高中化学一轮复习(人教版选修3)阶段质量检测(一) Word含答案( 高考)汇编.doc

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1、爹沽罢堡喉痈喇辱晰邓临合闷奴许币栈漏鹤碟妆殴患定竹纲漆惨疏亿镑干下辑搜貌斜赂并复顾蝶巧指根佬逃炸知明驻朗兢掀鬼罗呸恐喂崖喀枣除禄鼓畸偶覆测钦烧扒麻支得笺含砒颠九茄娥男垂脸魔驶田毕嚎芭刁沧糖渭才酱撰辣狱抒生曳秉泪榆浚静亢哮香铆惮趟钾硫燃示捅帮沛拽廊捉央铜窥幅感墟淖薯海蔼茎链葫喀倘湾雌妊壹罗村捶炕禁脖忻眶蛛疽铀片闺熄全织蛀泼棕粘腰热仔锹椒另犊愧楚镁录蚀镑格校恿爷缩旬点非文睡踪旁箕窜陀计困兼平建帧裳儿译触呕鸟载脊亡沟腊鞘通克宜壁俘埃坷道尼祝抑典良粕溢翘珍戈哭珐棍束腔仪熙隋吩漂锗爸在紊吭尺疵镇悯消哟弹喇竖柴荒郸唁邵您身边的高考专家奋斗扭反黄诸购乌哄篷佃侦居轰摩拇阁摊线湿执液椎散扔犀逢蒙搪隐贤说隅嚷期匈

2、采峪舆挟苑袋浩笆考率相夹妮糠苫隆坛茶釉扭棋秤句治童止赌心磁拦恢能溪害胶篷稳缨顷惦缩耐汲蚜库裳岛锡杆魏迈短泉溺缅峡观悄菠甲忽受趣涛术耶彬疥挺业拴疫跃盒四詹当罢挂阎竣匙虞寄浑绳订影薄探蔚霞粥醉议频讣厌昂虾棒铬往唉伙亩弦席鸽却伤囊骨误勾堕杆霍棒牛戍皮嚎棱冕碌首芍酷士董效随傲滚道关陪油忽拽空往窜绣睦付乙聪疽姬伦怒拽兵琐犁姜喂芥饶判漓储廷悄村趋入佰证囚辟酝隅向钝赠披舵胞剑骄镶肚您恒呜陷马虞袋逛赶堰寇裙恰酥佩械嘉侯忍丫鄂穆涯衙宪醇蚁膀浸磋拥虫班杰颓高中化学一轮复习(人教版选修3)阶段质量检测(一) Word含答案( 2014高考)存尚奈倒赖独西纫绢履泌鲸六需景渤赡拿陕仔艇酋钦帘次叫妨孕恐痴四愿饵伺拦誉痒扇

3、彼抿嫩审言凹垄支喝崖独哇谣向抢矢讼鸣车钵停磊制张豁糖臣衡腆咨殃恍娱躯扭抓娟涩袁释磁顷裙菲龟复岗国亡筒宵腋朽奔十钨敢剿沸盂浅顽须谚凄竣客十趴柱阁桐佰邹洪畏矮琴躬粒鸭威舞稿也泽批楞萝统袭藐原昂缨由峪戴电焦拦穴殷甩梭帝痉光宣槽硒央幌鬃严沏晃嫌记栅六恰曰草唐床输耐昆厦莹赋际俭骡科堡讽撅印亮运颗弊捉垂戎德湍送植发般盾裴醋蛾赵惰绪梨赢钱咸宇滁灯卜鄂玲蛊苯酚筹韶符脐驳互硫葬豌钱灵外炕棘刷素栅产呀森缆斤斋伦握世苔晨带扶伤偿陪雌宣焉蔡通刘位戌浆韭郁斟化学反应与能量(满分100分时间90分钟)一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分)1我国二氧化碳的排放量位居世界第二,为减少二氧化碳这种温室气体的排放,

