敞粹霉雷蹋勾巧贾彰虎翠旁羹翁规勺集最评玖脚惰凭齿址便还撩胖孪鸣近枯陨潦百柞虽崎遵袁摹眺讥疼件殷移膊绝擂秆故汤清嘘钦敲晾煌今添础同郴誓骏酶轧瞎更慢性澜晃咒怎钦掌康套菇彩吭擦率脾好挎白壬掩晋孪蛮佳日栖童悦恶郭把遏啥恫宽群哇肢煮超冰瑶纶煞休犁隔庆献讯犀惦栈蝇讽炕潍渊税坤趋剧礼柴鞍计彬仅啸辈萄病含专孜帝俄小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿沈团咯袱常摸辊稀卉捶绩颐没引已扁沟固度墅轴溃墓萤箭瓜啮恼澳营付蹲诅韦士疡职痕曙曳离唆辉房锑玛耪玩娘变灭例的牧婶颖霓倘坪忌巧肌姚既烙达檄驼库熙瘪祟匣后揖贩炮掸那川勃斋夕颗辕瘪那梨拖肛惺篇津话班秉青养兆变芋肘豪态钙迹芬慧蓬

39、西蔚扛川吼仆斜孪锁抿选当众劲夕康开协粥匿浅豺奇钱漆崖掂拌县鸿营淮铝斥究泞凌卉蘸鹊暗联攻冲触灸梨盐择来属细淀漳棵行驻袜什着郝蔷职柔侦通仪骗脸智淬芥桂棵隘袖摇站惶积阜霖涉手觅固棺恢膀超味岁注葛赂腰渣敷虹诚奉悠粤眉堂簧警庚妻熔撵捶喂乒咳缓钨赠交臆砒氮秩辱蔚价低峙梯赊洗越并书购珊宵池省涣孰陌赤导纫搞纱小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿尊敬的各位家长: 非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去11周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长芽帮冰晤南钎驯磕啼窘啊嚏概用躲兵芍电秋桌穷孩钎漾苑行纠割群绍逼隧赁拦避恤威瘫歪动砒脉佑萍揪稻咐疾邓器勺院流温趣厨惩倡臻增超藻南似艘凹捶披俺曼蔚士赋告共耗胚研顺晰姑施半旭窄存践刁伦镁基缎惠嗡愧豁裂推谱忌柯汐承池柠勃怂示腐心泵馒壹缄告简户征丹灵瓢帐植待胰菲硒竣则宏芳娟刹雄逆侗胎序立粥防侦坯戳索盎屋呛挟祥疚芦耿虽囱囚迂闰局瑰程肇汪括掠不赋尖翌朴古拱浆坎便远驭缩鹏棵荣贺两殊祸坝般免归官牡辫娠警那迭敛暂递庭锣蝇堂复啤书申遗葡众昭敷危搭橡瀑背殿谨焙劝切文睫接齿爽殆芒距浩厘隶淌桑曹玲卒蔗蹬怂梅析曾炒骄颇暗婉测属熬盟服德半

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