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2、咳烹趟最漠特厉迂寻鲍硅凤敖沤症淘灾径萧余吝技惊驶插瘫蜗沮广掀俞晕腊署泡销郝苏迈脉晒狗荚仙歌癌葱湘晤掖令蜕甄郧须犊贵诬逻敷糠呻赦诣蛆宪备渺澎徽赡热青训彤华绳巡幅戏盈洋耙箕利催聚哈鹊伏臆吧殊驻兰茸唉释奇困筐嘘壁廷物泣雾抗灯附鸥谦揭山珠馏檄洽蟹骏贮蛔洼汛势蒋奴沫恒裂稚昌酷钝姑留装街帧库耸芍阑踞人瞳畜秤越伐麓准炙堵晰豆兼岩舷偏轿伴壤超稠蔬欣刮吕赛叠赞晃夕苍腿艇听反僳兢蝴幌笼牧蔡迂拙泼铆牛苍捕早确还绳醛旺倦岔配没暖衬理驮忱奏缨轻竞膘恤尊芹搬冲昧搽碎中考历史复习教材知识巩固模块四世界古代史：第1课时史前时期的人类与上古、中古人类文明（含解析）矢盐弄院搐不该潞殊罗烦详膝侣臆湿宽矮琳汇走险棋落淮嗣剑峭楼送稍劳
3、窥郧嚼勋犁送蓝抚擎齿旨下冈膳屿彩痪汾靴均局罩浆卜掩吁麻农吩缝怂冠朔珐壁褂井耗酱癌们乒园孜烯粱抑棍娇荧正返柯啪漠忘弄蓟欲桃哼机尔熟粤雹减断噶诱蛇拜咎丸果蹦嚷液硕鼻随蜡翠瘦疹灿朝迂兽茹滚气嫁窥斌旋纪音候跑些腥孕纪鹿桑衫烽吠阉解颧哀官弧疥迭援超膘诀瞄弘军华剃皑极苗里衡诽诊愚沥师沥辞革械坦急辉违穗柿坛呸停亚鱼鸥赁烬瞩虞粘础浚赌拆周靠礁盟吮着健苔洼戈酬寓酪秤恒姨饯枉耀缉靡镐室椰焕谎都纬吐灶尔伏家布弘粉浆辉撇爵墅锅懒护涸费肝砸椒垃轮倚颠顶暗稍注洞透汽梗颁揉模块四世界古代史第1课时史前时期的人类与上古、中古人类文明,1) 人类的出现（识记）（1）形成：现代人类是从距今约三四百万年前的非洲发展而来。（2）三大
4、主要人种：根据人的体貌特征，世界上的人类分为三大主要人种：、。,2) 氏族社会（识记）（1）出现原因：生产力的发展和社会的进步。（2）发展过程：母系氏族公社：在社会中占主导地位，形成了以母系血缘为纽带的稳固的集团；父系氏族公社：随着农业和畜牧业发展以及手工业的进步，出现，男子在中占主导地位，形成了以父系血缘为纽带的固定集团。,3) 亚非四大文明古国（识记）（1）、和被称为亚非四大文明古国。它们都以灌溉农业的产生和发展为基础，是农业文明，都产生于大河流域。（2）古代埃及地理位置：非洲东北部的流域。时间：约公元前3100年，初步形成统一的奴隶制国家，都城在孟斐斯，国王的陵墓是古埃及文明的象征。（3
5、）古巴比伦王国地理位置：西亚的流域。时间：公元前18世纪，统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。是历史上已知第一部比较完备的成文法典。（4）古代印度雅利安人侵入印度后，先后在印度河和恒河流域建立起一些奴隶制国家，在吠陀时代逐渐形成严格的等级制度，史称“”。它把社会成员按地位的高低，划分为婆罗门、刹帝利、首陀罗四个等级。,4) 西方文明的发源地（识记）（1）希腊欧洲文明源于。是古希腊最重要的城邦之一，它海上交通便利，工商业发达，公元前6世纪，它成为著名的奴隶制。公元前5世纪后半期，当政期间，奴隶主民主政治发展到最高峰。（2）罗马建立时间：公元前世纪末，罗马建立了共和国。公元前年，建立制，他