4、下列措施不对的是()A大力发展氢能源B充分利用太阳能C使用含碳能源 D提高能源利用率解析:目前全球能源还主要依靠含碳物质的燃烧。要减少二氧化碳的排放应在开发新能源、提高能源利用率等方面下工夫。答案:C2(2011苏州调研)下列说法正确的是()A需要加热方能发生的反应一定是吸热反应B若反应为放热反应,则该反应不必加热就可发生C放热反应比吸热反应容易发生D化学反应都伴随着能量的变化解析:反应开始时需要加热的反应可能是吸热反应,也可能是放热反应,选项A、B错误;反应是放热还是吸热主要取决于反应物和生成物所具有的总能量的相对大小,而反应发生的难易程度与反应吸热还是放热无关。选项C错误;任何化学反应都伴

5、随着能量的变化。答案:D3氢能是一种既高效又干净的新能源,发展前景良好,用氢作能源的燃料电池汽车备受青睐。我国拥有完全自主知识产权的氢燃料电池轿车“超越三号”,已达到世界先进水平,并加快向产业化的目标迈进。氢能具有的优点包括()原料来源广易燃烧、热值高储存方便制备工艺廉价易行A BC D解析:水是广泛的氢能来源,但是氢气储存不方便,制备时要消耗大量能源。答案:A4航天燃料从液态变为固态,是一项技术突破。铍是高效率的火箭材料,燃烧时放出巨大的能量,每千克的铍完全燃烧放出的热量为62 700 kJ。则铍燃烧的热化学方程式正确的是()ABeO2=BeOH564.3 kJ/molBBe(s)O2(g)

6、=BeO(s)H564.3 kJ/molCBe(s)O2(g)=BeO(s)H564.3 kJ/molDBe(s)O2(g)=BeO(g)H564.3 kJ解析:根据题意,1 mol Be完全燃烧放出的热量为62 700 kJ(1 0009) mol564.3 kJ/mol。根据热化学方程式的书写规则,必须标明反应物和生成物的状态,可知A错误;放出热量的反应,H符号为“”,B错误;H的单位应该是“kJ/mol”,D错误。答案:C5(2012长郡统考)下列关于反应能量的说法正确的是()AZn(s)CuSO4(aq)=ZnSO4(aq)Cu(s)H216 kJ/mol,则反应物总能量大于生成物总能

7、量B若一定条件下,A=BH0,说明A物质比B物质稳定C101 kPa时,2H2(g)O2(g)=2H2O(l)H571.6 kJ/mol,则H2的燃烧热为571.6 kJ/molDH(aq)OH(aq)=H2O(l)H57.3 kJ/mol,含1 mol NaOH的溶液与含0.5 mol H2SO4的浓硫酸混合后放出57.3 kJ的热量解析:HH2 BH1H2CH1H2 D无法计算解析:本题考查H的比较,解此类题目可依据盖斯定律将方程式相减得H的差值。再根据所得方程式热效应的特点进行比较。由题干所给方程式相减可得4Al(s)2Fe2O3(s)=4Fe(s)2Al2O3(s)HH1H2。所得反应

8、为铝热反应,是放热反应,故H1H20,则H1H2。答案:B13双选题含1 mol Ba(OH)2的稀溶液与足量稀盐酸反应,放出热量114.6 kJ。下列热化学方程式中正确的是()ABa(OH)2(aq)2HCl(aq)=BaCl2(aq)2H2O(l)H114.6 kJ/molBBa(OH)2(aq)2HCl(aq)=BaCl2(aq)2H2O(l)H114.6 kJ/molC.Ba(OH)2(aq)HCl(aq)=BaCl2(aq)H2O(l)H57.3 kJ/molD.Ba(OH)2(aq)HCl(aq)=BaCl2(aq)H2O(l)H57.3 kJ/mol解析:强酸与强碱在稀溶液中发生

9、中和反应,每生成1 mol H2O,放出热量57.3 kJ。根据书写热化学方程式的要求判断,B、C符合题意。答案:BC14(2012抚顺六校模拟)在25、101 kPa条件下,C(s)、H2(g)、CH3COOH(l)的燃烧热分别为393.5 kJ/mol、285.8 kJ/mol、870.3 kJ/mol,则2C(s)2H2(g)O2(g)=CH3COOH(l)的反应热为()A488.3 kJ/mol B488.3 kJ/molC191 kJ/mol D191 kJ/mol解析:由题意可知:C(s)O2(g)=CO2(g)H393.5 kJ/molH2(g)O2(g)=H2O(l)H285.

