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1、初中物理组装支流电动机实验初中物理组装支流电动机实验实验目的（1） 通过安装直流电动机模型，进一步理解磁场对通电导体的作用原理。（2）了解直流电动机的基本构造和工作原理。实验结论1. 通过增大电流、增强磁场，可以使电动机的转速变快。即改变电流大小、改变磁场的强弱可以改变电动机的转动速度；2. 改变电流的方向或磁场的方向中的一个，可以改变电动机转动的方向。实验考点这个实验所涉及的内容，往往考查电动机的转动速度与哪些因素有关，转动的方向与哪些因素有关。经典考题1. 要改变直流电动机转动的方向，下列措施中可行的是（ ）A. 增加磁体的磁性 B. 增大电源电压C. 增大线圈中的电流 D. 改变线圈中的
2、电流方向2. 要改变直流电动机的转速，下列措施可行的是（ ）A. 把电源两极对调 B. 把磁铁的磁极对调C. 改变线圈中电流的大小 D. 同时对调电源两极和磁铁两极3. 如图所示是电机示意图，对于图示的说法，正确的是（ ）A. 图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置B. 图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈受到磁场的作用力而转动C. 图中绘出是的交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流D. 图中绘出是的交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流经典考题答案1. 改变直流电动机的转动方向，其方法是：改变电流方向或者改变磁场的方向。只改变其中的一个即可。答案：D2. 要改变电动机的转动速度可以改变电流的大小，或者改变磁场的强弱，或者同时改变。答案：C3. 这是一个直流电动机的原理图，图中的位置是线圈平面受力最大的情况，即线圈平面与磁感应线平行的位置，此时受到的力最大，线圈将按图示的方向转动。而平衡位置是与这个位置相垂直的位置。答案：B