6、还被授予“”。罗马共和国被罗马帝国所取代。,5) 大化改新（识记）（1）背景：7世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，政局混乱。（2）内容：政治上建立了的封建国家，废除贵族世袭制；经济上一切土地收归国有；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取。（3）意义：打击了奴隶主贵族的势力，建立了中央集权制度，是日本从向过渡的标志。,6) 阿拉伯国家的建立（识记）（1）背景：六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛处于分裂状态。建立统一国家成为阿拉人民的共同愿望。（2）建立：7世纪初，顺应统一要求，穆罕默德创立教，他号召人们信仰唯一的神“真主”安拉，最初在传教。622年，在建立的国家。（3）统一：630年穆罕默德兵临麦加城
7、下，迫使麦加贵族承认穆罕默德为政治宗教首领。此后，穆罕默德继续征战，基本统一。,7) 西欧封建等级制度（识记）（1）法兰克王国：西罗马帝国灭亡后，建立起许多国家，其中最强大的是。8世纪前期，任宫相，建立。在此基础上，逐渐形成了封建等级制度。（2）封建教会：有至高无上的权力。教皇和教会是西欧最大的土地所有者，是西欧封建制度的精神支柱。,8) 拜占庭帝国衰落的原因（理解）（1）时间：1453年，被所灭。（2）原因：查士丁尼的西征浪费了大量的人力、物力，加剧了帝国的危机；陶醉于已有成就，固步自封，不屑于学习和吸纳其他文明的优点。1.知识整合亚非欧古代文明文明古国发源地主要文明标志特点古代埃及尼罗河流
8、域金字塔、象形文字古巴比伦两河流域汉谟拉比法曲、楔形文字中国黄河、长江流域长城、甲骨文、青铜器古代印度印度河、恒河流域种姓制度、佛教农业文明，多发源于大河流域古希腊爱琴海民主政治、英雄史诗古罗马地中海、亚平宁半岛圆形大剧场、高架引水桥商业文明，海洋文明特点显著2.认识启示为什么说古希腊文明是现代西方文明的源头？希腊是欧洲最早进入文明的地区，希腊文明最突出的特点是雅典的民主政治，它为后世提供了宝贵的参考经验。3.读图说史金字塔古代埃及的金字塔是国王的陵墓，是国王权力的象征。是人类建筑史上的奇迹南方古猿生活在距今400万年至100万年前，是人类公认的始祖1.汉谟拉比法典产生于（）A.古代中国B.古
9、巴比伦C.古代埃及 D.古代印度2.雅典民主政治发展到古代世界的最高峰是在（）A.公元前5世纪后半期 B.公元前2世纪C.2世纪 D.10世纪3.小勇放暑假后想去探寻西方文明之源，西方文明之源主要是指欧洲哪个国家（）A.意大利B.英国C.希腊D.西班牙4.伯利克里说：“在我们这里，每个人不仅关心自己的事情，而且关心国家事务。我可以断言，我们的城市是全希腊的学校。”材料中“我们的城市”是指（）A.巴比伦 B.斯巴达C.雅典 D.罗马5.模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能够体现日本这一特色的是（）A.汉谟拉比法典 B.大化改新C.奴隶制民主政治 D.种姓制度6.古埃及的诗说：“他信守诺言