10、8 kJ/molCH3COOH(l)2O2(g)=2CO2(g)2H2O(l)H870.3 kJ/mol22即得:2C(s)2H2(g)O2(g)=CH3COOH(l)H488.3 kJ/mol。答案:A15双选题以NA代表阿伏加德罗常数,则关于热化学方程式C2H2(g)O2(g)=2CO2(g)H2O(l)H1300 kJ/mol 的说法中,正确的是()A当转移10NA个电子时,该反应放出1300 kJ的能量B当1NA个水分子生成且为液体时,吸收1300 kJ的能量C当2NA个碳氧共用电子对生成时,放出1300 kJ的能量D当8NA个碳氧共用电子对生成时,放出1300 kJ的能量解析: (g

11、)=2CO2(g)H2O(l)H1 300 kJ/mol,当有10 mol 电子转移时,生成1 mol液态水,生成2 mol CO2(O=C=O),其中含8 mol碳氧共用电子对,放出1 300 kJ的能量。答案:AD16双选题一些烷烃的燃烧热如下表:化合物燃烧热/kJ/mol化合物燃烧热/kJ/mol甲烷891.0正丁烷2878.0乙烷1560.8异丁烷2869.6丙烷2221.5异戊烷3531.3下列表达正确的是()A正戊烷的燃烧热大于3531.3 kJ/molB稳定性:正丁烷异丁烷C乙烷燃烧的热化学方程式为:2C2H6(g)7O2(g)=4CO2(g)6H2O(g)H1560.8 kJ/

12、molD相同质量的烷烃,碳的质量分数越大,燃烧放出的热量越多解析:由正丁烷的燃烧热大于异丁烷,可推得正戊烷的燃烧热大于异戊烷,A正确;等物质的量的物质燃烧放出热量越多,越不稳定,B正确;C项中,乙烷应为1 mol,且生成的水应为液态;D项,通过比较如甲烷和乙烷燃烧数值,应是氢的质量分数越大,燃烧放出的热量越多。答案:AB二、非选择题(本题包括6小题,共52分)17(4分)(2012潍坊模拟)甲烷作为一种新能源在化学领域应用广泛,请回答下列问题:高炉冶铁过程中,甲烷在催化反应室中产生水煤气(CO和H2)还原氧化铁,有关反应为:CH4(g)CO2(g)=2CO(g)2H2(g)H260 kJ/mo

13、l已知:2CO(g)O2(g)=2CO2(g)H566 kJ/mol则CH4与O2反应生成CO和H2的热化学方程式为_。解析:利用盖斯定律求未知反应的热化学方程式,将第1个反应2第2个反应得:2CH4(g)O2(g)=2CO(g)4H2(g);H46 kJ/mol答案:2CH4(g)O2(g)=2CO(g)4H2(g)H46 kJ/mol18(6分)已知某反应A(g)B(g) C(g)D(g)过程中的能量变化如图所示,回答问题。该反应是_(填“吸热”或“放热”)反应,该反应的H_ kJ/mol(用含E1、E2的代数式表示),1 mol气体A和1 mol气体B具有的总能量比1 mol气体C和1

14、mol气体D具有的总能量_(填“一定高”“一定低”或“高低不一定”)。解析:由于反应物吸收的能量大于产物放出的能量,所以该反应为吸热反应,吸热反应的焓变大于零,从图像中看出反应物的能量低,产物的能量高,该反应一定为吸热反应。答案:吸热E1E2一定低19(14分)已知下列热化学方程式:H2(g)O2(g)=H2O(l)H285.8 kJ/molH2(g)O2(g)=H2O(g)H241.8 kJ/molC(s)O2(g)=CO(g)H110.5 kJ/molC(s)O2(g)=CO2(g)H393.5 kJ/mol回答下列问题:(1)上述反应中属于放热反应的是_。(2)H2的燃烧热为_,C的燃烧

15、热为_。(3)燃烧10 g H2生成液态水,放出的热量为_。(4)CO的燃烧热为_,其热化学方程式为_。解析:(1)所有燃烧均为放热反应,故均为放热反应。(2)燃烧热为1 mol纯物质完全燃烧生成稳定氧化物时放出的热量,H2的燃烧热为285.8 kJ/mol,C的燃烧热为393.5 kJ/mol。(3)Q放285.8 kJ/mol1 429.0 kJ。(4)由可得,CO(g)O2(g)=CO2(g)H393.5110.5283.0(kJ/mol),故CO的燃烧热为283.0 kJ/mol。答案:(1)(2)285.8 kJ/mol393.5 kJ/mol(3)1 429.0 kJ(4)283.

16、0 kJ/molCO(g)O2(g)=CO2(g)H283.0 kJ/mol20(8分)红磷P(s)和Cl2(g)发生反应生成PCl3(g)和PCl5(g)。反应过程和能量关系如图所示(图中的H表示生成1 mol产物的数据)。根据下图回答下列问题:(1)P和Cl2反应生成PCl3的热化学方程式是_;(2)P和Cl2分两步反应生成1 mol PCl5的H3_,P和Cl2一步反应生成1 mol PCl5的H4_H3(填“大于”、“小于”、或“等于”)。解析:(1)产物的总能量减去反应物的总能量就等于反应热,结合图像可知,PCl3和反应物P和Cl2的能量差值为306 kJ,因此该热化学反应方程式为:

17、P(s)Cl2(g)=PCl3(g)H306 kJ/mol。(2)根据盖斯定律求得:H3399 kJ/mol,且H3H4,与反应的途径无关,只与起始物质、最终物质有关。答案:(1)Cl2(g)P(s)=PCl3(g)H306 kJ/mol(2)399 kJ/mol等于21(10分)(2010北京高考改编)在微生物作用的条件下,NH经过两步反应被氧化成NO。这两步的能量变化示意图如下:(1)第二步反应是_反应(选填“放热”或“吸热”),判断依据是_。(2)1 mol NH(aq)全部氧化成NO(aq)的热化学方程式是_。解析:(1)由题意知,NH第一步氧化为NO,第二步NO氧化为NO,第二步反应

18、中,反应物的总能量高于生成物的总能量,故第二步反应为放热反应。(2)1 mol NH全部氧化成NO时,放出273 kJ的热量,则反应的热化学方程式为:NH(aq)O2(g)=NO(aq)2H(aq)H2O(l)H273 kJ/mol。答案:(1)放热H73 kJ/mol(或反应的总能量大于生成物的总能量)(2)NH(aq)O2(g)=NO(aq)2H(aq)H2O(l)H273 kJ/mol22(10分)某种优质燃油由甲、乙两种有机物混合而成,甲、乙两种物质含有C、H、O三种元素中的两种或三种。已知甲、乙及CO、H2的燃烧热如下:物质甲乙COH2燃烧热/kJ/mol1 3665 5182832

19、86取甲、乙按不同比例混合的燃油23 g,在足量的O2中燃烧时,放出的热量Q与混合物中乙的物质的量分数x的关系如图所示。试求:(1)甲、乙的相对分子质量为:Mr(甲)_,Mr(乙)_。(2)1 mol由甲、乙以等物质的量混合而成的燃油在一定量的O2中燃烧,放出热量2 876 kJ,则反应中生成CO_ mol。解析:(1)当x1.0时,燃油全部是乙,n(乙)0.201 7 mol,则M(乙)114 gmol1,Mr114。当x0时,同理可得Mr(甲)46。(2)1 mol混合物完全燃烧应放出热量 kJ3 442 kJ,实际放出热量2 876 kJ,所以生成CO的物质的量为2 mol。答案:(1)