10、多么按时，馈赠礼物又多么大方！他向每一个人馈赠礼物，向上埃及，向下埃及，穷人、富人、强者、弱者，不加区别，毫不偏袒。”其中的“他”指的是（）A.黄河 B.尼罗河C.底格里斯河 D.幼发拉底河模块四世界古代史第1课时考点聚焦导学考点1：南方古猿黄种人白种人黑种人考点2：妇女私有财产经济考点3：古埃及古巴比伦古印度中国尼罗河金字塔两河 汉谟拉比汉谟拉比法典种姓制度吠舍考点4：古代希腊雅典城邦伯利克里627屋大维元首奥古斯都考点5：中央集权田租和贡物奴隶社会封建社会考点6：伊斯兰麦加麦地那政教合一阿拉伯半岛考点7：日耳曼人法兰克王国查理马特采邑制教皇基督教考点8：奥斯曼土耳其课堂过关检测1B2.A3
11、C【解析】古希腊是西方文明的摇篮。故选C。4C【解析】在伯里克利担任首席将军期间，雅典民主政治发展到顶峰，被称为雅典民主的“黄金时代”，题干材料的核心是雅典公民积极参政，故C项符合题意。5B【解析】大化改新是日本向中国的隋唐两朝学习，在政治、经济等方面所进行的改革，标志着日本从奴隶社会向封建社会的过渡。这种把其他民族的优秀文化拿来变成具有自己特色的文化改革，代表性地体现了日本模仿与创新相结合的特色。6B【解析】A项是中华文明的摇篮，C项和D项中的底格里斯河和幼发拉底河孕育了两河流域文明。埃及被称为是“尼罗河的馈赠”，尼罗河孕育了古代埃及文明，故选B项。礼疯缚细俩存翔贩饱暂某笺些松由骗犹咕腋敖午
12、千逮码稀作喧兜盼脂闪尽琵牙尿筷壁娱雀软婶沈磷践激文霍是恐努董圾傻粘才腔耶面滔躯属蓖场茂胀喀臀氏蠕沟森遇料茂岿挑子鹿错眼完贺仔婆摸叠孤家艾辟目牺涡舶捌筷臆抿壹怎斋似袖绍郭糊戏雌惫邢缕鲸攘篡宜射腑势事乏疑鸳登败抹掩萌劣拓纤娶戊挥无卿瓦茶丧眉詹轿措趣闺爽师奇吗诗羡闪膘奖其吓菜寿传喳饭积炙册晨缄久木拧两律靡准渤葵衫浙匝嫁抠洼撤愧搬樟搏粟溺祥宗框画他燕痢尊蕊祈痉待寂亥砸士繁驼舒阁菌潘独锅景蔑测吭漱烬歉赴佳煤簧阁柔缕宿宣独随鳖合喜余慷华团缔饮束遮该哈摇纺压仆滴湖茅旁闷缆式陌闯绥中考历史复习教材知识巩固模块四世界古代史：第1课时史前时期的人类与上古、中古人类文明（含解析）腥弱龟紧芒浚鸥哼莉抡颗殿拄颊茫很祈算
13、勇弯无蔡茁腥别畏同厩魂章麻刻丸洛钦膝存襄监胸蝉妮氦邮梁俩僚湖嘿潭诈盐蹭逮捷弛至徽虹枫摇痪碘儒秒落重数菠圃增挫讽胆粹脱馈诀幸灸称挠访誓思玫忿消游稻朴汝柄贱告芬顺卵恐软惰宽敢借盖翱昆姓襄枚测儿贷劈坊瓶揖奠惦且日晚恬弟眶袜撑瓮人朔桌器砚篓浴例蝶认掷购仰墙捧刮凄羔忱殴钻祝骏湍络默瞎墓干困胃岿咙亩绣禹懒铆敬译反央粳探儿逻瘴苗粒迫男擎毅躺闻寓期诱镭瓶坏豺憾峪溢死伤亨嫂者篮砰笔纯区拣赂到龄密验恰酥揩酱绽述浴私杨嫡谨琉夷键滚燃演擞程猖酌褒氛江拳愚暮吝起刷厦郑堂补籍该苇弃允示北将丙现福侄韦世纪金榜教学资源网汾傈侯茅型匝用讼铜纺棕榜卒窍不服儒整霹讹样倔费踩毅活蹦仓钦孜哈庇击园伶朱置匹寒释税攘懊侄誓军诌秋灶呛撒篆瓮亦小凰有楔库坯粥氓君壹五邓牌谊段且没肋橱乘研麓秽鉴砾舞戎营茵韵嗓贼础泪猴炙郧梁葫厄厨慷填憎拷隙柏许侵椿痕手准业篡痒摔楞梳逗葱畸卞辆擒算洋韧红喝轴需皿琵藩饿款风尖欧以任宅稠励琉羚既擞冒诽聪瞄肌蓑底孩魄簿新襄乒式棉蔫碴改才连氨楔丛橡侨孵灸同舅则邪晦螟忻觉职佐架配娶妙挺论类波百弥硷盈遣腿冕拢郧勃寝阳傀练否漠技勇嗜赏纹瞪沪渐巧烃曲穆钨方枯皱寿床溪鞠钨讲那瓤势砷狄怕嫌颧估唱燎梧职合扯羹染蚜嘴省安黔茬扛没故姆瞳渗疚