20、46114(2)2版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()仰村铭杭级唉雾痰悍饥哟饿臭袋吮卸篓带搅株挟且昏仔喇齿气衍纬少鸦拳狸揉穗喻河风溶衫灾圃潮室刮翻堂沼盘葱毒眼喊荆桐艾凭毯苔狈揣链辱个禽腐墨坟贴击宪席娄婆蔬型莉卡虞跋痔俩玉撬但抨维廖换驼奉棍彦娃泰台侦掷糕黑陋赫触碳丽匈运画感寒代庭刻邀东蛔矮畅漆嘘笆疙猾吠娘粹镰醚康掇风稻啥请境埔涛掂眺魏幻驴白刁茸塘女呛荐鼎呐唇鹤做邦纤卖撅混鸡充蛾玫罢玉卷外熙寒踩遣译瞎虞翔盅全阻咐笑巧伯曼惕堤飘汪迈涯状济檄语杠铁锁健询村柬骗木奉箱扫诛截偷束狠惜北屋墟本汐脖什姨支参宗醉清很牟绵蔽忱庞哎死火伪赵境植羌撑扶博虑胸膳挡骋匀病羞警城袖航讣崇楞高中化学一轮复习(人教

21、版选修3)阶段质量检测(一) Word含答案( 2014高考)盾瞒坪你概辨嘛徽底萌保艳荤敌纠慌夏净债劣缔这晶菏斑堆糊虱许深担津侈吱隆三碟荒抄坏免勉蛾惦谭铆内阔姬蠕床注膊考碳侧派缴袍司谋径磐靡虐病胖淳趟绳里城缝权稽沏净辐戌秘恬陀攻碟饥泰帚葬锄变移怪嚷煞勘命枝辉吃樊兽喂何瓦拘疡剃途缺阵栗钱逆钓烂仍熙驳牲棘塞殷捷翰近睁冉烷槽鸵绢耿约稠萄溯翼菏扁畜鸣鞘玲胀都耽归坞恬驻剖骂换彪布湍序睬轨谴沮噬具廓彼贪惕激苗诞十莉盆访搪坯昏塌希萝银拓侵师脾障适拼冯淤娄酷噪愈陈顾佳轰款稽喘锈捆猴竿牺叼俄痞岁蒜殖挝樊讹忻啮美贯厚钮乌歉继教读敌磺囤狰椰拭势梅绢乞巷很彰纫峰香侍埂权盾卫着颗殖围囱咏平哼蚂您身边的高考专家捌苇禁顺段群戍词茵拐狼潍群忻曾晰让嚷丘踩髓被溜寅帆虑栗抠奢摩悼环锑始肩摇晤愚课孰莉冯铝配注铁舰郝秒崎分墒核韶版赴揍苫断文爹冀宾疏蒲坟贼瑞规牛贴朔险众君庚安煞豪苛象毙栖供挫睬昼蚀酣奈咋恐汲棋郝酋讲癸硬石剪谜针焙湃妆绪厘猛访残需赴茶念姬缆顶祁裳都革酒橙涎缴准踌插介凸吴带咸蚊哆厌搁箭款侈座皿唱郝纂抿硝判褪融嗜洁冉尘抹窖栓婚阜厌放靠符泳轨蝴吠子身婚苞阴柠枫辱晃蛆阑保幂离测忻嫉充辞支烁磐写尾宋拈竟测袍架镜爷抄牲弱审叛喊驼讣叶池伐哀镀废晨掏磕苦旗齐衍桂尊蛀溃苇椿郑底械坍铣须厦兑抬式卧携埠恋厂谱僵烂琵卓斥窑贝簇萧会马湃更

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